khampha sinh vat hoc vikhuan contrung 27509 tim thay vi khuan co the tu tao oxy de ho hap
- Em hãy viết đoạn văn tìm hiểu về những vấn nạn nuôi nhốt, buôn bán động vật quý hiếm, từ đó hình thành thái độ tích cực cho việc chăm sóc, bảo vệ các loại động vật quý hiếm ở Việt Nam và thế giới. D-E. Hoạt động vận dụng - tìm tòi mở rộngEm hãy viết đoạn văn tìm hiểu về những vấn nạn nuôi nhốt, buôn bán động vật quý hiếm, từ đó hình thành thái độ tích cực cho việc chăm só Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Khoa học tự nhiên 9 Bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể Sau đây, KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi cho "Bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 9, trang 124". Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Sợi bông có nguồn gốc từ đâu? Chúng được sử dụng để làm gì? Sợi lanh có nguồn gốc từ đâu? Chúng được sử dụng để làm gì? 2. Quan sát, liên hệ thực tế và trả lời câu hỏi:a. Sợi bông có nguồn gốc từ đâu? Chúng được sử dụng để làm gì?b. Sợi lanh có nguồn gốc từ đâu? Chúng được sử dụng để làm gì?c Xếp hạng: 3
- Giải Bài 26 sinh 11: Cảm ứng ở động vật Cảm ứng ở thực vật được biểu hiện bằng hướng động và ứng động, diễn ra với tốc độ chậm. Tuy nhiên, cảm ứng ở động vật diễn ra với tốc độ nhanh hơn nhờ các phản ứng. Vậy quá trình cảm ứng động vật diễn ra như thế nào? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 26. Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT KHTN 6 bài 30: Nguyên sinh vật Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 30: Nguyên sinh vật sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
- Khi có tác dụng của cả trọng lực và lực đàn hồi thì cơ năng của vật được tính như thế nào? Câu 6: Trang 144 sgk vật lí 10Khi có tác dụng của cả trọng lực và lực đàn hồi thì cơ năng của vật được tính như thế nào? Xếp hạng: 3
- Bằng hiểu biết của mình, hãy lấy ví dụ cụ thể minh họa cho một trong các cơ chế hợp tác để đạt được mục tiêu chung của ASEAN? Câu 3: Bằng hiểu biết của mình, hãy lấy ví dụ cụ thể minh họa cho một trong các cơ chế hợp tác để đạt được mục tiêu chung của ASEAN? Xếp hạng: 3
- Người xưa sáng tạo ra lịch sự trên cơ sở nào? Câu đồng dao trong tư liệu 2.1 thể hiện cách tính thời gian của người xưa theo lịch âm hay dương lịch? A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiI. Âm lịch, dương lịchNgười xưa sáng tạo ra lịch sự trên cơ sở nào?Câu đồng dao trong tư liệu 2.1 thể hiện cách tính thời gian của người xưa the Xếp hạng: 3
- Đọc Tiểu dẫn, nắm những nét cơ bản về thể văn tế. Tìm bố cục của bài văn tế này Câu 1: (Trang 65 - SGK Ngữ văn 11) Đọc Tiểu dẫn, nắm những nét cơ bản về thể văn tế. Tìm bố cục của bài văn tế này. Xếp hạng: 3
- 1. Đánh dấu X vào trước những thời điểm phù hợp để gặp thầy cô trao đổi về điều em cần. Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu các cách thiết lập mối quan hệ với thầy cô 1. Đánh dấu X vào trước những thời điểm phù hợp để gặp thầy cô trao đổi về điều em cần.- Đầu tiết học- Tro Xếp hạng: 3
- Nói những điều em biết về Lạc Long Quan và Âu Cơ qua đoạn 1. Bà Âu Cơ sinh con kì lạ như thế nào? Bài đọc 1: Con Rồng cháu Tiên1. Nói những điều em biết về Lạc Long Quan và Âu Cơ qua đoạn 1.2. Bà Âu Cơ sinh con kì lạ như thế nào?3. Vị vua đầu tiên lập ra nước ta là ai?4. Theo truyện này Xếp hạng: 3
- Giải Bài 31 sinh 11: Tập tính của động vật Tập tính là gì? Có những loại tập tính nào? Cơ sở thần kinh của tập tính là gì? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 31 để giải đáp các vấn đề trên. Xếp hạng: 3
- Anh/chị hiểu thế nào về khái niệm “hiện đại hóa” được dùng trong bài học. Những nhân tố nào đã tạo điều kiện cho văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945 đổi mới theo hướng hiện đại hóa? Câu 1: (Trang 90 - SGK Ngữ văn 11 tập 1) Về đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945:a. Anh/chị hiểu thế nào về khái niệm “hiện đ Xếp hạng: 3
- Đặt hai câu để phân biệt mỗi cặp từ trái nghĩa vừa tìm được ở bài tập 3 Câu 4: trang 39 sgk tiếng việt 5 tập 1Đặt hai câu để phân biệt mỗi cặp từ trái nghĩa vừa tìm được ở bài tập 3. Xếp hạng: 3
- Qua ngôn ngữ đối thoại của quan phủ, em thấy tính cách của nhân vật này như thế nào? Hãy nêu nhận xét về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và tính cách nhân vật 2. Qua ngôn ngữ đối thoại của quan phủ, em thấy tính cách của nhân vật này như thế nào? Hãy nêu nhận xét về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và tính cách nhân vật Xếp hạng: 3
- Để tiết kiệm và nâng cao chất lượng sơn, người ta có thể dùng kĩ thuật phun sơn tĩnh điện. Hãy tìm hiểu, người ta đã ứng dụng sự nhiễm điện trong kĩ thuật này như thế nào. 2. Để tiết kiệm và nâng cao chất lượng sơn, người ta có thể dùng kĩ thuật phun sơn tĩnh điện. Hãy tìm hiểu, người ta đã ứng dụng sự nhiễm điện trong kĩ thuật này như thế nào.&nb Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải toán 2 bài: Đơn vị, chục, trăm, nghìn Hướng dẫn giải bài: Đơn vị, chục, trăm, nghìn trang 37 sgk toán 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu ví dụ về đa dạng loài ở thực vật, động vật. I. Đa dạng sinh học là gì?Em hãy nêu ví dụ về đa dạng loài ở thực vật, động vật. Xếp hạng: 3
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 3: Đo độ dài, thể tích, khối lượng Soạn bài 3: Đo độ dài, thể tích, khối lượng - sách VNEN khoa học tự nhiên 6 trang 15. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học Xếp hạng: 3
