doisong moi truong giai phap 39457 anh su dung vi khuan de tao ra nguon dien nang
- Trong thanh niên học sinh có quan niệm : “Được đến đâu thì hay đến đó”, “Nước đến chần mới nhảy”. Em có đồng tình với quan niệm đó không? Vì sao? Câu 4: Trong thanh niên học sinh có quan niệm : “Được đến đâu thì hay đến đó”, “Nước đến chần mới nhảy”.Em có đồng tình với quan niệm đó không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Mỗi chúng ta đều có thể tưởng tượng ra ngoại hình của nhân vật Sơn Tinh, Thuỷ Tinh theo cách riêng. Hãy ghi lại tưởng tượng của em bằng một đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) Viết kết nối với đọcĐây là tưởng tượng của nhà thơ Nguyễn Nhược Pháp về hình ảnh Sơn Tinh và Thuỷ Tinh:Sơn Tinh có một mắt ở tránThuỷ Tinh râu ria quăn xanh rìMột thần phi bạch hổ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Câu 4: Ở người, gen A quy định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh. Mẹ và bố phải có kiểu gen và kiểu hình nào trong các trường hợp sau để con sinh ra có người mắt đen, người mắt xanh. Viết sơ đồ lai minh họa. Câu 4: Ở người, gen A quy định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh. Mẹ và bố phải có kiểu gen và kiểu hình nào trong các trường hợp sau để con sinh ra có người mắt đen, Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Dựa vào tính chất trong suốt, người ta dùng thủy tinh để làm gì? Dựa vào tính chất không gỉ, không bị hút ẩm, không bị axit ăn mòn, người ta dùng thủy tinh để làm gì? 2. Chơi trò chơi “ai nhanh, ai đúng”Thi xem nhóm nào đưa ra được nhiều câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau trong một thời gian ngắn nhất:a. Dựa vào tính chất trong suốt, người ta dùng thủ Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
- 5. Các biện pháp vệ sinh và bảo vệ hệ hô hấp 5. Các biện pháp vệ sinh và bảo vệ hệ hô hấpQuan sát hình trong bảng 24.4. Nêu vai trò của các biện pháp vệ sinh và bảo vệ hệ hô hấp trong mỗi hình. Xếp hạng: 3
- Nêu những nét chính về tình hình lịch sử, xã hội, vãn hoá có ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển của văn học Việt Nam từ 1945 đến 1975. Câu 1 (Trang 18 – SGK). Nêu những nét chính về tình hình lịch sử, xã hội, vãn hoá có ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển của văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Thực hành một số phép tu từ cú pháp Các phép tu từ cú pháp có tác dụng làm tăng giá trị biểu cảm của văn bản, những phép tu từ căn bản như phép lặp cú pháp, phép liệt kê, phép chêm xen... KhoaHoc sẽ tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi của bài. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Bài 2: Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ chính là bài học thứ hai trong chương trình Địa lí lớp 12. Bài cung cấp cho các bạn học sinh những hiểu biết về vị trí cũng như chủ quyền lãnh thổ của nước ta. Mời các bạn cùng đến với bài học ngay dưới đây. Xếp hạng: 3
- Mỗi nhóm hãy sưu tầm, tìm hiểu và viết một bài khoảng 2-3 trang về thực trạng hành vi giao tiếp của học sinh trung học cơ sở hiện nay 2. Sưu tầma. Mỗi nhóm hãy sưu tầm, tìm hiểu và viết một bài khoảng 2-3 trang về thực trạng hành vi giao tiếp của học sinh trung học cơ sở hiện nayb. Sưu tầm một số quy tắc giao tiếp Xếp hạng: 3
- Giải Công nghệ 9 bài 9 Giải Công nghệ lớp 9 bài 9 được giáo viên KhoaHoc đăng tải chi tiết trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện các câu hỏi đồng thời nâng cao kết quả học tập môn Công nghệ lớp 9. Xếp hạng: 3
- Giải Công nghệ 9 bài 10 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung Giải Công nghệ lớp 9 bài 10 và hoàn thiện đáp án cho các câu hỏi có trong bài học nhằm nâng cao kết quả học môn Công nghệ lớp 9. Xếp hạng: 3
- Luyện tập về phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập về phương pháp lập luận trong bài văn nghị luậna) Đọc gợi ý sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới.Lập luận là đưa ra luận cứ nhằm dẫn dắt ngư Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 9: Những sắc màu cảm xúc Hướng dẫn giải bài 9: Những sắc màu cảm xúc trang 38 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tìm câu ghép trong đoạn văn và viết vào bảng nhóm theo mẫu? Có thê tách mỗi vế trong câu ghép vừa tìm được thành một câu đơn không? Vì sao? B. Hoạt động thực hành1. a. Đọc đoạn văn sau:(1) Biển luôn thay đổi màu tùy theo sắc mây trời. (2) Trời xanh thẳm, biển cũng xanh thẳm, như dâng cao lên, chắc nịch. (3)Trời rải mây trắng nh Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Câu 7: Cần bao nhiêu gam KMnO4 vào bao nhiêu mililit dung dịch axit clohidric 1M để điều chế đủ khí clo tác dụng với sắt Câu 7 : Trang 101 sgk hóa 10Cần bao nhiêu gam KMnO4 vào bao nhiêu mililit dung dịch axit clohidric 1M để điều chế đủ khí clo tác dụng với sắt, tạo nên 16,25 g FeCl3 ? Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 2: Nhận lỗi và sửa lỗi Hướng dẫn giải bài 2: Nhận lỗi và sửa lỗi trang 11 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nêu các biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh ở người Câu 3: Nêu các biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh ở người. Xếp hạng: 3
- Em hãy trình bày những nét chính về pháp luật thời Trần. Câu 3: Trang 52 sgk Lịch sử 7 (Phần I)Em hãy trình bày những nét chính về pháp luật thời Trần. Xếp hạng: 3
- Điều các từ nhờ, vì hoặc tại vì vào chỗ trống: Bài tập 2: trang 141 sgk tiếng Việt 4 tập haiĐiều các từ nhờ, vì hoặc tại vì vào chỗ trống: a) ...học giỏi, Nam được cô giáo khen.b) ...bác lao công, sân trường lúc nào cũng sạch sẽ.c) Xếp hạng: 3
