doisong moi truong 46660 loc xoay voi rong la gi
- Từ láy có tiếng hiền là? Từ láy có tiếng hiền là? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đặt câu với mỗi từ ngữ tình thái sau đây: chưa biết chừng, là cùng, ít ra,... Câu 4: Trang 20 sgk ngữ văn lớp 11 tập 2Đặt câu với mỗi từ ngữ tình thái sau đây: chưa biết chừng, là cùng, ít ra, nghe nói, chả lẽ, hóa ra, sự thật là, cơ mà, đặc biệt là, đấy mà. Xếp hạng: 3
- Đề 2: Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động. Ý kiến trên của M. Xi-xê-rông (nhà triết học La Mã cổ đại) gợi cho anh (chị) những suy nghĩ gì về việc tu dưỡng và học tập của bản thân? Đề 2: Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động. Ý kiến trên của M. Xi-xê-rông (nhà triết học La Mã cổ đại) gợi cho anh (chị) những suy nghĩ gì về việc tu dưỡng và học tập của bản thân? Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Tiếng là gì? Tiếng là gì? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng các em tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Trong đoạn thơ sau, tác giả đã chuyển các từ in đậm từ trường từ vựng nào sang trường từ vựng nào: Ruộng rẫy là chiến trường/Cuốc cày là vũ khí/Nhà nông là chiến sĩ/Hậu phương thi đua với tiền phương Câu 6 (Trang 23 – SGK) Trong đoạn thơ sau, tác giả đã chuyển các từ in đậm từ trường từ vựng nào sang trường từ vựng nào?Ruộng rẫy là chiến trường,Cuốc cày là vũ khí,Nhà nông là Xếp hạng: 3
- Ví dụ từ láy bộ phận Ví dụ từ láy bộ phận được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- I. Mối quan hệ giữa kiểu gen - môi trường - kiểu hình B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Mối quan hệ giữa kiểu gen - môi trường - kiểu hình- Hãy dự đoán về kiểu gen của sinh vật trong các trường hợp sau:+ 2 sinh vật cùng loài có KG khác nhau Xếp hạng: 3
- Điện thế tại một điểm trong điện trường là gì ? Nó được xác định như thế nào ? Câu 1: SGK trang 28:Điện thế tại một điểm trong điện trường là gì ? Nó được xác định như thế nào ? Xếp hạng: 3
- Khí SO2 do các nhà máy sinh ra là nguyên nhân quan trọng nhất gây ô nhiễm môi trường. Câu 7. (Trang 205 SGK) Khí SO2 do các nhà máy sinh ra là nguyên nhân quan trọng nhất gây ô nhiễm môi trường. Tiêu chuẩn quốc tế quy định nếu lượng SO2 vượt quá 30.10-6&nbs Xếp hạng: 3
- Chủ trương và việc làm của nhà Lý đối với các tù trưởng dân tộc miền núi để lại bài học lịch sử gì đối với nước ta ngày nay? 2. Chủ trương và việc làm của nhà Lý đối với các tù trưởng dân tộc miền núi để lại bài học lịch sử gì đối với nước ta ngày nay? Xếp hạng: 3
- Mỗi ý trong đoạn 1 nêu lợi ích của cây xanh. Đó là những lợi ích gì? BÀI ĐỌC 2: CÂY XANH VỚI CON NGƯỜIĐọc hiểu:1. Mỗi ý trong đoạn 1 nêu một lợi ích của cây xanh. Đó là lợi ích gì?2. Vì sao phải thường xuyên bảo vệ, chăm sóc và trồng thêm cây xanh?3. Pho Xếp hạng: 3
- Ở trường, em làm gì? Với ai? Ai dạy dỗ chúng em? Ngoài các thầy, cô giáo, trong trường còn có những ai? 5. Đọc và trả lờib. Trả lời câu hỏi:Ở trường, em làm gì? Với ai?Ai dạy dỗ chúng em?Ngoài các thầy, cô giáo, trong trường còn có những ai?Chúng em cần làm gì để thể hiện lòng kính trọ Xếp hạng: 3
- 1. Điều gì có thể xảy ra với các bạn trong mỗi hình sau? Vì sao? 1. Điều gì có thể xảy ra với các bạn trong mỗi hình sau? Vì sao?2. Quan sát hình và kể lại câu chuyện của Nam. Vì sao Nam bọ ngộ độc ? Khi ngộ độc, Nam có biểu hiện như thế nào?3. Nêu tá Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 2 - Điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 2: Điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới trang 8 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Nhà Rông trong tranh trên có gì khác so với những ngôi nhà em thường thấy? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Bức tranh vẽ gì?Nhà Rông trong tranh trên có gì khác so với những ngôi nhà em thường thấy? Xếp hạng: 3
- Trao đổi với người thân về những điểm tốt và chưa tốt của môi trường địa phương em C. Hoạt động ứng dụngTrao đổi với người thân về những điểm tốt và chưa tốt của môi trường địa phương em Xếp hạng: 3
- 2. Quan sát một cây sống trong môi trường xung quanh em (có thể là cây ở trường, ở vườn nhà,…) và hoàn thành bảng sau: 2. Quan sát một cây sống trong môi trường xung quanh em (có thể là cây ở trường, ở vườn nhà,…) và hoàn thành bảng sau:Tên câyLoại hoaLoại quảHạtCách phát tán của quả và hạt &nb Xếp hạng: 3
- Tên gọi và vai trò của khu vực trong mỗi hình ảnh ở hình 3 là gì? Tên gọi và vai trò của khu vực trong mỗi hình ảnh ở hình 3 là gì? Xếp hạng: 3
- Văn bản sau đây có nhan đề là “Cổng trường mở ra”. Đã trải qua quãng thời gian được học tập dưới mái trường, theo em cổng trường mở ra cho em những điều gì diệu gì? A. Hoạt động khởi độngVăn bản sau đây có nhan đề là “Cổng trường mở ra”. Đã trải qua quãng thời gian được học tập dưới mái trường, theo em cổng trường mở ra cho em những đi Xếp hạng: 3