Bài 29: Tổng kết sgk Lịch sử 4 Trang 69
Hôm nay, chúng ta sẽ cùng đến với bài tổng kết. Hi vọng, thông qua bài ôn tập, các em sẽ xâu chuỗi lại được các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịch sử trong quá trình dựng nước và giữ nước của nước ta từ thời Hùng Vương đến đầu thời Nguyễn.
Giai đoạn lịch sử | Thời gian | Triều đại trị vì – tên nước – kinh đô | Nội dung cơ bản, nhân vật lịch sử tiêu biểu |
Buổi đầu dựng nước và giữ nước. | Khoảng năm 700 TCN đến năm 179 TCN. |
|
|
Hơn 1000 năm đấu tranh giành lại độc lập | Từ năm 179 TCN đến năm 938 |
|
|
Buổi đầu độc lập | Từ 938 đến năm 1009 |
|
|
Nước Đại Việt thời Lý | 1009-1226 |
|
|
Nước Đại Việt thời Trần | 1226-1400 |
|
|
Nước Đại Việt buổi đầu thời Hậu Lê | Thế kỉ XIV |
|
|
Nước Đại Việt thế kỉ XVI - XVII | Thế kỉ XVI - XVII |
|
|
|
| ||
Buổi đầu thời Nguyễn | 1802-1858 |
|
|
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy sưu tầm các mẩu chuyện kể về tấm gương yêu nước của Trần Quốc Toản trong cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông Nguyên.
- Bài 1: Nước Văn Lang sgk Lịch sử 4 Trang 11
- Bài 22: Cuộc khẩn hoang ở Đàng Trong – sgk Lịch sử 4 Trang 55
- Cuộc xung đột giữa các tập đoàn phong kiến đã gây ra những hậu quả gì ?
- Chiến thắng Chi Lăng có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược của nghĩa quân Lam Sơn ?
- Bài 17: Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước sgk Lịch sử 4 Trang 47
- Thành tựu đặc sắc về quốc phòng của người dân Âu Lạc là gì?
- Do đâu mà vào đầu thế kỉ XVI, nước ta lâm vào thời kì bị chia cắt ?
- Nước Văn Lang ra đời vào thời gian nào Lịch sử lớp 4
- Nêu kết quả cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược nước ta lần thứ hai?
- Em hãy mô tả tổ chức giáo dục dưới thời Hậu Lê (về tổ chức trường học, người được đi học, nội dung học, nền nếp thi cử)
- Dựa vào các đoạn trích được nêu trong bài, em hãy mô tả lại một số thành thị của nước ta ở thế kỉ XVI – XVII?