Xác định khả năng của bản thân. Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm
Hoạt động 2: Nhận diện những khả năng của bản thân
• Xác định khả năng của bản thân
• Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm
• Chia sẻ về khả năng các thành viên trong nhóm
Bài làm:
• Xác định khả năng của bản thân: (giỏi về lĩnh vực nào học tập, thể thao hay bất kì gì khác…)
• Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm (Liên hệ với các bạn trong lớp để trao đổi)
• Chia sẻ về khả năng các thành viên trong nhóm (chia sẻ những khả năng mình giỏi nhất, ưu điểm bản thân)
Xem thêm bài viết khác
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 2 - Điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới
- Sử dụng số tiền em có để mua được những thứ cần thiết theo các gợi ý dưới đây: Liệt kê những thứ mình muốn mua
- Lập kế hoạch tìm hiểu nghề truyền thống
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 27 - Ứng phó với biến đổi khí hậu
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 9 - Tự chăm sóc bản thân
- Tìm hiểu tác động của biến đổi khí hậu đến sức khỏe con người.
- Kể về cách sắp xếp nơi ở của em.
- Xác định những thay đổi của em so với khi học là học sinh tiểu học
- Kể tên những nghề truyền thống ở nước ta mà em biết? Nghề truyền thống có những hoạt động đặc trưng nào? Hoạt động trải nghiệm lớp 6
- Em đã tham gia hoạt động nào với cộng đồng? Cảm xúc của em khi tham gia hoạt động đó? Giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 5 - Em đã lớn hơn
- Vì sao bạn Hương lại chọn mua 3 trong 5 thứ muốn mua?