khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha sinh vat hoc vikhuan contrung 26898 muoi dung gien de danh hoi nguoi

  • Nội dung chính bài Người lái đò sông Đà Phần tham khảo mở rộngCâu 1:Trình bày những nội dung chính trong bài Người lái đò sông Đà. Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 12 tập 1. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Người hoặc vật nào có khả năng thực hiện công ? A.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG1.Đọc thông tin2.Tìm hểu một số hiện tượng trong thực tế1. Vận động viên đang ở tư thế đứng thẳng trên mặt sàn và nâng tạ lên cao2. 1 người đẩy tha Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • [Cánh Diều] Soạn văn 6 bài: Tự đánh giá cuối học kì 2 trang 114 Hướng dẫn học bài : Tự đánh giá cuối học kì 2 trang 114 sgk ngữ văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Học sinh tiểu học và lớp 6 ở Hà Nội đi học từ 6/4 Học sinh tiểu học và lớp 6 ở Hà Nội đi học từ 6/4 được Khoahoc cập nhật và đăng tải. Mời quý phụ huynh cùng các em học sinh tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nước cần cho cuộc sống của con người, động vật và thực vật như thế nào? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế và trả lờiNước cần cho cuộc sống của con người, động vật và thực vật như thế nào? Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Người ta đã vận dụng những hiếu biết về ảnh hưởng của môi trường đôi với tính trạng số lượng về mức phản ứng để nâng cao năng suất, vật nuôi, cây trồng như thế nào? Câu 3: Trang 73 - sgk Sinh học 9Người ta đã vận dụng những hiếu biết về ảnh hưởng của môi trường đôi với tính trạng số lượng về mức phản ứng để nâng cao năng suất, vật nuôi, cây Xếp hạng: 3
  • Miêu tả chân dung một người bạn của em Đề bài: Miêu tả chân dung một người bạn của em Xếp hạng: 3
  • Bài 3 trang 40 sgk Tin học 9 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án chi tiết cho câu hỏi Bài 3 trang 40 sgk Tin học 9 được đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập đạt hiệu quả cao. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 5A: Làm người trùng thực, dũng cảm Giải bài 5A: Làm người trùng thực, dũng cảm - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 52. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Mỗi vật trong hình 1.4 chuyển động so với vật nào, đứng yên so với vật nào ? Câu 10. (Trang 6 SGK lí 8) Mỗi vật trong hình 1.4 chuyển động so với vật nào, đứng yên so với vật nào ? Xếp hạng: 3
  • Cách mạng tháng Mười diễn ra như thế nào? Câu 3: Cách mạng tháng Mười diễn ra như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Sử dụng quy ước dấu: vật thật d > 0, vật ảo d < 0 E.Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sử dụng quy ước dấu: vật thật d > 0, vật ảo d < 0, ảnh thật d' > 0, ảnh ảo d' < 0. TKHT có tiêu cự f > 0, TKPK có tiêu cự f < 0.a) Chứng minh Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 Bài 8: Amoniac và muối amoni Câu 4.(Trang 38/SGK)Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt các dung dịch: NH3, Na2SO4, NH4Cl, (NH4)2SO4. Viết phương trình hóa học của các phản ứng đã dùng. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 33: Axit sunfuric Muối sunfat Câu 2 : Trang 143 sgk hóa 10Số oxi hóa của lưu huỳnh trong một loại hợp chất là oleum H­2S2O7 làA. +2.              B. +4.               &n Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 bài 33: Axit sunfuric Muối sunfat Câu 6 : Trang 143 sgk hóa 10Có 100ml dung dịch H2SO4 98%, khối lượng riêng là 1,84 g/ml. Người ta muốn pha chế loãng thể tích H2SO4 trên thành dung dịch H2SO4 20%.a) Tính thể tích nước c Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 Bài 8: Amoniac và muối amoni Câu 1.(Trang 37/SGK)Mô tả và giải thích hiện tượng xảy ra trong thí nghiệm chứng minh rằng ammoniac tan nhiều trong nước. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 7 Bài 8: Amoniac và muối amoni Câu 7.(Trang 38 /SGK)Cho dung dịch NaOH dư vào 150,0 ml dung dịch (NH4)2SO4 1,00 M, đun nóng nhẹ.a) Viết phương trình hóa học ở dạng phân tử và dạng ion rút gọn.b) Tính thể tích khí (đktc) thu gọ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 Bài 8: Amoniac và muối amoni Câu 2.(Trang 37/SGK)Hoàn thành sơ đồ chuyển hóa sau đây và viết các phương trình hóa học:Biết rằng A là hợp chất của nitơ. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 Bài 8: Amoniac và muối amoni Câu 3.(Trang 37/SGK)Hiện nay, để sản xuất ammoniac, người ta điều chế nitơ và hiđro bằng cách chuyển hóa có xúc tác một hỗn hợp gồm không khí, hơi nước và khí metan (thành phần chính của k Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 33: Axit sunfuric Muối sunfat Câu 3 : Trang 143 sgk hóa 10Có 4 lọ, mỗi lọ đựng một dung dịch không màu : NaCl, HCl, Na2SO4, Ba(NO3)2. Hãy phân biệt dung dịch đựng trong mỗi lọ bằng phương pháp hóa học. Viết phương trình h Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 33: Axit sunfuric Muối sunfat Câu 4 : Trang 143 sgk hóa 10a) Axit sunfuric đặc có được dùng làm khô những khí ẩm, hãy dẫn ra một thí dụ. Có những khí ẩm không được làm khô bằng axit sunfuric đặc, hãy dẫn ra một thí Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 33: Axit sunfuric Muối sunfat Câu 5 : Trang 143 sgk hóa 10a)Trong các trường hợp nào của axit sunfuric có những tính chất hóa học chung của một axit ? Đó là những tính chất nào ? Dẫn ra phương trình phản ứng để minh họ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 Bài 8: Amoniac và muối amoni Câu 5.(Trang 38 /SGK)Muốn cho cân bằng của phản ứng tổng hợp amoniac chuyển dịch sang phải, cần phải đồng thời:A. Tăng áp suất và tăng nhiệt độ.B. Giảm áp suất và giảm nhiệt độ.C. Tăng Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 33: Axit sunfuric Muối sunfat Câu 1 : Trang 143 sgk hóa 10Một hợp chất có thành phần theo khối lượng 35,96% S; 62,92% O và 1,12% H.Hợp chất này có công thức hóa học làA. H2SO3.B. H2SO4.C. H2S2O7­.D. H2S2O8.Chọn đáp án đúng. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn