khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

sukien cau chuyen 47711 cuoc doi cua nhung than dong bat hanh trong the ky xx

  • Kể lại kỉ niệm sâu sắc với người bạn thân của em Kể lại một kỉ niệm đáng nhớ về tình bạn với dàn ý chi tiết cùng những bài văn mẫu hay do KhoaHoc đăng tải nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình hoàn thiện yêu cầu đề bài và học tốt môn Văn lớp 9. Xếp hạng: 2,8 · 9 phiếu bầu
  • Nêu mối quan hệ giữa khí hậu - thực vật - động vật trong rừng mưa nhiệt đới Nêu mối quan hệ giữa khí hậu - thực vật - động vật trong rừng mưa nhiệt đới được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 3,9 · 11 phiếu bầu
  • Kể về một trận thi đấu cầu lông KhoaHoc mời các em cùng theo dõi những bài văn mẫu hay được chúng tôi tổng hợp nhằm giúp bạn hoàn thiện đề bài Kể lại một trận thi đấu cầu lông của bản thân trong chương trình học Tập làm văn lớp 3. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trình bày giá trị nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm tự sự Việt Nam đầu thế kỉ XX (Ví dụ: truyện ngắn Sống chết mặc bay của Phạm Duy Tốn)... 2. Luyện tập về kĩ năng đọc hiểu văn bản.a. Trình bày giá trị nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm tự sự Việt Nam đầu thế kỉ XX (Ví dụ: truyện ngắn Sống chết mặc bay của Phạ Xếp hạng: 3
  • Hãy viết một đoạn báo cóa từ 500 từ về tác động của biến đổi khí hậu mà em đã biết và những gì em sẽ làm để ứng phó với biến đổi khí hậu. D. Hoạt động vận dụngHãy viết một đoạn báo cóa từ 500 từ về tác động của biến đổi khí hậu mà em đã biết và những gì em sẽ làm để ứng phó với biến đổi khí hậu. Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Trong những đặc điểm dưới đây (bảng 29.4), những đặc điểm nào có ở quần thể người, ở quần thể sinh vật khác? 4. Quần thể ngườiTrong những đặc điểm dưới đây (bảng 29.4), những đặc điểm nào có ở quần thể người, ở quần thể sinh vật khác?Đặc điểmQuần thể người Quần thể sinh vật& Xếp hạng: 3
  • Theo em có thể thay thế các từ mượn trong những câu ở bài tập 4 bằng các từ gốc Việt không? Vì sao? 5. Theo em có thể thay thế các từ mượn trong những câu ở bài tập 4 bằng các từ gốc Việt không? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Bản thân em đã làm những việc gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? Dự kiến em sẽ tiếp tục làm gì? Bài tập c: Bản thân em đã làm những việc gì để giữ gìn  và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? Dự kiến em sẽ tiếp tục làm gì? Xếp hạng: 3
  • Kể tóm tắt văn bản Chuyện người con gái Nam Xương Tóm tắt đoạn trích Chuyện người con gái Nam Xương được KhoaHoc tổng hợp nhiều mẫu khác nhau từ ngắn gọn đến chi tiết nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập và nâng cao kết quả môn Văn lớp 9. Xếp hạng: 3
  • Cho tình huống sau: Một người bạn thân của em học giỏi nhưng gia đình rất khó khăn. 2. Cho tình huống sau: Một người bạn thân của em học giỏi nhưng gia đình rất khó khăn. Bạn ấy muốn bỏ học và tìm công việc nào đó để giúp đỡ bố mẹ. Em hãy viết một bức thư thuyế Xếp hạng: 2 · 2 phiếu bầu
  • Kể lại câu chuyện Ở vương quốc tương lai theo trình tự không gian Kể lại câu chuyện Ở vương quốc tương lai theo trình tự không gian được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nêu những thành tựu của công cuộc cải cách – mở cửa ở Trung Quốc từ cuối năm 1978 đến nay? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Nêu những thành tựu của công cuộc cải cách – mở cửa ở Trung Quốc từ cuối năm 1978 đến nay? Xếp hạng: 3
  • Suy nghĩ và hành động của tuổi trẻ để góp phần giảm tai nạn giao thông Đề bài: Tuổi trẻ học đường suy nghĩ và hành động để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông Xếp hạng: 3
  • Nêu những dẫn chứng tiêu biểu về sự phát triển thần kì của nền kinh tế Nhật Bản... Câu 2: Nêu những dẫn chứng tiêu biểu  về sự phát triển thần kì của nền kinh tế Nhật Bản trong những năm 70 của thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
  • Người ta đã vận dụng những hiếu biết về ảnh hưởng của môi trường đôi với tính trạng số lượng về mức phản ứng để nâng cao năng suất, vật nuôi, cây trồng như thế nào? Câu 3: Trang 73 - sgk Sinh học 9Người ta đã vận dụng những hiếu biết về ảnh hưởng của môi trường đôi với tính trạng số lượng về mức phản ứng để nâng cao năng suất, vật nuôi, cây Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài: Ôn tập và đánh giá cuối học kỳ 2 Hướng dẫn soạn bài: Ôn tập và đánh giá cuối học kỳ 2 trang 133 sgk Tiếng Việt tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • 4. Theo em, có những yếu tố nào của môi trường ảnh hưởng đến sự phát triển của cơ thể trong giai đoạn này? 4. Theo em, có những yếu tố nào của môi trường ảnh hưởng đến sự phát triển của cơ thể trong giai đoạn này? Xếp hạng: 3
  • Trong câu chuyện này, em thích nhân vật nào? Vì sao? A. Hoạt động cơ bản1. Nghe thầy cô kể chuyện về Lê Văn Lương2-3-4-5. Nghe đọc, giải nghĩa, luyện đọc.6. Trong câu chuyện này, em thích nhân vật nào? Vì sao?  Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Độ lớn của vận tốc (còn gọi là tốc độ) biểu thị mức độ nhanh, chậm của chuyển động? 5. Ở tiểu học, em đã được học về vận tốc chuyển động của một vật.Hãy suy nghĩ và thảo luận những câu hỏi sau:a) Độ lớn của vận tốc (còn gọi là tốc độ) biểu thị mức độ n Xếp hạng: 3
  • Điểm nổi bật trong nghệ thuật nghị luận ở bài văn này Câu 5: Trang 37 sgk ngữ văn 7 tập 2Điểm nổi bật trong nghệ thuật nghị luận ở bài văn này là gì ? Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh và cùng đoán xem vì sao cậu bé đeo đôi giày và những người trong tranh đều rất vui? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và cùng đoán xem vì sao cậu bé đeo đôi giày và những người trong tranh đều rất vui? Xếp hạng: 3
  • Thảo luận vẻ vai trỏ của thẻ hệ trẻ trong việc giữ gin và phát huy những truyền thông tốt đẹp của quê hương. 6. Truyền thống và thế hệ trẻThảo luận vẻ vai trỏ của thẻ hệ trẻ trong việc giữ gin và phát huy những truyền thông tốt đẹp của quê hương. Xếp hạng: 3
  • Tìm trong bài những câu cho thấy sự ngạc nhiên của Bi khi nhìn thấy cầu vồng Luyện tập1. Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:Từ ngữ chỉ ngườiTừ ngữ chỉ vật2. Tìm trong bài những câu cho thấy sự ngạc nhiên cua Bi khi nhìn thấy cầu vồng.Viết1. Viết ch Xếp hạng: 3
  • Ai là nhân vật thông minh được kể trong câu chuyện? C. Hoạt động luyện tập1. Đọc văn bản sau: Chuyện Lương Thế Vinha. Tự đọc - hiểu câu chuyện trên bằng cách hoàn thành các câu hỏi:(1). Ai là nhân vật thông minh được kể trong câu chuyện? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn