khampha sinh vat hoc vikhuan contrung 29616 Nhung ky luc dang kinh ngac cua con trung
- Hãy xây dựng một sơ đồ tư duy nhằm tóm tắt nội dung bài Tôm sông (sinh học 7) 3. Hãy xây dựng một sơ đồ tư duy nhằm tóm tắt nội dung bài Tôm sông (sinh học 7) Xếp hạng: 3
- Các thành tựu chọn giống cây trồng, vật nuôi được tạo ra nhờ những phương pháp nào? B. Hoạt động luyện tậpCác thành tựu chọn giống cây trồng, vật nuôi được tạo ra nhờ những phương pháp nào? Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tiếng việt 2 bài 1: Tôi là học sinh lớp 2 Hướng dẫn giải bài: Tôi là học sinh lớp 2 trang 10 sgk tiếng việt 2 tập 1 thuộc bộ sách Kết nối tri thức và cuộc sống. Đây là sách giáo khoa mới được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bài 25: Vùng duyên hải Nam Trung Bộ Duyên hải Nam Trung Bộ có vai trò quan trọng trong sự liên kết Bắc Trung Bộ, Đông Nam Bộ với Tây Nguyên, đồng thời kết hợp kinh tế và quốc phòng giữa đất liền với quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa trên biển Đông. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 2, kể tên các hoạt động sản xuất của ngành lâm nghiệp. Dựa vào kiến thức đã học, hãy cho biết hoạt động trồng rừng và khai thác rừng tập trung nhiều ở đâu? 4. Khám phá ngành lâm nghiệp a. Quan sát hình 2, kể tên các hoạt động sản xuất của ngành lâm nghiệp.b. Dựa vào kiến thức đã học, hãy cho biết hoạt động trồng rừng và khai thác rừng tập Xếp hạng: 3
- Bài 57: Khu vực Tây và Trung Âu Khu vực Tây và Trung Âu nằm hoàn toàn trong đới ôn hòa. Đây là nơi được khai thác từ lâu đời, tập trung nhiều công nghiệp quốc gia phát triển, có nền kinh tế đa dạng. Xếp hạng: 3
- Bài 3: Trung Quốc (Trang 12 – 17,SGK) Sau cuộc chiến tranh thuốc phiện, lịch sử Trung Quốc bước sang một thời kì mới. Đó là thời kì Trung Quốc bị các nước đế quốc Âu – Mĩ đua nhau xâm lược và chia sẻ. Đây cũng là thời kì nhân dân Trung Quốc đấu tranh anh dũng , liên tục và rộng khắp chống xâm lược. Sau đây, mời các bạn cùng đến với bài học “Trung Quốc” để hiểu thêm về đất nước này. Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Vĩnh biệt cửu trùng đài Qua tấn bi kịch của Vũ Như Tô, tác giả đã đặt ra những vấn đề sâu sắc, có ý nghĩa muôn thuở về mối quan hệ giữa nghệ thuật với cuộc sống, giữa lí tưởng nghệ thuật cao siêu thuần túy muôn đời với lợi ích thiết thân và trực tiếp của nhân dân. Đoạn trích đã thể hiện những đặc sắc về nghệ thuật kịch của Nguyễn Huy Tưởng. KhoaHoc, xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và soạn văn Xếp hạng: 3
- Cùng tìm những sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu văn, câu thơ sau: 3. Thi kể lại từng đoạn câu chuyện trước lớp4. Cùng tìm những sự vật được so sánh với nhau trong mỗi câu văn, câu thơ sau:a. Hai bàn tay em Như hoa đầu cànhb. Mặt biển s Xếp hạng: 3
- Giải bài 11 sinh 6: Sự hút nước và muối khoáng của rễ (tiếp theo) Rễ không những giúp cây bám chặt vào đất mà còn giúp cây hút nước và muối khoáng hòa tan từ đất. Rễ cây hút nước và muối khoáng hòa tan như thế nào? Xếp hạng: 3
- Bài 24: Vùng Bắc Trung Bộ (Tiếp theo) So với các vùng kih tế khác trong nước, Bắc Trung Bộ tuy còn gặp nhiều khó khăn, nhưng đang đứng trước triển vọng lớn nhờ phát huy các thế mạnh về tự nhiên, dân cư và xã hội. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Bài 41: Thiên nhiên Trung và Nam Mĩ Với diện tích rộng lớn, địa hình đa dạng, trải dài theo phương kinh tuyến từ xích đạo đến vòng cực , Trung và Nam Mĩ có gần đầy đủ các kiểu môi trường trên Trái Đất. Xếp hạng: 3
- Bài 26: Quang Trung xây dựng đất nước Sau cuộc đại phá quân Thanh, Quang Trung đã có những chính sách để phục hồi kinh tế, xây dựng văn hóa dân tộc cũng như các chính sách quốc phòng, ngoại giao. Vậy cụ thể những chính sách đó là gì? Chúng ta cùng tìm hiểu ở bài học ngày hôm nay: " Quang Trung xây dựng đất nước". Xếp hạng: 3
- Ghi lại những từ láy được sử dụng trong cuộc sống hàng ngày của em và những người xung quanh. Tìm sắc thái ý nghĩa của những từ láy đó so với tiếng gốc của chúng 2. Ghi lại những từ láy được sử dụng trong cuộc sống hàng ngày của em và những người xung quanh. Tìm sắc thái ý nghĩa của những từ láy đó so với tiếng gốc của chúng. Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết các đồ dùng trong hình bên được làm từ những vật liệu nào. I. Vật liệu1. Em hãy cho biết các đồ dùng trong hình bên được làm từ những vật liệu nào.2. Em hãy nêu một số ví dụ về một vật dụng có thể làm bằng nhiều vật liệu khác nhau.3. Em hãy Xếp hạng: 3
- 1. Vận dụng phương pháp nghiên cứu khoa học của Menđen, nhóm em hãy bố trí một thí nghiệm lai giống (động vật, thực vật) hoặc điều tra khảo sát về tính trạng/bệnh di truyền ở địa phương. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Vận dụng phương pháp nghiên cứu khoa học của Menđen, nhóm em hãy bố trí một thí nghiệm lai giống (động vật, thực vật) hoặc điều tra khảo sát về tính tr Xếp hạng: 3
- Hãy mô tả vùng Trung du Bắc Bộ? Câu 1: Trang 81 – sgk địa lí 4Hãy mô tả vùng Trung du Bắc Bộ? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Trong khi viết, lúc nào chúng ta nên dùng cách dẫn trực tiếp, lúc nào chúng ta nên dùng cách dẫn gián tiếp? 2. Trong khi viết, lúc nào chúng ta nên dùng cách dẫn trực tiếp, lúc nào chúng ta nên dùng cách dẫn gián tiếp? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Vì sao Nhật Bản đánh chiếm Trung Quốc? Câu 3: Trang 77 – sgk lịch sử 11Vì sao Nhật Bản đánh chiếm Trung Quốc? Xếp hạng: 3
