doisong yhoc suc khoe 38255 Tham hoa dong dat song than Nhat Nhin lai nhung con so
- Theo em tại sao Hoàng Hà được gọi là “ sông Mẹ của Trung Quốc” Từ đó em hãy kể tên “ sông Mẹ “ của Ai Cập, Lưỡng Hà, Ấn Độ... B. Hướng dẫn trả lời câu hỏI luyện tập- vận dụngI. Luyện tập1. Theo em tại sao Hoàng Hà được gọi là “ sông Mẹ của Trung Quốc” Từ đó em hãy kể tên “ sông Mẹ “ của Ai Cập, Xếp hạng: 3,7 · 3 phiếu bầu
- Bài thơ mang hình thưc là lời của nhân vật trữ tình- người cháu hồi tượng lại những kỉ niệm với bà, Dựa vào cốt tự sự và mạch tâm trạng nhân vật trữ tình , em hãy tìm bố cục của bài thơ. C. Hoạt động luyện tậpa. Đọc văn bản: Bếp lửa.b. Tìm hiểu văn bản.(1) Bài thơ mang hình thưc là lời của nhân vật trữ tình- người cháu hồi tượng lại những kỉ niệm với bà, Dựa vào Xếp hạng: 3
- Giải bài Tập làm văn: Luyện tập quan sát con vật trang 119 tiếng Việt 4 Soạn bài tiếng Việt 4 tập 2, Giải bài Tập làm văn: Luyện tập quan sát con vật - Trang 107 sgk. Tất cả những câu hỏi, bài tập trong bài tập đọc này đều được KhoaHoc hướng dẫn giải chi tiết, dễ hiểu Xếp hạng: 4 · 4 phiếu bầu
- Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về một anh hùng hoặc danh nhân của nước ta Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về một anh hùng hoặc danh nhân của nước ta với những bài văn mẫu lớp 5 hay chọn lọc được KhoaHoc tổng hợp nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện yêu cầu đề bài. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Nêu những hiểu biết của em về biến đổi khí hậu. Tại sao biến đổi khí hậu hiện nay lại là vấn đề được cả thế giới quan tâm? Em cần làm gì để gớp phần thích ứng với biến đổi khí hậu? A. Hoạt động khởi độngNêu những hiểu biết của em về biến đổi khí hậu. Tại sao biến đổi khí hậu hiện nay lại là vấn đề được cả thế giới quan tâm? Em cần làm gì để gớp phầ Xếp hạng: 3
- Kiểu văn bản biểu cảm và thể loại văn học trữ tình giống và khác nhau ở những điểm nào? Nêu đặc điểm của thổ loại văn học trừ tình. Cho ví dụ minh hoạ. (6) Kiểu văn bản biểu cảm và thể loại văn học trữ tình giống và khác nhau ở những điểm nào? Nêu đặc điểm của thổ loại văn học trừ tình. Cho ví dụ minh hoạ. Xếp hạng: 3
- Giới thiệu về tác giả Phan Chu Trinh và bài thơ Đập đá ở Côn Lôn Câu 3: Giới thiệu về tác giả Phan Chu Trinh và bài thơ Đập đá ở Côn Lôn Xếp hạng: 3
- Hãy đọc một bài thơ/ đoạn thơ hoặc một câu chuyện kể về tình cha con A. Hoạt động khởi độngHãy đọc một bài thơ/ đoạn thơ hoặc một câu chuyện kể về tình cha con Xếp hạng: 3
- Giải vở BT khoa học 5 bài 24: Đồng và hợp kim của đồng Giải vở bài tập khoa học lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 24: Đồng và hợp kim của đồng. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Cảm nhận về vẻ đẹp thiên nhiên và con người trong đoạn trích Hai cây phong Câu 3: Cảm nhận về vẻ đẹp thiên nhiên và con người trong đoạn trích Hai cây phong Xếp hạng: 3
- Giải bài Tập làm văn: tả con vật trang 79 sbt Tiếng Việt 5 tập 2 Soạn bài tiếng Việt 5 tập 2, Giải bài Tập làm văn: tả con vật trang 79 sbt. Tất cả những câu hỏi, bài tập trong bài chính tả này đều được KhoaHoc hướng dẫn giải chi tiết, dễ hiểu Xếp hạng: 3
- Theo em, ví thử truyện Những trò lố hay là Va-ren và Phạn Bội Châu dừng lại ở câu: “...chỉ là vì Phạn Bội Châu không hiểu Va-ren cũng như Va-ren không hiếu Phan Bội Châu” thì có được không? Câu 4: trang 94 sgk ngữ văn 7 tập 2Theo em, ví thử truyện Những trò lố hay là Va-ren và Phạn Bội Châu dừng lại ở câu: “...chỉ là vì Phạn Bội Châu không hiểu Va-ren cũng như Va-ren không hiếu Xếp hạng: 3
- Nhân dân ba nước Việt Nam – Lào – Campuchia đã giành được những thắng lợi chung nào trên các mặt trận quân sự và chính trị trong chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” (1969 -1973)? Câu 8: Trang 151 – sgk lịch sử 9Nhân dân ba nước Việt Nam – Lào – Campuchia đã giành được những thắng lợi chung nào trên các mặt trận quân sự và chính trị trong chiến lược “Việt Nam hó Xếp hạng: 3
- Sưu tầm và đọc thêm các tác phẩm (thơ và truyện) viết về tình cha con. E. Hoạt động mở rộng1. Kể lại một kỉ niệm không thể quên với người cha thân yêu của mình, trong đó có sử dụng kết hợp các yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận.( Học sinh tự Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về nhan đề của bài thơ Khi con tu hú Câu 2: Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về nhan đề của bài thơ Khi con tu hú Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu thực tế ở địa phương và ghi lại những sản phẩm công nghệ có thể áp dụng. Đề xuất với gia đình sử dụng các sản phẩm phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả chăn nuôi và bảo vệ môi trường D. Hoạt động vận dụngQuan sát hoạt động chăn nuôi của gia đình hoặc người thân xem đã vận dụng được những thành quả của công nghệ sinh học ở những khía cạnh nào( thụ tinh nhân tạ Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu về nghệ thuật cắm hoa của Việt Nam và các nước... Viết một bài văn ngắn về những gì em tìm hiểu được để chia sẻ với thầy cô giáo và các bạn E. Hoạt động tìm tòi mở rộngTìm hiểu về nghệ thuật cắm hoa của Việt Nam và các nước qua sách báo, các phương tiện thông tin hoặc qua người thân.. Viết một bài văn ngắn về những gì em Xếp hạng: 3
- Một bạn đóng vai chị phụ trách. Một bạn đóng vai các em nhỏ 2-3. Thảo luận, thi đọc, nghe thầy cô đọc4. Đóng vai trò, nói lời đáp trong tình huống sau:Một bạn đóng vai chị phụ trách. Một bạn đóng vai các em nhỏ:- Chị phụ trách Đội: Chào các em!- Xếp hạng: 3
- Nếu sống ở thời cổ đại và có quyền lựa chọn quốc gia sinh sống, em lựa chọn là công dân nước Ai Cập hay Hi Lạp? Vì sao? D-E. Hoạt động vận dụng- Tìm tòi mở rộng1. Cùng với sự hỗ trợ của người thân, thầy/ cô giáo và bạn bè, em hãy tìm hiểu thêm về nội dung sau: Nếu sống ở thời cổ đại và có quyền Xếp hạng: 3
