doisong yhoc suc khoe 6725 Nguoi gia khong nen chi toan an chay
- Theo em, bạn Thanh nên làm gì để góp phần bảo vệ nguồn lợi hải sản của đầm? D. Hoạt động vận dụng1. Tình huống: Nhà Thanh ở cạnh khu đầm phá ven biển, đầm này có rất nhiều cá. Thỉnh thoảng bạn Thanh thấy có một nhóm người mang chất nổ đến đánh bắt cá. Sau Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức ; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, Câu 4: Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức ; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, do bẩm sinh di Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Bài toán tìm một số khi cho biết giá trị phần trăm của nó Bài 1: Một lớp có 25% học sinh giỏi, 55% học sinh khá còn lại là học sinh trung bình. Tính số học sinh của lớp đó biết số học sinh trung bình là 5 bạn?Bài 2: Một nông trại nuôi bò và trâu, Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Bài toán tìm giá trị của một số khi biết tỉ số phần trăm Bài 1: Dũng có 75 viên bi gồm hai màu: xanh và đỏ. Số bi xanh chiếm 40% tổng số bi. Hỏi Dũng có bao nhiêu viên bi xanh? Bao nhiêu viên bi đỏ?Bài 2: Một tấm vải sau khi giặt xong bị co mất Xếp hạng: 3
- Phát triển từ đề thi minh họa THPT Quốc gia lần 3 môn Toán Đây là một số bài tập phát triển từ đề minh họa THPT lần 3 của Bộ giáo dục- đề thi được đánh giá là sát với đề thi thật nhất. Xếp hạng: 3
- Khi “đánh thức trầu”, cậu bé dường như không tin rằng trầu có thể nghe được điều mình nói mà còn muốn trầu nhìn thấy mình nữa. Các chi tiết nào cho em biết như vậy? 1. Khi “đánh thức trầu”, cậu bé dường như không tin rằng trầu có thể nghe được điều mình nói mà còn muốn trầu nhìn thấy mình nữa. Các chi tiết nào cho em biết như vậy?2. Cách xưng hô Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải toán VNEN 6 bài 4: Giá trị tuyệt đối của một số nguyên Giải bài 4: Giá trị tuyệt đối của một số nguyên - Sách VNEN toán 6 tập 1 trang 84. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Chỉ và nói đường đi khi không khí khi ta hít vào và thở ra trong các hình dưới đây; Điều gì sẽ xảy ra với cơ thể nếu cơ quan hô hấp ngừng hoạt động? 2. Chức năng của cơ quan hô hấp• Chỉ và nói đường đi khi không khí khi ta hít vào và thở ra trong các hình dưới đây: • Điều gì sẽ xảy ra với cơ thể nếu cơ quan hô hấp ngừng hoạ Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT toán 6 bài 6: Giá trị phân số của một số Giải SBT toán 6 tập 2 bài 6: Giá trị phân số của một số sách "chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nền kinh tế Mĩ trong thập niên 20 của thế kỉ XX đã phát triển như thế nào? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 70 – sgk lịch sử 11Nền kinh tế Mĩ trong thập niên 20 của thế kỉ XX đã phát triển như thế nào? Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 2 đề 2 kiểm tra học kì II toán 8 2. Giải bất phương trình sau :$\frac{x-1}{3}$ - $\frac{3x+5}{2}$ $\geq $ $1 - \frac{4x+5}{6}$ Xếp hạng: 3
- Vì sao nền công nghiệp của Hòa Kì và Ca- na- đa phát triển đến mức độ cao? C. Hoạt động luyện tập.1.Vì sao nền công nghiệp của Hòa Kì và Ca- na- đa phát triển đến mức độ cao? Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 2 đề 1 kiểm tra học kì II toán 8 2. Một xe máy khỏi hành từ A đến B với vận tốc 30 km/h. Sau khi xe máy chạy được 20 phút, trên cùng tuyến đường đó một oto bắt đầu chạy ngược chiều từ B đến A với vận tốc 45 km/h. Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 5 đề 1 kiểm tra học kì II toán 8 5. Chứng minh rằng nếu $a,b,c$ là các số dương và $a + b + c = 1$ thì:$\left ( a + \frac{1}{a} \right )^{2}$ + $\left ( b + \frac{1}{b} \right )^{2}$ + $\left ( c + \frac{1}{c} \right )^{2}$ > $33$ Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 1 đề 2 kiểm tra học kì II toán 8 ĐỀ THI1. Giải phương trình a) $8(3x-2) - 14x = 2(4-7x) +15x$b) $(3x-1)(x-3) - 9 + x^{2}$ = $0$c) $\left | x-2 \right |$ = $2x-3$d) $\frac{x+2}{x-2} - \frac{1}{x}$ = $\frac{2}{2(x-2)}$ Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 2.2 hãy chứng minh rằng phương pháp kí hiệu không những chỉ nêu được tên và vị trí mà còn thể hiện được cả chất lượng của các đối tượng trên bản đồ? Câu 2: Dựa vào hình 2.2 hãy chứng minh rằng phương pháp kí hiệu không những chỉ nêu được tên và vị trí mà còn thể hiện được cả chất lượng của các đối tượng trên bản đồ? Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 3 đề 1 kiểm tra học kì II toán 8 3. Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A'B'C'D' có AB = 10 cm, BC = 20 cm, AA' = 15 cm.a) Tính diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhậtb) Tính độ dài đường chéo AC' (làm tròn đến chữ số thập phân t Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 3 đề 2 kiểm tra học kì II toán 8 3. Tìm giá trị lớn nhất của A = $x^{2} + 2x + 9$ Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 1 đề 1 kiểm tra học kì II toán 8 1. Giải các phương trình sau:a) $3x$ - $11$ = $x + 7$b) $2x$$(x-3)$ = $x-3$c) $\frac{x+2}{x-2}$ - $\frac{5}{x}$ = $\frac{8}{x^{2}-2x}$ Xếp hạng: 3