photos image 2010 08 27 dao thien duong 9
- Hoàn thiện bảng sau về các văn bản nhật dụng đã học trong chương trình Ngữ văn THCS: b) Hoàn thiện bảng sau về các văn bản nhật dụng đã học trong chương trình Ngữ văn THCS:LớpTên văn bảnNội dung chínhThể loại6 7 8 9 &nbs Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 12 - Ứng phó với thiên tai (tt) Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 12: Ứng phó với thiên tai (tt) trang 27 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 26 - Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 26: Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên trang 56 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 25 - Khám phá cảnh quan thiên nhiên Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 25: Khám phá cảnh quan thiên nhiên trang 54 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải bài 27 vật lí 7: Thực hành: Đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp Cách đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp như thế nào ? Để hiểu rõ về cách xác định, KhoaHoc xin chia sẻ bài Thực hành: Đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp thuộc chương trình Sgk Vật lí lớp 7. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi chi tiết , đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn . Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 3: Bảo quản đồ dùng cá nhân Hướng dẫn giải bài 3: Bảo quản đồ dùng cá nhân trang 14 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 bài: Em tham gia hoạt động thiện nguyện Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 bài 2: Em tham gia hoạt động thiện nguyện sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 1 bài 27: Bài thực hành số 2: Tính chất hóa học của khí clo và hợp chất của clo Thí nghiệm 1: Điều chế khí Clo – Tính tẩy màu của khí clo ẩmQuan sát hiện tượng xảy ra.Giải thích và viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 2 bài 27: Bài thực hành số 2: Tính chất hóa học của khí clo và hợp chất của clo Thí nghiệm 2: Điều chế axit clohidricQuan sát hiện tượng. Viết phương trình hóa học của phản ứng điều chế axit clohidric.Quan sát hiện tượng khi cho mẩu giấy quỳ tím vào dung dịch. Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 20.3 em hãy xác định trên bản đồ các đới thiên nhiên trên thế giới: II. Các đới thiên nhiên trên thế giớiDựa vào hình 20.3 em hãy xác định trên bản đồ các đới thiên nhiên trên thế giới: Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 27 hóa học 10: Bài thực hành số 2: Tính chất hóa học của khí clo và hợp chất của clo Nhằm áp dụng kiến thực lí thuyết vào thực tiễn. KhoaHoc chia sẻ tới các bạn bài 27: Bài thực hành số 2: Tính chất hóa học của khí clo và hợp chất của clo . Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 4: Bảo quản đồ dùng gia đình Hướng dẫn giải bài 4: Bảo quản đồ dùng gia đình trang 18 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng.1. Tìm hiểu ca dao, tục ngữ ở địa phương nơi em sinh sống.2. Văn bản sau là văn bản tự sự hay nghị luận? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập.(1) Các câu a),b),c) phản ảnh kinh nghiệm gì của nhân dân khi quan sát thiên nhiên? Kinh nghiệm ấy cho đến nay còn giá trị không? Vì sao?............ Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 3 bài 27: Bài thực hành số 2: Tính chất hóa học của khí clo và hợp chất của clo Thí nghiệm 3: Bài tập thực nghiệm phân biệt các dung dịch: HCl, NaCl, HNO3 Xếp hạng: 3
- Soạn bài Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất: mục A Hoạt động khởi động A. Kiến thức khởi động.Mỗi nhóm sắp xếp các câu sau vào các thể loại thích hợp và lí giải vì sao lại xếp như thế. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 27: Sự bảo toàn năng lượng trong các hiện tượng cơ và nhiệt sgk Vật lí 8 trang 96 Hướng dẫn giải các bài tập cuối bàiCâu 4: Trang 96 Sgk vật lí lớp 8 Hãy tìm thêm ví dụ, ngoài những ví dụ đã có trong bài về sự truyền cơ năng, nhiệt năng từ vật này sang vật khác; Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 27: Sự bảo toàn năng lượng trong các hiện tượng cơ và nhiệt sgk Vật lí 8 trang 96 Câu 6: Trang 96 Sgk Vật lí lớp 8 Tại sao trong hiện tượng về dao động của con lắc, con lắc chỉ dao động trong một thời gian ngắn rồi dừng lại ở vị trí cân bằng ? Cơ năng của con lắ Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 27: Sự bảo toàn năng lượng trong các hiện tượng cơ và nhiệt sgk Vật lí 8 trang 96 Câu 5: Trang 96 Sgk Vật lí lớp 8 Tại sao trong hiện tượng hòn bi va vào thanh gỗ, cả hòn bi và thanh gỗ sau khi va chạm chỉ chuyển động được một đoạn ngắn rồi dừng lại. Cơ năng của c Xếp hạng: 3
