timkiem duy trì nòi giống
- Giải sinh học 9 bài 39: Thực hành Tìm hiểu thành tựu chọn giống vật nuôi và cây trồng Nhằm áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn, KhoaHoc xin chia sẻ bài Thực hành: Tìm hiểu thành tựu chọn giống vật nuôi và cây trồng Sinh học lớp 9. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt Xếp hạng: 3
- Soạn bài Bản đồ dẫn đường Soạn bài Bản đồ dẫn đường KNTT 7 tập 2 được KhoaHoc đăng tải chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo nhằm hoàn thiện nội dung cũng như học tốt môn Văn 7. Xếp hạng: 3
- Khái niệm từ phức Khái niệm từ phức được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy cho biết "thú lâm tuyền" ở Nguyễn Trãi và ở Bác Hồ có gì giống và khác nhau Câu 3: Trang 29 sgk ngữ văn 8 tập 2Qua bài thơ, có thể thấy rõ Bác Hồ cảm thấy vui thích, thoải mái khi sống giữa thiên nhiên. Nguyễn Trãi cũng từng ca ngợi "thú lâm tuyền" (niềm vui thú đượ Xếp hạng: 3
- 1. Em hãy nêu ý nghĩa của việc "hóa trang" giống như sau bọ ở loài Ophyrys apifera này. C. Hoạt động luyện tập1. Em hãy nêu ý nghĩa của việc "hóa trang" giống như sau bọ ở loài Ophyrys apifera này.2. Giải thích tại sao các loài sâu ăn lá rau lá có màu xanh.3. Tìm ví dụ minh họa cho Xếp hạng: 3
- 3. Vai trò của phương pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao phối cận huyết trong chọn giống 3. Vai trò của phương pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao phối cận huyết trong chọn giống- Tại saotự thụ phấn bắt buộc và giao phối gần gây ra hiện tượng thoái hóa nhưng những phương ph Xếp hạng: 3
- Hãy sắp xếp lại các sự việc trên theo đúng trình tự của câu chuyện Những hạt thóc giống. 4. Tìm hiểu về đoạn văn trong bài văn kể chuyện. a. Đọc các sự việc sau:1. Chôm gieo trồng, thóc không nảy mầm, đến vụ thu hoạch, mọi người nô nức chở thóc về kinh thành nộp còn Chòm Xếp hạng: 3
- Giải bài 18 sinh 12: Chọn giống vật nuôi và cây trồng dựa trên nguồn biến dị tổ hợp Để có thể tạo được giống mới, trước hết phải có nguồn biến dị di truyền. Từ đó, bằng các biện pháp đặc biệt chọn ra các tổ hợp gen mong muốn. Những tổ hợp gen mong muốn được đưa về trạng thái đồng hợp tử nhằm tạo ra các giống thuần chủng. Bài này, chúng ta tìm hiểu một số kĩ thuật tạo giống mới. Xếp hạng: 3
- Kể tên một số giống hoa cúc và màu sắc của các giống cúc đó. Tại gia đình, em có trồng hoa cúc không? Nếu có, em hãy mô tả một số kĩ thuật trồng hoa cúc mà gia đình em đã tiến hành. A. Hoạt động khởi động1. Liên hệ thực tế và trả lời các câu hỏi sau:a. Kể tên một số giống hoa cúc và màu sắc của các giống cúc đób. Tại gia đình, em có trồng hoa cúc không? Nếu có Xếp hạng: 3
- Nêu điểm giống nhau và khác nhau giữa định luật Cu-lông và định luật vạn vật hấp dẫn. Câu 7: SGK trang 10Nêu điểm giống nhau và khác nhau giữa định luật Cu-lông và định luật vạn vật hấp dẫn. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 26: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu Hướng dẫn giải bài: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu trang 98 sgk tự nhiên xã hội 2 thuộc bộ sách Kết nối tri thức và cuộc sống. Đây là sách giáo khoa mới được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 10: Tìm người trợ giúp để giữ gìn tình bạn Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài tìm người trợ giúp để giữ gìn tình bạn trang 25. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- So sánh với từ phổ của thanh nam châm và cho biết chúng có gì giống và khác nhau? Câu 1: Trang 65 - SGK vật lí 9 So sánh với từ phổ của thanh nam châm và cho biết chúng có gì giống và khác nhau? Xếp hạng: 3
- Giải thích vì sao 2 ADN con được tạo thành qua cơ chế nhân đôi lại giống ADN mẹ. Câu 2: Giải thích vì sao 2 ADN con được tạo thành qua cơ chế nhân đôi lại giống ADN mẹ. Xếp hạng: 3
- 5. Tìm từ láy trong đoạn trích từ Thế rồi Gióng mặc giáp sắt đến bay thẳng lên trời Từ láy5. Tìm từ láy trong đoạn trích từ Thế rồi Gióng mặc giáp sắt đến bay thẳng lên trời. Cho biết quan hệ láy âm giữa các tiếng trong những từ láy tìm được. Xếp hạng: 3
- Xác định khả năng của bản thân. Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm Hoạt động 2: Nhận diện những khả năng của bản thân• Xác định khả năng của bản thân• Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm• Chia sẻ về khả năng các thành viên Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin và thực hiện yêu cầu ở dưới: Nối từ ở cột A với lời giải thích hợp với ở cột B trong bảng sau để hiểu nghĩa một số từ mượn tiếng Hán có trong truyện Thánh Gióng: 3, Tìm hiểu từ mượn.a. Đọc thông tin và thực hiện yêu cầu ở dưới:Nối từ ở cột A với lời giải thích hợp với ở cột B trong bảng sau để hiểu nghĩa một số từ mượn tiếng Hán có Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Để nhiệt kế trong cốc nước khoảng 2 phút rồi đọc số chỉ. Kết quả có giống câu a... 2. Dùng nhiệt kế dầu hoặc nhiệt kế rượu đo nhiệt độ cốc nướca) Nhúng nhanh nhiệt kế vào cốc nước nóng, rút ngay ra và đọc số chỉ.b) Để nhiệt kế trong cốc nước khoảng 2 phút Xếp hạng: 3
- Bài thơ bánh trôi nước có những điểm nào giống với những cáu hát than thân trong ca dao? b. Bài thơ bánh trôi nước có những điểm nào giống với những câu hát than thân trong ca dao? Xếp hạng: 3
