Em biết gì thêm về thời thơ ấu của Đinh Bộ Lĩnh?
Câu 2: Trang 27 – sgk lịch sử 4
Em biết gì thêm về thời thơ ấu của Đinh Bộ Lĩnh?
Bài làm:
Hồi bé, Đinh Bộ Lĩnh đi mò cua bắt ốc giúp mẹ, cậu đã phải đến ở nhờ người chú là Đinh Thúc Dự tại sách Bông. Chú giao cho đi chăn trâu, cắt cỏ, do đó mà chơi thân với lũ trẻ trong làng. Cậu bé láu lỉnh thông minh đã bày ra nhiều trò chơi khá độc đáo. Cậu gọi tất cả bọn trẻ, bắt bọn chúng chéo tay làm kiệu cho cậu ngồi lên, rước đi quanh cánh đồng. Đám rước rầm rộ như vậy, nhưng không có cờ quạt thì chưa uy nghi, cậu nghĩ ra sáng kiến, cho bọn trẻ bẻ những cây hoa lau, cầm cao lên, hộ tống xung quanh cái kiệu tay của mình. Sau đám cờ lau, kiệu người ấy là hàng chục, hàng trăm những chiến binh tí hon, nối đuôi nhau, hò hét, hoan hô thật là náo nhiệt. Có hôm cậu kéo cả đoàn sang các thôn bên cạnh, khiêu khích cho lũ trẻ bên ấy kéo ra, tha hồ vật, đấm, xô đẩy nhau. Cứ thấy nhóm của mình núng thế, là cậu bé ngồi trên kiệu lại nhảy ngay xuống, xông đến những chú lực lưỡng nhất, thách nhau vài keo vật. Bọn trẻ các thôn, dù sức vóc đến đâu, trước những miếng vật tài tình, điêu luyện của Đinh Bộ Lĩnh cũng đều phải đầu hàng. Thế là đám quân cờ lau bé bỏng này mỗi ngày một đông đảo thêm lên….
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy kể lại những chính sách về kinh tế văn hóa, giáo dục của vua Quang Trung?
- Bài 5: Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo (năm 938) sgk Lịch sử 4
- Nhà Trần đã có những việc gì để củng cố , xây dựng đất nước?
- Em hãy trình bày tình hình nước ta vào cuối thời Trần?
- Nhà Nguyễn thành lập Lịch sử lớp 4 bài 27
- Khi giặc Mông – Nguyên vào Thăng Long, vua tôi Nhà Trần đã dùng kế gì đánh giặc?
- Bài 25: Quang Trung đại phá quân Thanh (năm 1789) sgk Lịch sử 4 Trang 60
- Bài 8: Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ nhất (năm 981)
- Bài 18: Trường học thời Hậu Lê sgk Lịch sử 4 Trang 49
- Bài 4: Khởi nghĩa Hai Bà Trưng (năm 40) sgk Lịch sử 4 Trang 19
- Nước Văn Lang ra đời vào thời gian nào Lịch sử lớp 4
- Em hãy mô tả tổ chức giáo dục dưới thời Hậu Lê (về tổ chức trường học, người được đi học, nội dung học, nền nếp thi cử)