khampha sinh vat hoc thuc vat 32551 cay chuoi la tro ra hon 100 hoa
- Giải TBĐ địa 8 bài 37: Đặc điểm sinh vật Việt Nam Giải tập bản đồ địa lí lớp 8, giải chi tiết và cụ thể bài 37 sách tập bản đồ địa lí lớp 8 trang 42. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 8. Xếp hạng: 3
- Giải bài tập đọc: Hoa học trò - tiếng việt 4 tập 2 trang 43 Soạn bài tiếng Việt 4 tập 2, Giải bài tập đọc: Hoa học trò - trang 43 sgk. Tất cả những câu hỏi, bài tập trong bài tập đọc này đều được KhoaHoc hướng dẫn giải chi tiết, dễ hiểu. Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Bài 19: Sự phân bố sinh vật và đất trên Trái đất Trái đất là nơi sinh sống của các loài động thực vật và cả con người. Tùy thuộc vào vị trí địa lí và độ cao của mỗi vùng mà nó phân bố các loại sinh vật và đất khác nhau. Vậy sự phân bố đó thể hiện cụ thể như thế nào, chúng ta cùng đến với bài học ngay dưới đây, bài 19: sự phân bố sinh vật và đất trên Trái đất. Xếp hạng: 3
- Giải Bài 27 sinh 11: Cảm ứng ở động vật (tiếp theo) Cảm ứng ở thực vật được biểu hiện bằng hướng động và ứng động, diễn ra với tốc độ chậm. Tuy nhiên, cảm ứng ở động vật diễn ra với tốc độ nhanh hơn nhờ các phản ứng. Vậy quá trình cảm ứng động vật diễn ra như thế nào? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 27. Xếp hạng: 3
- Bài tập 2: Bài thực hành phân chia các nhóm thực vật II. PHÂN CHIA THỰC VẬT THÀNH TỪNG NHÓM THEO VAI TRÒ SỬ DỤNGSTTCây lương thựcCây thực vật Cây ăn quảCây lấy gỗCây làm thuốcCây làm cảnh1Cây ngôRau bắp cảiCây dừaCây thôngCây sâmCây Xếp hạng: 3
- Giải bài 11 vật lí 12: Đặc trưng sinh lí của âm Ở bài học trước, KhoaHoc đã hướng dẫn các bạn tìm hiểu các đặc trưng vật lí của âm, vậy âm có những đặc trưng sinh lí nào? Hãy cùng tìm hiểu nội dung này với KhoaHoc nhé! Hi vọng với những kiến thức trọng tâm mà KhoaHoc trình bày dưới đây sẽ giúp giải đáp được phần nào thắc mắc của bạn đọc và có thể vận dụng vào làm bài tập. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí bài 37: Đặc điểm sinh vật Việt Nam Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 8 bài 37: Đặc điểm sinh vật Việt Nam. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Tại sao cần đẩy mạnh trồng cây công nghiệp lâu năm ở nước ta KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho câu hỏi Tại sao cần đẩy mạnh trồng cây công nghiệp lâu năm - Địa lí 9 trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Thế nào là vật nuôi đặc sản? Kể tên một số vật nuôi đặc sản mà em biết. Ở địa phương em có vật nuôi đặc sản nào? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Ý nghĩa, lợi ích của việc chăn nuôi vật nuôi đặc sảnThế nào là vật nuôi đặc sản? Kể tên một số vật nuôi đặc sản mà em biết. Ở địa phương Xếp hạng: 3
- Tổng hợp những bài văn mẫu "tả cây cối" hay dành cho học sinh lớp 5 Tả cây cối là 1 trong những dạng tập làm văn lớp 5. Đề bài thường là tả những cây cối mà các con thây hằng ngày: cây ăn quả, cây bàng, cây phượng, cây bằng lăng...Tech12 sẽ giới thiệu loạt bài văn mẫu hay về tả cây cối để chúng mình tham khảo. Hi vọng, các con học điều nhiều điều bổ ích thông qua các bài văn mẫu Xếp hạng: 3
- Giới thiệu với các bạn về lá cây mình vẽ hoặc sưu tầm: Tên lá cây, màu sắc, kích thước, hình dạng của cây... B. Hoạt động thực hành1. Giới thiệu với các bạn về lá cây mình vẽ hoặc sưu tầm: a. Tên lá cây,b. Màu sắc, kích thước, hình dạng của lá câyc. Chỉ các bộ phận của lá câyd. Con ngư Xếp hạng: 3
- Qua nhân vật Rô-bin-xơn, em học tập được đức tính gì từ nhân vật? Câu 2: Qua nhân vật Rô-bin-xơn, em học tập được đức tính gì từ nhân vật? Xếp hạng: 3
- Trong bài thơ trên, những con vật nào được nhân hoá? Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào? Em thích hình ảnh nào? vì sao? 4. Đọc bài thơ, thảo luận để trả lời câu hỏi:Đồng hồ báo thứcBác kim giờ thận trọngNhích từng li, từng liAnh kim phút lầm lìĐi từng bước, từng bướcBé kim giây tinh nghịchChạy vút Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Thực hiện hoạt động: Nói tên, kể lại hình dáng, đặc điểm của một loài cây hoặc một loài vật mà em đã quan sát được? 3. Thực hiện hoạt động: Nói tên, kể lại hình dáng, đặc điểm của một loài cây hoặc một loài vật mà em đã quan sát được? Xếp hạng: 3
- Khi nào thì ta có thể kết luận chính xác hai cá thể sinh vật nào đó là thuộc về hai loài khác nhau? Câu 5: Trang 125 - sgk Sinh học 12Hãy chọn câu đúng nhất.Khi nào thì ta có thể kết luận chính xác hai cá thể sinh vật nào đó là thuộc về hai loài khác nhau?A. Hai cá thể đó sống trong cùng một Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm vật lí 6 bài 30 vật lí 6: Tổng kết chương II: Nhiệt học Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 30 vật lí 6: Tổng kết chương II: Nhiệt học Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- 1. Theo em, từ "Mẹ" (viết hoa) trong bài thơ trên là để chỉ mẹ của nhân vật "ta" hay là để chỉ một người người mẹ nào khác? Suy ngẫm và phản hồi 1. Theo em, từ "Mẹ" (viết hoa) trong bài thơ trên là để chỉ mẹ của nhân vật "ta" hay là để chỉ một người người mẹ nào khác?2. Tìm ra một số chi tiết thể hiệ Xếp hạng: 3
- Bài tập số 6: Em hãy cho biết nếu thông tin vào là bảng điểm các môn học của học sinh trong lớp thì những thông tin nào dưới đây có thể là thông tin ra? Bài tập số 6: Em hãy cho biết nếu thông tin vào là bảng điểm các môn học của học sinh trong lớp thì những thông tin nào dưới đây có thể là thông tin ra?(A) Bạn Đạt học giỏi nhất lớp(B) Xếp hạng: 3
- Thực vật ở cạn xuất hiện trong điều kiện nào? Cơ thể của chúng có gì khác so với thực vật ở nước? Câu 2: Tranh 143 sgk Sinh học 6Thực vật ở cạn xuất hiện trong điều kiện nào? Cơ thể của chúng có gì khác so với thực vật ở nước? Xếp hạng: 3
