khampha vu tru 29418 phat hien hanh tinh co the cu ngu o gan trai dat
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa 11 bài 9: Nhật Bản (Tự nhiên, dân cư và tình hình phát triển kinh tế) P2 Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài Nhật Bản (Tự nhiên, dân cư và tình hình phát triển kinh tế) P2 . Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình Địa lí lớp 11. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Tình cảm của nhà thơ đối với Bác đã được thể hiện như thế nào trong các khổ thơ 2,3,4? (3) Tình cảm của nhà thơ đối với Bác đã được thể hiện như thế nào trong các khổ thơ 2,3,4? Tìm và phân tích ý nghĩa của những hình ảnh ẩn dụ đặc sắc trong những khổ thơ này. Xếp hạng: 3
- Kim Lân đã đặt nhân vật vào một tình huống truyện như thế nào? Việc tạo tình huống truyện nhằm mục đích gì? A. Hoạt động khởi động(Học sinh tự nghiên cứu)B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản "Làng"2. Tìm hiểu văn bảna) Kim Lân đã đặt nhân vật vào một tình huống truyện như Xếp hạng: 3
- Trình bày ý nghĩa của việc cải tạo đất phèn, đất mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án cho câu hỏi Trình bày ý nghĩa của việc cải tạo đất phèn, đất mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long? thuộc phần hoạt động luyện tập - Khoa học xã hội 9 bài 18. Xếp hạng: 3
- Theo em, hành vi nào dưới đây thể hiện sự tự giác, sáng tạo, năng động, năng suất, chất lượng, hiệu quả. Hãy viết từ (có thể nhiều hơn một từ) vào ô bên cạnh và giải thích vì sao chọn (các) từ đó? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu nghĩa của từ "tự giác, sáng tạo và năng động".2. Tìm hiểu những biểu hiện của tự giác, sáng tạo, hiệu quả trong học tập và lao độnga.&nb Xếp hạng: 3
- Quá trình sản sinh trứng và tinh trùng KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho câu hỏi trong phần Vai trò của tinh hoàn và buồng trứng đối với sự hình thành tinh trùng và trứng như thế nào - Khoa học tự nhiên 7 bài 31. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Phân tích diễn biến tâm trạng (mạch cảm xúc trữ tình) trong bài thơ Con cò của Chế Lan Viên Câu 2: Phân tích diễn biến tâm trạng (mạch cảm xúc trữ tình) trong bài thơ Con cò của Chế Lan Viên. Xếp hạng: 3
- Vì sao ưu thể lai biểu hiện cao nhất ở F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ? Câu 9: Trang 117 - sgk Sinh học 9Vì sao ưu thể lai biểu hiện cao nhất ở F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ? Xếp hạng: 3
- Bài thơ được lặp ý bằng cách dựng lên một tình huống hoàn toàn không có gì tiếp bạn nhưng thể hiện được tình bạn đậm đà thắm thiết. Em có tán thành ý kiến trên không? Câu 2: (Trang 105 - SGK Ngữ văn 7) Bài thơ được lặp ý bằng cách dựng lên một tình huống hoàn toàn không có gì tiếp bạn để rồi kết lại một câu: “Bác đến chơi đầy, ta với ta!” nh Xếp hạng: 3
- Tìm từ trái nghĩa trong các thành ngữ, tục ngữ sau và viết vào bảng nhóm: 2. Tìm từ trái nghĩa trong các thành ngữ, tục ngữ sau và viết vào bảng nhóm:a. Ăn ít ngon nhiềub. Ba chìm bảy nổic. Nắng chóng trưa, mưa chóng tốid. Yêu trẻ, trẻ đến nhà; kính gì, già đ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Đá đỏ được dùng làm cờ Tổ quốc trong lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh được lấy ở địa phương nào của tỉnh Thanh Hóa? Đá đỏ được dùng làm cờ Tổ quốc trong lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh được lấy ở địa phương nào của tỉnh Thanh Hóa? Xếp hạng: 3
- Phong cách ngôn ngữ hành chính Trong cuộc sống xã hội ngày nay không thể thiếu vai trò của văn bản hành chính. Văn bản hành chính giúp quản lý tốt hơn hoạt động của nhà nước cũng như bất kỳ hoạt động nào khác. Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng số liệu trên, em hãy nhận xét về tình hình phân bố dân cư trên thế giới? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 93 – sgk địa lí 10Dựa vào bảng số liệu trên, em hãy nhận xét về tình hình phân bố dân cư trên thế giới? Xếp hạng: 3
- So sánh tình cảm quê hương được thể hiện qua hai bài thơ Tĩnh dạ tứ và Hồi hương ngẫu thư Câu 2: So sánh tình cảm quê hương được thể hiện qua hai bài thơ Tĩnh dạ tứ và Hồi hương ngẫu thư Xếp hạng: 3
- Thực hiện yêu cầu trong phiếu học tập: Chọn từ ngữ chỉ màu sắc ở cột A phù hợp với từ ngữ giải thích mức độ của màu sắc ở cột B... 2. Tìm hiểu cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chấtThực hiện yêu cầu trong phiếu học tập:a. Chọn từ ngữ chỉ màu sắc ở cột A phù hợp với từ ngữ giải thích mức độ của Xếp hạng: 3
- Nguyên nhân của sự phát triển kinh tế hàng hóa ở các thế kỉ XVI – XVIII? Câu 2: Trang 115- sgk lịch sử 10Nguyên nhân của sự phát triển kinh tế hàng hóa ở các thế kỉ XVI – XVIII? Xếp hạng: 3
- Nguyễn Khoa Điềm viết bài thơ về một nhân vật cụ thể (em cu Tai) nhưng lại đặt tên cho tác phẩm này là “Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ”. Theo em, như vậy có hợp lí không? Vì sao? Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Nguyễn Khoa Điềm viết bài thơ về một nhân vật cụ thể (em cu Tai) nhưng lại đặt tên cho tác phẩm này là “Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ”. The Xếp hạng: 3
- Qua các hình ở bài 11, em hãy trình bày người dân Văn Lang xới đất để gieo, cấy bằng công cụ gì? Qua các hình 36, 37, 38 , em nhận thấy nghề nào được phát triển thời bấy giờ? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 38 – sgk lịch sử 6Qua các hình ở bài 11, em hãy trình bày người dân Văn Lang xới đất để gieo, cấy bằng công cụ gì?Qua các hình 36, 37, Xếp hạng: 3
- Hiệu quả của lối cấu trúc những hình ảnh trái ngược khi thể hiện chân dung của Đô-xtôi-ép-xki? Câu 2 (Trang 65 SGK) Hiệu quả của lối cấu trúc những hình ảnh trái ngược khi thể hiện chân dung của Đô-xtôi-ép-xki? Xếp hạng: 3
