de thi hoc ki
- Phân tích chủ nghĩa nhân đạo qua bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" của Nguyễn Du Đề bài: Phân tích chủ nghĩa nhân đạo qua bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" của Nguyễn Du
- Bài văn mẫu lớp 5: Hãy kể về một kỉ niệm cũ khiến em hối hận Đề bài: Hãy kể về một kỉ niệm cũ khiến em hối hận
-
Lớp 9 - Đại số và giải tích lớp 11
- Toán Hình 11
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 5
- Lớp 3
- Lớp 4
- Đề thi học kì 2 lớp 1
- Đề thi học kì 2 lớp 3
-
Đề thi học kì 1 lớp 3 - Toán 11
- Đề thi học kì 2 lớp 4
- Đề thi học kì 1 lớp 4
- Đề thi học kì 2 lớp 10
- Đề thi học kì 2 lớp 11
- Đề thi học kì 1 lớp 11
- Đề thi học kì 2 lớp 5
- Đề thi học kì 1 lớp 5
- Đề thi học kì 2 lớp 7
- Đề thi học kì 1 lớp 10 KNTT
- Đề thi học kì 1 lớp 10 CD
- Đề thi học kì 1 lớp 10 CTST
- Đề thi học kì 2 lớp 12
- Đề thi học kì 2 lớp 8
- Đề thi học kì 1 lớp 8
- Đề thi học kì 2 lớp 9
- Đề thi học kì 1 lớp 7 KNTT
- Đề thi học kì 1 lớp 7 CTST
- Đề thi học kì 1 lớp 7 CD
- Đề thi học kì 1 lớp 9
- Đề thi học kì 2 lớp 2
- Đề thi học kì 1 lớp 2
- Đề thi học kì 2 lớp 6
- Đề thi học kì 1 lớp 6 KNTT
- Đề thi học kì 1 lớp 6 CTST
- Đề thi học kì 1 lớp 6 CD
- [Kết nối tri thức] Giải lịch sử 6 bài 18: Bước ngoặt đầu thế kỉ X Hướng dẫn học bài 18: Bước ngoặt đầu thế kỉ X trang 84 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Viết công thức tính chu kì và tần số dao động riêng của mạch dao động. Câu 3: SGK Vật lí 12 – Trang 107Viết công thức tính chu kì và tần số dao động riêng của mạch dao động.
- Giữa chu kì, tần số và tần số góc có mối liên hệ như thế nào? Câu 5: SGK Vật lí 12 – Trang 8:Giữa chu kì, tần số và tần số góc có mối liên hệ như thế nào?
- Kĩ thuật gen là gì? Gồm những khâu cơ bản nào? Công nghệ gen là gì? Câu 1: Trang 95 - sgk Sinh học 9Kĩ thuật gen là gì? Gồm những khâu cơ bản nào? Công nghệ gen là gì?
- [KNTT] Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 7: Mĩ thuật thế giới thời kì tiền sử Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 7: Mĩ thuật thế giới thời kì tiền sử sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn
- [KNTT] Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 16: Mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 16: Mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn
- Đọc câu mở đầu và cho biết: Tác giả bài đọc kể về kỉ niệm gì? Bài đọc 2: Rơm tháng Mười 1. Đọc câu mở đầu và cho biết: Tác giả bài đọc kể về kỉ niệm gì?2. Tìm những câu văn: a) Tả vẻ đẹp của nắng tháng Mườib) Tả vẻ đẹp của rơ
- Trắc nghiệm lịch sử 7 chương 5: Đại Việt ở các thế kỉ XVI-XVIII (P5) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm lịch sử 7 chương 5: Đại Việt ở các thế kỉ XVI-XVIII (P5). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
- [KNTT] Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 8: Mĩ thuật Việt Nam thời kì tiền sử Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 8: Mĩ thuật Việt Nam thời kì tiền sử sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn
- Vì sao kinh tế Mĩ phát triển mạnh trong thập niên 20 của thế kỉ XX? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 73 – sgk lịch sử 11Vì sao kinh tế Mĩ phát triển mạnh trong thập niên 20 của thế kỉ XX?
- [KNTT] Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 15: Mĩ thuật thế giới thời kì cổ đại Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 15: Mĩ thuật thế giới thời kì cổ đại sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn
- Nội dung chính Các tác phẩm trọng tâm trong chương trình ngữ văn 12 kì 2 Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Các tác phẩm trọng tâm trong chương trình ngữ văn 12 kì 2 ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 12 tập 2.
- Thả một êlectron không vận tốc ban đầu trong một điện trường bất kì, êlectron sẽ : Câu 7: SGK trang 29:Chọn câu đúng.Thả một êlectron không vận tốc ban đầu trong một điện trường bất kì, êlectron sẽ :A. chuyển động dọc theo một đường sức điện.B. chuyển động từ một
- Những nhân tố nào thúc đẩy sợ phát triển thần kì của kinh tế Nhật Bản? Câu 3: Những nhân tố nào thúc đẩy sợ phát triển thần kì của kinh tế Nhật Bản?
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới Câu 4: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới"
- Sắc tố tiếp nhận ánh sáng trong phản ứng quang chu kì của thực vật là Câu 4: Trang 146 sgk Sinh học 11Sắc tố tiếp nhận ánh sáng trong phản ứng quang chu kì của thực vật là: A - diệp lục b B - carôtenôit C - phitôcrôm D - diệp lục
- Hãy nhận dạng hai cách ghi trị số các điện trở kĩ thuật nêu dưới đây. Câu 8. (Trang 30 SGK)Hãy nhận dạng hai cách ghi trị số các điện trở kĩ thuật nêu dưới đây.Cách 1: Trị số được ghi trên điện trở (hình 10.4a).Cách 2: Trị số được thể hiện bằng các vò
- Hãy nêu ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII? Câu 3: Trang 158 – sgk lịch sử 10Hãy nêu ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII?
- Nguyên nhân của sự phát triển kinh tế hàng hóa ở các thế kỉ XVI – XVIII? Câu 2: Trang 115- sgk lịch sử 10Nguyên nhân của sự phát triển kinh tế hàng hóa ở các thế kỉ XVI – XVIII?
- Em hãy nhận xét về thủ công nghiệp nước ta ở nửa đầu thế kỉ XIX? Câu 3: Trang 128 – sgk lịch sử 10Em hãy nhận xét về thủ công nghiệp nước ta ở nửa đầu thế kỉ XIX?
- Những nguyên nhân nào tạo nên sự phát triển nông nghiệp các thế kỉ X – XV? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 95 – sgk lịch sử 10Những nguyên nhân nào tạo nên sự phát triển nông nghiệp các thế kỉ X – XV?
- Hình 2.3 thể hiện những nội dung nào bằng phương pháp kí hiệu đường chuyển động? Câu 2: Hình 2.3 thể hiện những nội dung nào bằng phương pháp kí hiệu đường chuyển động?