khampha the gioi dong vat 40378 rua khong lo truoc nguy co tuyet diet
- Khi có hiệu điện thế U đặt vào hai đầu dây dẫn có điện trở R và cường độ dòng điện I chạy qua. Hệ thức về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế có dạng như thế nào? A. Hoạt động khởi động Khi có hiệu điện thế U đặt vào hai đầu dây dẫn có điện trở R và cường độ dòng điện I chạy qua. Hệ thức về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT GDCD bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm Giải SBT giáo dục công dân 6 bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm sách "Kết nối tri thức ". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Em hãy lập bảng so sánh cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất với cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai theo ý tưởng của mình. 4. Em hãy lập bảng so sánh cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất với cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai theo ý tưởng của mình. Xếp hạng: 3
- Sau trận chiến trên phòng tuyến sông Như Nguyệt, tình hình quân Tống ra sao? Trước tình hình đó, Lý Thường Kiệt đã hành động như thế nào? 8. Đánh giá kết quả cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ haiSau trận chiến trên phòng tuyến sông Như Nguyệt, tình hình quân Tống ra sao? Trước tình hình đó, Lý Thường Kiệt Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy tìm hiểu và giới thiệu về đồng bằng Bắc Bộ C. Hoạt động ứng dụng1. Hãy tìm hiểu và giới thiệu về đồng bằng Bắc Bộa. Chọn một chủ đề mà em quan tâmb. Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về chủ đề đã ch Xếp hạng: 3
- Nếu Tô Hoài thay từ phủ định không bằng chưa thì nhà văn phải viết lại câu này như thế nào? Nghĩa của câu có thay đổi không Bài tập 3: Trang 54 sgk ngữ văn 8 tập 2Xét câu sau và trả lời câu hỏi:Choắt không dạy được nữa, nằm thoi thóp.(Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí)Nếu Tô Hoài thay từ phủ định không bằng chưa Xếp hạng: 3
- 1. Đánh dấu X vào trước những biểu hiện của cơ thể khi em nóng giận. Điền thêm biểu hiện khác của em vào chỗ trống. Nhiệm vụ 4: Kiểm soát nóng giận1. Đánh dấu X vào trước những biểu hiện của cơ thể khi em nóng giận. Điền thêm biểu hiện khác của em vào chỗ trống. Người nóng dần Tim đập nha Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tại sao ta mở chiến dịch Biên giới thu đông 1950? Trang 112 sgk lịch sử 9Tại sao ta mở chiến dịch Biên giới thu đông 1950? Xếp hạng: 3
- Thế nào là bệnh truyền nhiễm? Vi sinh vật gây bệnh có thể lan truyền theo các con đường nào? Câu 1: Trang 128 - sgk Sinh học 10Thế nào là bệnh truyền nhiễm? Vi sinh vật gây bệnh có thể lan truyền theo các con đường nào? Xếp hạng: 3
- Loài vật có thể sống ở đâu? Kể tên một số loài vật gây hại cho con người mà em biết? 5. Đọc và trả lời:b. Trả lời câu hỏi:Loài vật có thể sống ở đâu?Kể tên một số loài vật gây hại cho con người mà em biết? Xếp hạng: 3
- Văn mẫu đề 6 bài viết số 3 văn 6: Kể về thầy giáo (cô giáo) của em (người lo lắng, quan tâm và động viên em học tập) Bài viết tập làm văn số 3 - ngữ văn lớp 6 đề 6: Kể về thầy giáo (cô giáo) của em (người lo lắng, quan tâm và động viên em học tập). Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Hi vọng, nó sẽ giúp bạn hiểu bài nhanh hơn và đạt được những điểm số cao như mong đợi. Xếp hạng: 3
- Em cảm thấy nhịp đập của tim như thế nào? Hãy mô tả. Em có cảm thấy mệt không? A. Hoạt động cơ bản1. Chơi trò chơi "Trời nắng, trời mưa".2. Trả lời câu hỏi sau khi chơi:a. Em cảm thấy nhịp đập của tim như thế nào? Hãy mô tả.b. Em có cảm thấy mệt không?c. Tại sao c Xếp hạng: 3
- Tác giả chủ trương vua, quan và dân phải có thái độ như thế nào trước pháp luật? Vì sao ông lại chủ trương như vậy? Câu 2: (Trang 73 - SGK Ngữ văn 11 tập 1) Tác giả chủ trương vua, quan và dân phải có thái độ như thế nào trước pháp luật? Vì sao ông lại chủ trương như vậy? Xếp hạng: 3
- Gho một số ví dụ về phản xạ có điều kiện ở động vật có hệ thần kinh hình ống Câu 3: Trang 113 - sgk Sinh học 11Gho một số ví dụ về phản xạ có điều kiện ở động vật có hệ thần kinh hình ống. Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT GDCD bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm Giải SBT giáo dục công dân 6 bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Theo em, sau khi một biểu đồ được tạo ra, có thể thay đổi dạng biểu đồ được không? E. Hoạt động tìm tòi mở rộngTheo em, sau khi một biểu đồ được tạo ra, có thể thay đổi dạng biểu đồ được không?Em hãy chia sẻ với các bạn cách thay đổi biểu đồ, nếu được. Xếp hạng: 3
- Vẫn thí nghiệm trên, nếu chiếu chùm tia tới vào mặt bên kia của thấu kính thì chùm tia ló có đặc điểm gì ? sgk Vật lí 9 trang 114 Trang 114 Sgk Vật lí lớp 9 Vẫn thí nghiệm trên, nếu chiếu chùm tia tới vào mặt bên kia của thấu kính thì chùm tia ló có đặc điểm gì ? Xếp hạng: 3
- Giải bài 44 sinh 6: Sự phát triển của giới Thực vật Giới Thực vật từ những dạng Tảo đơn giản nhất đến những cây Hạt kín cấu tạo phức tạp có quan hệ gì với nhau và con đường phát triển của chúng diễn ra như thế nào? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thực trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 44. Xếp hạng: 3
- Viết vào cột tương ứng các việc nên hay không nên làm để cơ thể khỏe mạnh, chóng lớn: 3. Viết vào cột tương ứng các việc nên hay không nên làm để cơ thể khỏe mạnh, chóng lớn:NênKhông nên Xếp hạng: 3
