khampha the gioi dong vat 44194 te te doi mat nguy co tuyet chung ngay cang gia tang
- 1/ Từ những thông tin và hình ảnh trong bài học, hãy cho biết những bằng chứng nào chứng tỏ ở khu vực Đông Nam Á và Việt Nam diễn ra quá trình tiến hoá từ Vươn thành người? Phần luyện tập và vận dụng1/ Từ những thông tin và hình ảnh trong bài học, hãy cho biết những bằng chứng nào chứng tỏ ở khu vực Đông Nam Á và Việt Nam diễn ra quá trình tiến hoá từ Vư Xếp hạng: 4,8 · 4 phiếu bầu
- Theo em, hành vi nào dưới đây thể hiện sự tự giác, sáng tạo, năng động, năng suất, chất lượng, hiệu quả. Hãy viết từ (có thể nhiều hơn một từ) vào ô bên cạnh và giải thích vì sao chọn (các) từ đó? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu nghĩa của từ "tự giác, sáng tạo và năng động".2. Tìm hiểu những biểu hiện của tự giác, sáng tạo, hiệu quả trong học tập và lao độnga.&nb Xếp hạng: 3
- Em hãy suy ngẫm về hành vi giao tiếp của bản thân. Xem hành vi nào em muốn thay đổi và sắp xếp chúng theo đúng thứ tự từ dễ đến khó. Sau đó lập kế hoạch thay đổi bản thân. Nhớ ghi lại kết quả và cảm xúc của mình khi thay đổi. D. Hoạt động vận dụng1. Xây dựng kế hoạch thay đổi bản thânEm hãy suy ngẫm về hành vi giao tiếp của bản thân. Xem hành vi nào em muốn thay đổi và sắp xếp chúng theo đúng thứ tự từ dễ Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Hãy cho biết những dấu tích của người tối cổ ở Đông Nam Á? 2. Dấu tích của Người tối cổ ở Đông Nam Á? (trang 14 sgk cánh diều)Hãy cho biết những dấu tích của người tối cổ ở Đông Nam Á? Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm hiểu và giới thiệu một tấm gương năng động, sáng tạo của các bạn học sinh trong lớp trong trường hoặc ở địa phương em? Câu 4: Em hãy tìm hiểu và giới thiệu một tấm gương năng động, sáng tạo của các bạn học sinh trong lớp trong trường hoặc ở địa phương em? Xếp hạng: 3
- Em hãy xác định ai là người có hành vi vi phạm Luật Lao động trong các trường hợp dưới đây (người lao động hay người sử dụng lao động) Câu 6: Em hãy xác định ai là người có hành vi vi phạm Luật Lao động trong các trường hợp dưới đây (người lao động hay người sử dụng lao động) :1) Thuê trẻ em 14 tuổi làm thợ may công ng Xếp hạng: 3
- Đóng vai những que diêm để kể lại câu chuyện Cô bé bán diêm Câu 4: Đóng vai những que diêm để kể lại câu chuyện Cô bé bán diêm (Truyện cổ An-đéc-xen) Xếp hạng: 3
- Nêu đặc điểm cấu tạo của tảo xoắn và rong mơ. Giữa chúng có đặc điểm gì khác và giống nhau? Câu 1: Trang 125 sgk Sinh học 6Nêu đặc điểm cấu tạo của tảo xoắn và rong mơ. Giữa chúng có đặc điểm gì khác và giống nhau? Xếp hạng: 3
- Giải bài tập đọc: Vàm Cỏ Đông - tiếng việt 3 tập 1 trang 106 Tiếng Việt 3 tập 1, Giải bài tập đọc: Vàm Cỏ Đông - tiếng việt 3 tập 1 trang 106. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Tại sao em nhìn thấy các dòng chữ mà thầy/ cô viết trên bảng? 1. Tại sao em nhìn thấy các dòng chữ mà thầy/ cô viết trên bảng?Em nhìn thấy các dòng chữ mà thầy/ cô viết trên bảng vì ánh sáng từ dòng chữ truyền tới mắt em và tạo ảnh thật, nhỏ hơ Xếp hạng: 3
- Mức độ hoạt động hóa học của các phi kim có như nhau không? 2. Mức độ hoạt động của phi kimĐọc thông tin và cho biết mức độ hoạt động hóa học của các phi kim có như nhau không? Dựa trê cơ sở nào có thể xác định mức độ hoạt động của các Xếp hạng: 3
- Thảo luận để lập kế hoạch hoạt dộng tổ chức tri ân thầy cô. 1. Lập kế hoạch hoạt động tổ chức tri ân thầy côThảo luận để lập kế hoạch hoạt dộng tổ chức tri ân thầy cô. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Cô bé bán diêm: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna. Trình bày bố cục của văn bản...........................................3. Tìm hiểu về trợ từa. Thực hiện yêu cầu trong phiếu học tập(1) Xếp hạng: 3
- Điều kiện hình thành các vương quốc cổ ở Đông Nam Á là gì? Câu 1: Điều kiện hình thành các vương quốc cổ ở Đông Nam Á là gì? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Cô bé bán diêm: Mục E hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngTìm yếu tố miêu tả và biểu cảm trong một số văn bản tự sự đã học như: Tôi đi học(Thanh Tinh), Tức nước vỡ bờ (Ngô Tất Tố), Lão Hạc(Nam Cao),....&n Xếp hạng: 3
- Tìm từ ngữ gọi tên hoạt động có trong từng bức tranh dưới đây 3. Tìm từ ngữ gọi tên hoạt động có trong từng bức tranh dưới đây 4. Thực hiện các yêu cầu dưới đâya) Đặt 2-3 câu với từ ngữ tìm được ở bài tập 3.b) Đặt câu hỏi cho các Xếp hạng: 3
- Giải bài chính tả: Vàm Cỏ Đông - tiếng việt 3 tập 1 trang 110 Tiếng Việt 3 tập 1, Giải bài chính tả: Vàm Cỏ Đông - tiếng việt 3 tập 1 trang 110. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Cho hai lực đồng quy có độ lớn bằng 9 N và 12 N. Câu 5: SGK trang 58:Cho hai lực đồng quy có độ lớn bằng 9 N và 12 N.a. Trong số các giá trị sau đây, giá trị nào có độ lớn của hợp lực?A. 1 N;B. 2 N;C. 15 N;D. 25 N.b. Góc giữa hai vecto là bao nhi Xếp hạng: 3
- Hiện tượng các NST tương đồng bắt đầu với nhau có ý nghĩa gì? Câu 2: Hiện tượng các NST tương đồng bắt đầu với nhau có ý nghĩa gì? Xếp hạng: 3
- Khi vào bệnh viện thăm bạn, Duy và Kiên đã có hành động gì? Khám phá1. Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi:a. Khi vào bệnh viện thăm bạn, Duy và Kiên đã có hành động gì?b. Hành động của hơi bạn có phù hợp không? Vì sao?c. Theo em, khi đến bệnh Xếp hạng: 3
- Các truyện Trầu cau và Bánh chưng bánh giầy cho ta biết người thời Văn Lang đó có những tục gì? Câu 3: Trang 40 – sgk lịch sử 6Các truyện Trầu cau và Bánh chưng bánh giầy cho ta biết người thời Văn Lang đó có những tục gì? Xếp hạng: 3
- Nhờ đâu thực vật có khả năng điều hòa lượng khí oxi và cacbonic trong không khí? Điều này có ý nghĩa gì? Câu 1: Trang 148 sgk Sinh học 6Nhờ đâu thực vật có khả năng điều hòa lượng khí oxi và cacbonic trong không khí? Điều này có ý nghĩa gì? Xếp hạng: 3