Nói về việc làm của em được thầy cô khen. Em cảm thấy thế nào khi được thầy cô khen?
ĐỌC: MỘT GIỜ HỌC
1. Nói về việc làm của em được thầy cô khen.
2. Em cảm thấy thế nào khi được thầy cô khen?
Trả lời câu hỏi:
1. Trong giờ học, thầy giáo yêu cầu học sinh làm gì?
2. Vì sao lúc đầu Quang lúng túng?
3. Theo em, điều gì khiến Quang trở nên tự tin?
4. Khi nói trước lớp, em cảm thấy thế nào?
Luyện tập
1. Tìm những câu hỏi có trong bài đọc. Đó là câu hỏi của ai dành cho ai?
2. Đóng vai các bạn và Quang, nói và đáp lời khen khi Quang trở nên tự tin.
Bài làm:
1. Em viết đoạn văn tả mẹ rất hay nên được cô khen.
2. Em cảm thấy rất vui khi được thầy cô khen.
Trả lời câu hỏi:
1. Trong giờ học, thầy giáo yêu cầu học sinh nói trước lớp về bất kì điều gì mình thích.
2. Lúc đầu Quang lúng túng vì cậu thiếu tự tin trước mọi người.
3. Theo em, sự kiên nhẫn của thầy lắng nghe Quang nên đã khiến Quang trở nên tự tin.
4. Khi nói trước lớp, em cảm thấy khá hồi hộp.
Luyện tập
1. Những câu hỏi có trong bài đọc:
Sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?
Còn gì nữa?
-> Những câu hỏi này là của thầy giáo dành cho Quang.
2.
Các bạn: Quang ơi, làm tốt lắm!
Quang: Mình cảm ơn nha!
Xem thêm bài viết khác
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tiếng việt 2 bài 17: Gọi bạn
- Nói tiếp để hoàn thành câu dưới tranh
- Quan sát tranh, nói tên các nhân vật, sự kiện trong tranh
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tiếng việt 2 bài 1: Tôi là học sinh lớp 2
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tiếng việt 2 bài 32: Chơi chong chóng
- Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tiếng việt 2 bài 20: Nhím nâu kết bạn
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tiếng việt 2 bài 8: Cầu thủ dự bị
- Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo thành câu nêu hoạt động
- Sắp xếp tên các bạn dưới đây theo thứ tự bảng chữ cái
- Kể tên các đồ dùng học tập của em
- Nói những điều em thích về ngôi trường của em