Thực hiện hoạt động: Nói tên, kể lại hình dáng, đặc điểm của một loài cây hoặc một loài vật mà em đã quan sát được?
3. Thực hiện hoạt động:
Nói tên, kể lại hình dáng, đặc điểm của một loài cây hoặc một loài vật mà em đã quan sát được?
Bài làm:
| Tên con vật/ loại cây | Các bộ phận | Đặc điểm, hình dạng |
| Cây bàng | rễ, thân, lá, hoa, quả | cây cao và to, tán cây tỏa ra như chiếc ô. |
| Cây hoa mười giờ | rễ, thân, lá, hoa | cây thấp và bé |
| con ong | đầu, thân, cơ quan di chuyển | thân hình nhỏ, màu nâu và vàng, bay trên các cây hoa |
| con chim chích chòe | đầu, thân, cơ quan di chuyển | thân hình nhỏ, màu xám, đang bắt sâu trên các tán lá. |
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát hình 1, chỉ trên hình 1 chỗ nào là mặt đất nhô cao, chỗ nào bằng phẳng, chỗ nào có nước? Nước suối, nước sông thường chảy đi đâu?
- Ghép các số (1, 2, 3) ở cột A với các chữ cái (a, b, c) ở cột B cho phù hợp
- Giải bài 12: Hoạt động thông tin liên lạc
- Quan sát hình 1,2,3,4 trả lời câu hỏi: Nói tên loại côn trùng trong hình? Kể tên các loại côn trùng khác mà em biết?
- Giải bài 11: Cuộc sống xung quanh em
- Quan sát hình 2 và cho biết lá cây gồm những bộ phận nào?
- Chơi trò chơi "đi chợ": Học sinh viết tên các loại lá cây phù hợp với yêu cầu của giáo viên
- Giải bài 6: Cơ quan thần kinh của chúng ta
- Theo em, những cụm từ nào dùng để chỉ cơ sở thông tin liên lạc? Hãy viết những cụm từ đó?
- Chúng em đang học môn gì? Tiết học trước là tiết học của môn học gì? Tiết học sau là tiết học của môn học gì?
- Đặt ngón tay trỏ lên cổ tay của bạn như hình 4 và ấn nhẹ, cảm nhận từ cổ tay
- Cá, tôm, cua có lợi ích gì đối với đời sống của con người?