khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

sukien cau chuyen 36136 cac nha khoa hoc thuong doat nobel khi ve gia

  • Trong văn bản trên, tác giả bàn luận về hiện tượng gì trong đời sống? Hiện tượng ấy có những biểu hiện như thế nào? Tác giả có nêu rõ được vấn đề đáng quan tâm của hiện tượng đó không? Tác giả đã làm thế nào để người đọc nhận ra hiện tượng ấy? 4. Tìm hiểu nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sốnga) Đọc văn bản và trả lời câu hỏiBỆNH LỀ MỀ        Trong đời sống hiện nay có một hiện tượng khá phổ Xếp hạng: 3
  • Viết một bài văn ngắn trình bày ý kiến của anh/chị về câu nói sau đây của nhà văn Nga Lep Tôn-xtôi: “Bạn đừng nên chờ đợi những quà tặng bất ngờ của cuộc sống mà hãy tự mình làm nên cuộc sống” Đề bài:Viết một bài văn ngắn trình bày ý kiến của anh/chị về câu nói sau đây của nhà văn Nga Lep Tôn-xtôi: “Bạn đừng nên chờ đợi những quà tặng bất ngờ của cuộc sống mà hãy tự mình làm nên cuộc sống” - Văn mẫu lớp 9. Xếp hạng: 3
  • Cho bảng số liệu sau: Hãy tính cơ cấu giá trị sản xuất của từng ngành trong tổng giá trị sản xuất nông, lâm, thủy sản năm 2002 và 2014... C. Hoạt động luyện tập1. Cho bảng số liệu sau:Giá trị sản xuất nông, lâm, thủy sản của nước ta, năm 2002 và 2014Ngành/ Năm20022014Nông nghiệp129017,7817251,2Lâm nghiệp7675,736121,6Thủy sản26620 Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Các từ có nghĩa gốc chỉ bộ phận cơ thể người (đầu, chân, tay, miệng, tim…) có thể chuyển nghĩa để chỉ cả con người. Hãy đặt câu với mỗi từ đó theo nghĩa chỉ cả con người Câu 2: (Trang 74  - SGK Ngữ văn 11 tập 1) Các từ có nghĩa gốc chỉ bộ phận cơ thể người (đầu, chân, tay, miệng, tim…) có thể chuyển nghĩa để chỉ cả con người. Hãy đặt câu với mỗi Xếp hạng: 3
  • Giải bài 3: Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số Ở các lớp dưới, chúng ta đã biết được cách tìm GTLN và GTNN của hàm số thông qua một số bất đẳng thức quen thuộc như Bunhiacopski, Cauchy... Bài hôm nay, chúng ta được học thêm một phương pháp nữa để tìm GTLN và GTNN của hàm số đó là nhờ vào một ứng dụng quan trọng của đạo hàm hàm số. Xếp hạng: 3
  • Giải câu đố: Tìm tên các dòng sông A. Hoạt động cơ bản1. Giải câu đố: Tìm tên các dòng sông. a. Sông nào đỏ nặng phù saTên sông như thể tên hoa yêu kiều?b. Chảy qua xứ Huế mến yêuSông tên “thơm ngát” sông nào, đố em? Xếp hạng: 3
  • Đặt câu cảm cho các tình huống sau: 2. Đặt câu cảm cho các tình huống sau: a. Cô giáo ra một bài toán khó, cả lớp chỉ có bạn Lê làm được. Hãy đặt câu để bày tỏ sự thán phục bạn.M: Lể tuyệt thật đấy!b. Vào n Xếp hạng: 3
  • 4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây: 4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:a. Đặt câu hỏi cho các từ ngữ in đậm:Mùa xuân, hoa mơ nở trắng như tuyết.Hoa phượng đỏ rực khi mùa hè đến.Mùa thu, cam quýt chín vàng.Cúc họa mi nở Xếp hạng: 3
  • Các câu hỏi sau được dùng làm gì? 2. Các câu hỏi sau được dùng làm gì?a. Dỗ mãi mà em bé vẫn khóc, mẹ bảo: “Có nín đi không? Các chị ấy cười cho đây này”.b. Ánh mắt các bạn nhìn tôi như trách móc: “Vì sao cậu lại l Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 2 bài 1: Các định nghĩa Câu 2: Trang 7 - sgk hình học 10Trong hình 1.4, hãy chỉ ra các vector cùng phương, cùng hướng, ngược hướng và các vector bằng nhau. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 1: Các định nghĩa Câu 3: Trang 7 - sgk hình học 10Cho tứ giác ABCD. Chứng minh rằng tứ giác đó là hình bình hành khi và chỉ khi $\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{CD}$ Xếp hạng: 3
  • Em hãy bình luận các câu ca dao 4. Vận dụngEm hãy bình luận các câu ca dao sau:(Có thể lựa chọn các hình thức khác như hò đối đáp, đọc, vè...để thể hiện sự sáng tạo của em) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 1: Các định nghĩa Câu 1: Trang 7 - sgk hình học 10Cho ba vectơ $\overrightarrow{a} ,\overrightarrow{b}  , \overrightarrow{c}$ đều khác vec tơ $\overrightarrow{0}$.Các khẳng định sau đây đúng hay sai?a) Nếu hai vectơ $\overrig Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 ôn tập các bảng nhân Câu 4: Trang 9 - sgk Toán lớp 3Tính chu vi tam giác ABC có kích thước ghi trên hình vẽ: Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 ôn tập các bảng chia Câu 2: Trang 10 - sgk Toán lớp 3Tính nhẩm:400 : 2 =                      800 : 2 =600 : 3 =                      300 : 3 =4 Xếp hạng: 3
  • Thêm các trạng ngữ cho những câu sau: 3. Thêm các trạng ngữ cho những câu sau:a. ............ , em giúp bố mẹ làm những công việc gia đình.b. ........... , em rất chăm chú nghe giảng và hăng hái phát biểu.c. ........... , hoa đã nở. Xếp hạng: 3
  • Chọn đung hoặc sai cho các câu sau: Câu 2: Chọn đúng hoặc sai cho các câu sau:a. Thời tiết luôn thay đổi còn khí hậu mang tính ổn định, ít thay đổiA. Đúng                          Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 ôn tập các bảng nhân Câu 1: Trang 9 - sgk Toán lớp 3Tính nhẩm:a)3 x 4 = 2 x 6 =4 x 3 =5 x 6 =3 x 7 = 2 x 8 =4 x 7 =5 x 4 =3 x 5 =2 x 4 =4 x 9 =5 x 7 =3 x 8 =2 x 9 =4 x 4 =5 x 9 =b) Tính nhẩm  200 x 2 =         & Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 ôn tập các bảng nhân Câu 3: Trang 9 - sgk Toán lớp 3Trong một phòng ăn có 8 cái bàn, mỗi bàn xếp 4 cái ghế. Hỏi trong phòng ăn đó có bao nhiêu cái ghế ? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 ôn tập các bảng chia Câu 4: Trang 10 - sgk Toán lớp 3Mỗi số trong hình tròn là kết quả của phép tính nào ? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 ôn tập các bảng nhân Câu 2: Trang 9 - sgk Toán lớp 3Tính (theo mẫu):a) 5 x 5 + 18 ;b) 5 x 7 - 26c) 2x 2 x 9 Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 ôn tập các bảng chia Câu 1: Trang 10 - sgk Toán lớp 3Tính nhẩm:3 x 4  =  2 x 5  =5   x 3 =4 x 2 =12 : 3 =10 : 2  =15 : 3 =8 : 2 =12 : 4 =10 : 5  =15 : 5 =8 : 4 = Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 1: Các định nghĩa Câu 4: Trang 7 - sgk hình học 10Cho lục giác đều ABCDEF có tâm O.a) Tìm các vectơ khác vectơ 0 và cùng phương với vectơ OA.b) Tìm các vectơ bằng vectơ AB. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 ôn tập các bảng chia Câu 3: Trang 10 - sgk Toán lớp 3Có 24 cái cốc được xếp đều vào 4 hộp. Hỏi mỗi hộp có bao nhiêu cái cốc? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn