khampha khao co hoc 36056 phat hien lau dai thoi trung co
- Bài 1: Mỗi hoạt động chia sẻ thông tin sau đây có an toàn và hợp pháp hay không? 3. Chia sẻ thông tin một cách an toàn và hợp phápLuyện tậpBài 1: Mỗi hoạt động chia sẻ thông tin sau đây có an toàn và hợp pháp hay không?1. Nam và Minh là bạn thân. Vì Minh cần gấp, Nam cho minh Xếp hạng: 3
- Chị B và bạn cùng đi bầu cử đại biểu Quốc Hội, thế nhưng chị lại không hề đọc và tìm hiểu thông tin về các đại biểu... Chị B và bạn cùng đi bầu cử đại biểu Quốc Hội, thế nhưng chị lại không hề đọc và tìm hiểu thông tin về các đại biểu. Chị nói với bạn: "Ôi dào, mình cứ gạch bừa đi cho xong rồi Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn đối thoại (giữa một em nhỏ A Cổ với một ông già) và trả lời câu hỏi Câu 2 (Trang 20 – SGK) Đọc đoạn đối thoại (giữa một em nhỏ - A Cổ - với một ông già) và trả lời câu hỏiA Cổ sung sướng chào:- Cháu chào ông ạ!Ông vui vẻ nói:- A Cổ hả? Lớn tướ Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Ôn tập chung trang 88 Hướng dẫn học bài: Ôn tập chung trang 88 trang 88 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Chương trình có một số lệnh hoặc một phần lệnh bị che mất. Hãy xác định các lệnh này.... 3. Thực hành 2Dưới đây là lời giải và chương trình thể hiện lời giải cho bài tập vật lý sau:Một vật được treo vào lực kế, nếu nhúng chìm vật trong một chất lỏng thứ nhất thì lực Xếp hạng: 3
- Tính trọng lượng của một nhà du hành vũ trụ có khối lượng 75 kg khi người đó ở Câu 7: Trang 70 sgk vật lí 10Tính trọng lượng của một nhà du hành vũ trụ có khối lượng 75 kg khi người đó ởa. trên trái đất (lấy g = 9,8 m/s2)b. trên mặt trăng (lấy g = 1,7 m/s2).c. trên kim tin Xếp hạng: 3
- Theo em, sau khi một biểu đồ được tạo ra, có thể thay đổi dạng biểu đồ được không? E. Hoạt động tìm tòi mở rộngTheo em, sau khi một biểu đồ được tạo ra, có thể thay đổi dạng biểu đồ được không?Em hãy chia sẻ với các bạn cách thay đổi biểu đồ, nếu được. Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Trong tranh có những ai? Mõi người trong tranh đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Trong tranh có những ai?Mỗi người trong tranh đang làm gì?Cô bé và cậu bé trong tranh chơi có vui không? Vì sao em biết điều đó? Xếp hạng: 3
- Cây trong vườn và cây trên đồi, cây nào có cường độ thoát hơi nước qua cutin mạnh hơn? Câu 2: Trang 19 - sgk sinh học 11Cây trong vườn và cây trên đồi, cây nào có cường độ thoát hơi nước qua cutin mạnh hơn? Xếp hạng: 3
- Em hãy phân biệt những đặc điểm cơ bản của ba hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp? Câu 3: trang 106 sgk Địa lí 10Em hãy phân biệt những đặc điểm cơ bản của ba hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp? Xếp hạng: 3
- Bạn thích con chim nào trong bài "vè chim"? Con chim có đặc điểm nào được tả như người? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc6. Thảo luận để trả lời các câu hỏi:Bạn thích con chim nào trong bài "vè chim"?Con chim có đặc điểm nào được tả như người? Xếp hạng: 3
- Hốt Tất Liệt chủ trương xâm lược Cham-pa và Đại Việt nhằm mục đích gì ? Tại sao quân Nguyên đánh Cham-pa trước khi đánh Đại Việt ? Phần II: Cuộc kháng chiến lần thứ hai chống quân xâm lược Nguyên ( 1258)Trả lời câu hỏi giữa bài phần IICâu 1: Trang 58 – sgk lịch sử 7Hốt Tất Liệt chủ trương xâm lược Cham-pa và Đại V Xếp hạng: 3
- Theo anh chị đoạn trích có thể chia thành mấy đoạn nhỏ? Cho biết nội dung của mỗi đoạn Câu 1: trang 108 sgk Ngữ văn 10 tập 2Theo anh chị đoạn trích có thể chia thành mấy đoạn nhỏ? Cho biết nội dung của mỗi đoạn Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Vận dụng phép tính cộng Hướng dẫn học bài: Vận dụng phép tính cộng trang 58 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Đoạn trích “Uy – lít – xơ trở về” có thể chia làm mấy đoạn? Nêu nội dung của mỗi đoạn Câu 1 (Trang 52 – SGK) Đoạn trích “Uy – lít – xơ trở về” có thể chia làm mấy đoạn? Nêu nội dung của mỗi đoạn. Xếp hạng: 3
- Tại sao phải đặt hai đĩa trong cùng một phòng không có gió ? sgk vật lí 6 trang 82 Trang 82 - sgk vật lí 6 Tại sao phải đặt hai đĩa trong cùng một phòng không có gió ? Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Vận dụng phép tính trừ Hướng dẫn học bài: Vận dụng phép tính trừ trang 62 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Sắp thứ tự ba số Hướng dẫn học bài: Sắp thứ tự ba số trang 34 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Bức tranh có những ai? Mỗi người trong tranh đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Bức tranh có những ai?Mỗi người trong tranh đang làm gì? Xếp hạng: 3
