photos image 2014 05 09 phat minh cua newton10
- Số chỉ của lực kế có bị thay đổi không? 1. Hãy dự đoánTreo một vật nặng vào lực kế (Hình 17.1a), sau đó nhúng vật chìm trong nước (Hình 17.1b). Số chỉ của lực kế có bị thay đổi không? Thay đổi như thế nào? Tại sao? Xếp hạng: 3
- Hãy kể về em bé (hoặc anh, chị) của em Bài viết 2:1. Hãy kể về em bé (hoặc anh, chị) của emGợi ý:a. Em nói về ai? Em bé (anh, chị) của em mấy tuổi?b. Em bé (anh, chị) của em có gì đáng yêu (hình dáng, tính tình...)?c. Tình cảm giữ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy cho biết các tính chất hóa học của CO2 b) Tính chất hóa học$CO_2$ có những tính chất hóa học chung của một oxit axit. Dựa vào các kiến thức đã học bài oxit, hãy cho biết tính chất hóa học của $CO_2$, mỗi tính chất viết một PTHH Xếp hạng: 3
- Câu hỏi cuối bài Bức tranh của em gái tôi * Câu hỏi cuối bài:1. Truyện kể về việc gì? Hãy tóm tất nội dung câu chuyện trong khoảng 8- 10 dòng.2. Hãy nêu ra một số chi tiết trong văn bản để thấy sự khác nhau giữa tính cách của nhâ Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết tính chất hóa học của muối cacbonat Tính chất hóa họcHãy cho biết tính chất hóa học của muối cacbonat và đề xuất các thí nghiệm kiểm chứng lại các tính chất hóa học đó. Viết các PTHH của các phản ứng xảy ra trong các th Xếp hạng: 3
- 9. Tìm hiểu hoạt động của các tuyến nội tiết 9. Tìm hiểu hoạt động của các tuyến nội tiếtĐọc và giải thích sơ đồ sau: Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Cấu tạo của hai câu sau có gì khác nhau ?.... 3. Rút gọn câu.a) Cấu tạo của hai câu sau có gì khác nhau ?(1) Học ăn, học nói, học gói, học mở.(2) Chúng ta cần phải học ăn, học nói, học gói, học mở.b) Tìm các từ có thể làm chủ ngữ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Câu hỏi giữa bài Bức tranh của em gái tôi 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bàiTừ nhan đề và hình minh họa, em có thể đoán nội dung chính của truyện này nói về việc gì?Người kể câu chuyện ở ngôi nào? Kể với ai?Tại sao nhân vật tô Xếp hạng: 3
- Theo Hoài Thanh, công dụng của văn chương là gì? Câu 3: Trang 62 sgk ngữ văn 7 tập 2Theo Hoài Thanh, công dụng của văn chương là gì? Hãy đọc đoạn văn từ “Vậy thì, hoặc hình dung sự sống” đến hết văn bản để tìm ý đó. Xếp hạng: 3
- 5. Tìm hiểu thí nghiệm của nhà khoa học Prieslay 5. Tìm hiểu thí nghiệm của nhà khoa học PrieslayQuan sát hình 13.6 mô tả thí nghiệm của nhà khoa học Prieslay. Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi:- Hình c và d có gì khác nhau?- Giải thích sự kh Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Sự giàu đẹp của tiếng Việt Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Sự giàu đẹp của tiếng Việt " Xếp hạng: 3
- Nêu kết quả của cách mạng công nghiệp ở Anh? Câu 4: Nêu kết quả của cách mạng công nghiệp ở Anh? Xếp hạng: 3
- Nêu tập tính thích nghi với lối sống của nhện Câu 3: Trang 85 - sgk Sinh học 7Nêu tập tính thích nghi với lối sống của nhện. Xếp hạng: 3
- - Chú thích các bộ phận của cây vào hình 15.1. A. Hoạt động khởi động- Chú thích các bộ phận của cây vào hình 15.1.- Gọi tên các bộ phận là cơ quan sinh sản của cây và nêu chức năng của chúng. Xếp hạng: 3
- Nêu đặc điểm của đế quốc Đức và giải thích? Câu 6: Nêu đặc điểm của đế quốc Đức và giải thích? Xếp hạng: 3
- Cách di chuyển của sứa trong nước như thế nào? Câu 1: Cách di chuyển của sứa trong nước như thế nào? Xếp hạng: 3
- Nêu vai trò của lưỡng cư đối với con người Câu 2: Trang 122 - sgk Sinh học 7Nêu vai trò của lưỡng cư đối với con người. Xếp hạng: 3
- Trình bày đặc điểm sinh sản của chim bồ câu Câu 1: Trang 137 - sgk Sinh học 7Trình bày đặc điểm sinh sản của chim bồ câu. Xếp hạng: 3
- So sánh bề rộng vùng nhìn thấy của hai gương. Câu 2. (Trang 21 SGK lí 7) So sánh bề rộng vùng nhìn thấy của hai gương. Xếp hạng: 3