Qua nhân vật Rô-bin-xơn, em học tập được đức tính gì từ nhân vật?
Câu 2: Qua nhân vật Rô-bin-xơn, em học tập được đức tính gì từ nhân vật?
Bài làm:
Những tính cách em có thể học hỏi từ Rô-bin-xơn:
- Tinh thần lạc quan: không phàn nàn, than thở trước gian khổ, thiếu thốn.
- Lòng can đảm đương đầu với hoàn cảnh nghiệt ngã. Dù trong hoàn cảnh khó khăn, phải đối mặt với sự khắc nghiệt của thời tiết nhưng Rô-bin-xơn vẫn vừa lao động, chăn nuôi, săn bắn vừa bảo vệ mình.
- Tính hài hước là vũ khí tinh thần quan trọng, thể hiện sự tự tin, vượt lên hoàn cảnh của chính mình. Chất hài hước, lạc quan được thể hiện rõ nhất ở phần đầu “tôi cứ mỉm cười tưởng tượng” “xin các bạn vui lòng hình dung bộ dạng của tôi” và ở phần mô tả về bộ ria mép, anh hài hước so sánh bộ ria mép như cái mắc treo một bị lạc giữa đảo hoang, sống tách biệt giữa loài người và gặp rất nhiều khó khăn nhưng Rô-bin-xơn vẫn không buông xuôi.
Xem thêm bài viết khác
- Trong các đoạn trích (từ truyện ngắn Làng của Kim Lân) dưới đây, những câu in đậm có phải là câu chứa hàm ý hay không? Vì sao?
- Lập dàn ý cho đề 4 mục I Lập dàn bài cho đề 4 trang 25 SGK Ngữ văn 9 tập 2
- Cuộc sống hết sức khó khăn của Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang vào thời gian này hiện lên thấp thoáng qua những chi tiết của bức chân dung tự hoạ ấy ra sao
- Hãy ghi lại phần mở đầu, các mục lớn trong phần nội dung, phần kết thúc của biên bản cuộc họp
- Thuật lại diễn biến sự việc và hành động trong các lớp kịch trích ở hồi 4.
- Nội dung chính bài: Hợp đồng
- Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Mây và sóng
- Cảnh ngộ và tâm trạng của nhân vật Nhĩ trong truyện Bến quê. Qua nhân vật này, Nguyễn Minh Châu
- Soạn văn bài: Mùa xuân nho nhỏ
- Viết đoạn văn nên cảm nhận của em về nhân vật Nhĩ trong tác phẩm Bến quê
- Soạn văn bài: Phép phân tích và tổng hợp
- Nội dung chính bài: Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ