khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 26960 tinh tinh cung co the tu vong vi mac benh aids

  • Từ trái nghĩa với từ bảo vệ Từ trái nghĩa với từ bảo vệ được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng các em học sinh tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nhà Trần có biện pháp gì và thu được kết quả như thế nào trong việc đắp đê? Câu 1: Trang 40 – sgk lịch sử 4Nhà Trần có biện pháp gì và thu được kết quả  như thế nào trong việc đắp đê? Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
  • Em hãy đọc lại đoạn ông Hai trò chuyện với đứa con út. Vì sao ông Hai lại trò chuyện như thế với đứa con nhỏ? Câu 3: (Trang 174 - SGK Ngữ văn 9) Em hãy đọc lại đoạn ông Hai trò chuyện với đứa con út (“Ồng lão ôm thằng con út lên lòng... cùng vợi đi được đôi phần”). Vì sao ông Hai lại trò chuyện Xếp hạng: 3
  • Các nhóm thảo luận và viết vào giấy những biểu hiện cụ thể của người học sinh tuân thủ kỉ luật và giải thích vì sao? 2. Tìm hiểu các biểu hiện của tuân thủ kỉ luậtNhiệm vụ 1: Các nhóm thảo luận và viết vào giấy những biểu hiện cụ thể của người học sinh tuân thủ kỉ luật và giải thích vì sao?Hàn Xếp hạng: 3
  • Hỏi – đáp: a. Nguyền Hiền ham học và chịu khó như thế nào? b. Vì sao chú bé Hiền được gọi là “ông Trạng thả diều”? <2>. Hỏi – đáp:a. Nguyền Hiền ham học và chịu khó như thế nào?b. Vì sao chú bé Hiền được gọi là “ông Trạng thả diều”?c. Truyện Ông Trạng thả diều muốn nói với chúng ta điều Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Hai dòng thơ đầu bài 4 có những gì đặc biệt về từ ngữ? Nhửng nét đặc biệt ấy có tác dụng, ý nghĩa gì? Câu 5 (Trang 39 SGK) Hai dòng thơ đầu bài 4 có những gì đặc biệt về từ ngữ? Nhửng nét đặc biệt ấy có tác dụng, ý nghĩa gì? Xếp hạng: 3
  • Kể tên các loại rau củ quả có thể chế biến bằng cách muối chua mà em biết C. Hoạt động luyện tập1. Kể tên các loại rau củ quả có thể chế biến bằng cách muối chua mà em biết2. Điền vào bảng sau những yêu cầu kĩ thuật của các món ăn chế biến không sử dụn Xếp hạng: 3
  • Sau khi cắt tóc, gương mặt Út Tin thế nào? Đôi mắt của Út Tin có gì đẹp? Khám phá và luyện tập1. Đọc: Út Tin1. Sau khi cắt tóc, gương mặt Út Tin thế nào?2. Đôi mắt của Út Tin có gì đẹp?3. Vì sao tác giả nghĩ Út Tin không thích bị bẹo má?4. Nói về một vài Xếp hạng: 3
  • Khi bị ngã em cảm thấy như thế nào? Cơ quan nào dễ bị thương nhất khi ngã? Hoạt động mở đầuKhi bị ngã em cảm thấy như thế nào? Cơ quan nào dễ bị thương nhất khi ngã?Hoạt động khám pháQuan sát hình dưới đây và nêu các việc làm cần thiết để chăm sóc, bảo Xếp hạng: 3
  • Kể tên 7 kì quan thế giới thời cổ đại. Kì quan nào còn tồn tại đến nay? D-E. Hoạt động vận dụng-Tìm tòi mở rộng1. Trả lời các câu hỏi sau:Kể tên 7 kì quan thế giới thời cổ đại. Kì quan nào còn tồn tại đến nay?UNESCO công nhận ở Việt Nam hiện nay có bao n Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Soạn Mĩ thuật 6 bài 15: Mĩ thuật thế giới thời kì cổ đại Hướng dẫn soạn bài 15:Mĩ thuật thế giới thời kì cổ đại trang 62 sgk Mĩ thuật lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Tại sao khi chế tạo động cơ điện có công suất lớn, người ta không dùng nam châm vĩnh cửu để tạo ra từ trường? Câu 6: Trang 78 - SGK vật lí 9Tại sao khi chế tạo động cơ điện có công suất lớn, người ta không dùng nam châm vĩnh cửu để tạo ra từ trường? Xếp hạng: 3
  • Một năm có bao nhiêu tháng? Một tháng có bao nhiêu ngày? Một năm có mấy mùa, đó là những mùa nào? Mỗi mùa bắt đầu từ tháng nào đến tháng nào? 2. Quan sát hình 3 và thảo luậnMột năm có bao nhiêu tháng?Một tháng có bao nhiêu ngày?Một năm có mấy mùa, đó là những mùa nào?Mỗi mùa bắt đầu từ tháng nào đến tháng nào? Xếp hạng: 3
  • Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì? Bức tranh cắt gián giấy của cô giáo có gì đẹp? Hai dòng thơ cuối bài nói với bạn điều gì? 2-3-4. Đọc, hướng dẫn, luyện đọc5. Hỏi - đáp:a. Hỏi: Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì?   Đáp:b. Hỏi: Bức tranh cắt gián giấy của cô giáo có gì đẹp?   Đáp Xếp hạng: 3
  • Con người có ảnh hưởng như thế nào đối với sự phân bố động vật và thực vật Câu 3: Con người có ảnh hưởng như thế nào đối với sự phân bố động vật và thực vật Xếp hạng: 3
  • . Bạn Vũ đã gặp phỏi chuyện gì? Điều gì có thể xảy ra khi bạn Vũ bị lạc ? Khám phá1. Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.a. Bạn Vũ đã gặp phỏi chuyện gì?b. Điều gì có thể xảy ra khi bạn Vũ bị lạc ?c. Theo em, bạn Vũ nên lòm gì khi ấy? Xếp hạng: 3
  • Em nhận xét xem mỗi tên riêng đó có mấy tiếng, chúng được viết hoa như thế nào. 6. Tìm hiểu cách đọc tên người, tên địa lý Việt Nam. Em đọc các tên riêng sau:a. Tên người: Nguyễn Huệ, Hoàng Văn Thụ, Nguyễn Thị Minh Khai.b. Tên địa lí: Trường Sơn, Sóc Trăng, Vàm cỏ T Xếp hạng: 3
  • Em có thể tìm hiểu xem từng lệnh trong chương trình của bạn Hồng ở mục B.1... E. Hoạt động tìm tòi mở rộngEm có thể tìm hiểu xem từng lệnh trong chương trình của bạn Hồng ở mục B.1 được kéo thả từ những nhóm lệnh nào? Xếp hạng: 3
  • Khi biết có viên quan tâu với vua rằng mình chuyên quyền, Trần Thủ Độ nói thế nào? Câu 3: trang 16 sgk tiếng việt 5 tập 2Khi biết có viên quan tâu với vua rằng mình chuyên quyền, Trần Thủ Độ nói thế nào? Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Quan sát hình 1.4, em có thể nhận biết được khu vực chức năng nào trong ngôi nhà? II. Đặc điểm chung của nhà ở1. Quan sát hình 1.4, em có thể nhận biết được khu vực chức năng nào trong ngôi nhà? Xếp hạng: 3
  • Điền vào cột tên con vật có trong thẻ tranh hoặc tên những con vật mà em biết 2. Phân loại các con vậta. Lấy bảng sau ở góc học tậpTên con vậtnơi sốngTác dụng đối với con ngườiTrên cạnDưới nướcCó lợiCó hạiCon cá xx        & Xếp hạng: 3
  • Thảo luận, trả lời câu hỏi: Bé Hà trong câu chuyện là một cô bé như thế nào? 8. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Bé Hà trong câu chuyện là một cô bé như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin và thảo luận về 7 dấu hiện đặc trưng của tổ chức cấp cơ thể B. Hoạt động hình thành kiến thứcĐọc thông tin và thảo luận về 7 dấu hiện đặc trưng của tổ chức cấp cơ thể Xếp hạng: 3
  • Kể tên những thứ có thể gây độc trong nhà em. Hoàn thành phiếu bài tập theo mẫu: 2. Liên hệ thực tếa. Kể tên những thứ có thể gây độc trong nhà em.b. Hoàn thành phiếu bài tập theo mẫu:TTTên những thứ có thể gây độcHiện chúng được để ở đâu?Đề nghị cách c Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn