khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem tia laser bước sóng ngắn

  • Nêu vai trò của ngành chăn nuôi đối với nền kinh tế và đời sống xã hội ở nước ta? Bài tập: Nêu vai trò của ngành chăn nuôi đối với nền kinh tế và đời sống xã hội ở nước ta? Xếp hạng: 3
  • Phân tích những nguồn lực ảnh hưởng đến sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế ở Đồng bằng sông Hồng? Câu 2: Trang 153 – sgk địa lí 12Phân tích những nguồn lực ảnh hưởng đến sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế ở Đồng bằng sông Hồng? Xếp hạng: 3
  • Hãy sưu tầm dữ liệu và viết bài giới thiệu về môt nghề truyền thống ở Đồng bằng sông Hồng? 2. Hãy sưu tầm dữ liệu và viết bài giới thiệu về môt nghề truyền thống ở Đồng bằng sông Hồng? Xếp hạng: 3
  • Tìm đọc và kể lại 1 – 2 câu chuyện về lối sống giản dị của chủ tịch Hồ Chí Minh E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm đọc và kể lại 1 – 2 câu chuyện về lối sống giản dị của chủ tịch Hồ Chí Minh. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nêu ví dụ về cơ thể sinh vật có những đặc điểm phù hợp, thích nghi với điều kiện sống. A. Hoạt động khởi độngNêu ví dụ về cơ thể sinh vật có những đặc điểm phù hợp, thích nghi với điều kiện sống.Trong tự nhiên có tồn tại các sinh vật mang những đặc điểm bất lợi Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu ảnh hưởng của thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa đến hoạt động sản xuất và đời sống? Câu 7. Hãy nêu ảnh hưởng của thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa đến hoạt động sản xuất và đời sống? Xếp hạng: 3
  • Trình bày sự khác biệt khi nấu thức ăn bằng lò vi sóng với nấu thức ăn bằng bếp điện? 6. Lò vi sóngTrình bày sự khác biệt khi nấu thức ăn bằng lò vi sóng với nấu thức ăn bằng bếp điện?Để đảm bảo an toàn nhiệt và điện, tiết kiệm điện em cần phải sử dụng lò vi són Xếp hạng: 3
  • Theo em, những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hoá (và ngược lại) ? Vì sao ? Câu 2: Theo em, những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hoá (và ngược lại) ? Vì sao ?a)   Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xoá đói giảm nghèo ;b)   Trẻ Xếp hạng: 3
  • Nêu điều kiện để có sóng dừng trên một sợi dây có một đầu cố định, một đầu tự do. Câu 6: SGK Vật lí 12, trang 49:Nêu điều kiện để có sóng dừng trên một sợi dây có một đầu cố định, một đầu tự do. Xếp hạng: 3
  • Lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông của Bác Hồ được biểu hiện như thế nào? Câu 2 (Trang 8 – SGK)  Lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông của Bác Hồ được biểu hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Những việc làm nào dưới đây biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên ? Vì sao ? Câu 1: Những việc làm nào dưới đây biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên ? Vì sao ?a) Vượt khó trong học tập để tiến bộ không ngừng ;b) Bị cám dỗ bởi những nhu Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 18: Tế bào - Đơn vị cơ bản của sự sống Hướng dẫn giải bài 18: Tế bào - Đơn vị cơ bản của sự sống trang 76 sách khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 4: Tay khéo, tay đảm Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài tay khéo, tay đẹp trang 8. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 1: Hình ảnh của em Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 1: Hình ảnh của em trang 4. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 2: Nụ cười thân thiện Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 2: Nụ cười thân thiện trang 6. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Các thành phố Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, Cần Thơ nằm trên bờ những dòng sông nào. Câu 4: Các thành phố Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, Cần Thơ nằm trên bờ những dòng sông nào. Xếp hạng: 3
  • Thành thị trung đại đã được hình thành như thế nào ? Cư dân sống ở đó làm những nghề gì ? Câu 2: Thành thị trung đại đã được hình thành như thế nào ? Cư dân sống ở đó làm những nghề gì ? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 12.1, em hãy nêu lên các sông lớn ở Đông Á và nơi bắt nguồn của chúng. Câu 3: Dựa vào hình 12.1, em hãy nêu lên các sông lớn ở Đông Á và nơi bắt nguồn của chúng. Xếp hạng: 3
  • Vai trò của văn học, nghệ thuật trong cuộc đấu tranh vì quyền sống và hạnh phúc của nhân dân? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 2: Vai trò của văn học, nghệ thuật trong cuộc đấu tranh vì quyền sống và hạnh phúc của nhân dân? Xếp hạng: 3
  • Hãy giải thích vì sao ếch thường sống ở nơi ẩm ướt, gần bờ nước và bắt mồi về đêm? Câu 3: Trang 115 - sgk Sinh học 7Hãy giải thích vì sao ếch thường sống ở nơi ẩm ướt, gần bờ nước và bắt mồi về đêm? Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 3: Luyện tay cho khéo Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài luyện tay cho khéo trang 7. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Ý nghĩa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong đời sống con người? Câu 1: Trang 171 - sgk Sinh học 8Ý nghĩa của sự thành lập và ức chế các phản xạ có điều kiện trong đời sống con người? Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết trong những dấu hiệu sau đây, đâu là những dấu hiệu chung cho mọi cơ thể sống? Câu 2: Hãy cho biết trong những dấu hiệu sau đây, đâu là những dấu hiệu chung cho mọi cơ thể sống?a, Lớn lênb, Sinh sảnc, Di chuyểnd, Lấy các chất cần thiếte, Loại bỏ các chất thải Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 1 bài 3: Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống (Trang 15 16 SGK) HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Hãy cho ví dụ về những ngành có sử dụng bản đồ? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn