photos Image 2010 08 24 vi khuan danh hoi
- Qua ví dụ trên đây, các em hãy thảo luận để rút ra đặc điểm của quá trình hội thoại và truyền tin trong Scratch, từ đó hãy cho biết:... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Hội thoại và truyền tinQua ví dụ trên đây, các em hãy thảo luận để rút ra đặc điểm của quá trình hội thoại và truyền tin trong Scratch, từ đó hãy ch Xếp hạng: 3
- Nêu cảm nghĩ của em về một danh lam thắng cảnh của quê hương đất nước. Sau khi đọc - Viết kết nối với đọcViết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nghĩ của em về một danh lam thắng cảnh của quê hương đất nước. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tìm và lập danh sách các từ đơn, từ ghép, từ láy trong hai câu sau: 1. Tìm và lập danh sách các từ đơn, từ ghép, từ láy trong hai câu sau:a) Sứ giả / vừa / kinh ngạc, / vừa / mừng rỡ, / vội vàng / về / tâu / vua.(Thánh Gióng)b) Từ / ngày / công chúa / bị / Xếp hạng: 3
- Giải Sinh 10 Bài 20: Sự đa dạng và phương pháp nghiên cứu vi sinh vật KNTT Giải Sinh 10 Bài 20: Sự đa dạng và phương pháp nghiên cứu vi sinh vật KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Hãy chọn và xếp các địa danh trong khung vào bảng dưới đây cho phù hợp. 2. Hãy chọn và xếp các địa danh trong khung vào bảng dưới đây cho phù hợp.(Vịnh Bắc Bộ, vịnh Thái Lan, quần đảo Hoàng Sa, quần đảo Trường Sa, đảo Cát Bà, đảo Côn Sơn, đảo P Xếp hạng: 3
- Soạn bài tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và sự phát triển của trẻ em. a) Vẽ sơ đồ tư duy tóm tắt nội dung Xếp hạng: 3
- Em hãy kể lại trận quân ta đánh thắng quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng Câu 1: Trang 23 – sgk lịch sử 4Em hãy kể lại trận quân ta đánh thắng quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Vận dụng những phương châm hội thoại đã học để giải thích vì sao người nói đôi khi phải dùng những cách nói như: cực chẳng đã tôi phải nói... Câu 4 (Trang 23 – SGK) Vận dụng những phương châm hội thoại đã học để giải thích vì sao người nói đôi khi phải dùng những cách nói như:a. Nhân tiện đâ xin hỏi;b. cực chẳng đã t Xếp hạng: 3
- Bài 2: Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ chính là bài học thứ hai trong chương trình Địa lí lớp 12. Bài cung cấp cho các bạn học sinh những hiểu biết về vị trí cũng như chủ quyền lãnh thổ của nước ta. Mời các bạn cùng đến với bài học ngay dưới đây. Xếp hạng: 3
- Thi tìm nhanh 3 danh từ, 3 động từ trong đoạn văn ở hoạt động 3 6. Thi tìm nhanh 3 danh từ, 3 động từ trong đoạn văn ở hoạt động 3Viết 3 danh từ, 3 động từ tìm được vào bảng nhómTrình bày kết quả trước lớp. Nhóm nào tìm được trước sẽ thắ Xếp hạng: 3
- Tổng hợp những bài văn mẫu "tả cây cối" hay dành cho học sinh lớp 5 Tả cây cối là 1 trong những dạng tập làm văn lớp 5. Đề bài thường là tả những cây cối mà các con thây hằng ngày: cây ăn quả, cây bàng, cây phượng, cây bằng lăng...Tech12 sẽ giới thiệu loạt bài văn mẫu hay về tả cây cối để chúng mình tham khảo. Hi vọng, các con học điều nhiều điều bổ ích thông qua các bài văn mẫu Xếp hạng: 3
- Em hãy kể lại các bạn nghe một trường hợp vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể, tính mạng, sức khỏe và quyền được pháp luật bảo vệ về nhân phẩm, danh dự của công dân mà em biết? Bài tập 12: Em hãy kể lại các bạn nghe một trường hợp vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể, tính mạng, sức khỏe và quyền được pháp luật bảo vệ về nhân phẩm, danh dự của c Xếp hạng: 3
- Tổng hợp những bài văn mẫu "Tả con vật" hay dành cho học sinh lớp 5 Tả con vật là một trong những dạng đề trong các kiểm tra tiếng Việt 5. Con vật được lựa chọn là những con vật gần gũi. Như chó, mèo, trâu gặp cỏ, gà dẫn con đi ăn... Ở phần sau, KhoaHoc sẽ giới thiệu những bài văn mẫu hay nhất để các con tham khảo. Chúc các con làm bài thật tốt Xếp hạng: 3
- Viết vào vở câu có dùng một danh từ em tìm được ở hoạt động 2 3. Viết vào vở câu có dùng một danh từ em tìm được ở hoạt động 2 Xếp hạng: 3
- Hãy sưu tầm về một số câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn về lao động E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Hãy sưu tầm về một số câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn về lao động Xếp hạng: 3
- Ví dụ 2... * Ví dụ 2 Mai và Khanh đang chuẩn bị cho chương trình đố vui trong ngày hội đọc sách của trường. Mai nói với bạn:- Khanh ơi, chúng mình sẽ nêu câu hỏi về thời gian xuất bản Xếp hạng: 3
- Trả lời câu hỏi D.E Hoạt động vận dụng và tìm tồi, mở rộngĐọc và trả lời câu hỏi:Ngày 7-6-1742 nhà toán học Đức Gôn-bách viết thư cho nhà toán học Ơ-le và đưa ra bài toán : “Mọi số tự nhiên lớn Xếp hạng: 3
- Liên Xô có vai trò như thế nào trong việc đánh thắng chủ nghĩa phát xít? Câu 3: Trang 108 – sgk lịch sử 8Liên Xô có vai trò như thế nào trong việc đánh thắng chủ nghĩa phát xít? Xếp hạng: 3
- Hãy nêu tên một số di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh của Hà Nội? Câu 3: Trang 112 – sgk địa lí 4Hãy nêu tên một số di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh của Hà Nội? Xếp hạng: 3
- Quan sát và trả lời câu hỏi: Giặc ngoại xâm đã gây ra những tội ác gì với nhân dân ta? Vì sao Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa?... A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát và trả lời câu hỏi: Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Với những nội dung đánh giá dưới đây hãy xác định mức độ phù hợp nhất. Nhiệm vụ 6: Tự đánh giá1. Những thuận lợi khó khăn khi em thực hiện chủ đề2. Với những nội dung đánh giá dưới đây hãy xác định mức độ phù hợp nhất. Xếp hạng: 3
- Đánh dấu X vào ô trống trước câu có từ in đậm là tình thái từ: b. Đánh dấu X vào ô trống trước câu có từ in đậm là tình thái từ:(1) Em thích trường nào thì vào trường đấy(2) nhanh lên nào anh em ơi!(3) Làm như thế mới đúng chứ!(4) Tôi đã khuyên nó n Xếp hạng: 3
