khampha kham pha 33840 tu ky moi truong quan trong hon gien
- Hình ảnh thiên nhiên, sự sống quen thuộc được tác giả cảm nhận và diễn tả như thế nào? Hãy chỉ ra những nét mới trong quan niệm của Xuân Diệu Câu 3: Trang 23 sgk ngữ văn lớp 11 tập 2Hình ảnh thiên nhiên, sự sống quen thuộc được tác giả cảm nhận và diễn tả như thế nào? Hãy chỉ ra những nét mới trong quan niệm của Xuân Diệu về Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình ảnh sau và cho biết: trong các quá trình được mô tả quá trình nào có chất mới tạo thành? Dấu hiệu nào cho biết điều đó? A. Họa động khởi độngQuan sát các hình ảnh sau và cho biết: trong các quá trình được mô tả quá trình nào có chất mới tạo thành? Dấu hiệu nào cho biết điều đó? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tìm các câu có mục đích cầu khiến trong đoạn trích sau. Mỗi câu ấy thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách nhân vật như thế nào? Bài tập 3: trang 72 sgk Ngữ Văn 8 tập haiTìm các câu có mục đích cầu khiến trong đoạn trích sau. Mỗi câu ấy thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách nhân vật như thế nào?Dề Choắt Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 1 và hiểu biết của em, hãy nêu những điều em biết về môi trường đới ôn hòa. A. Hoạt động khởi độngDựa vào hình 1 và hiểu biết của em, hãy nêu những điều em biết về môi trường đới ôn hòa. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài mở đầu: Chia sẻ cảm nghĩ về môi trường Trung học cơ sở Hướng dẫn soạn bài: Chia sẻ cảm nghĩ về môi trường Trung học cơ sở trang 9 sgk ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Chỉ vào từng hình và nói việc làm trong mỗi hình là có lợi hay hại cho cơ quan thần kinh, giải thích cho các bạn vì sao lại như vậy? 2. Quan sát và liên hệ thực tếa. Quan sát các hình dưới đây:b. Chỉ vào từng hình và nói việc làm trong mỗi hình là có lợi hay hại cho cơ quan thần kinh, giải thích cho các bạn vì sao lại Xếp hạng: 3
- Trình bày những biến đổi về mọi mặt ở Liên Xô trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội từ năm 1925 đến năm 1941? Câu 2: Trang 86 sgk lịch sử 8Trình bày những biến đổi về mọi mặt ở Liên Xô trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội từ năm 1925 đến năm 1941? Xếp hạng: 3
- Đặt câu với mỗi từ: bình thường, tầm thường, kết quả, hậu quả Câu 8: (Trang 116 - SGK Ngữ văn 7 tập 1) Đặt câu với mỗi từ: bình thường, tầm thường, kết quả, hậu quả Xếp hạng: 3
- Lân lượt từng học sinh trong mỗi nhóm lên bảng ghi những nguy cơ mắt an toàn liên quan đến chủ đề của nhóm mình theo hình thức thi tiếp sức. 4. Đón hè an toànNhận biết những nguy cơ gây mất an toàn khi tham gia hoạt động trong hè:Bóc thăm chủ đẻ: nước, giao thông, thiết bị trong gia đình, thực phẩm;Xếp thành bón hàng dọc đứng t Xếp hạng: 3
- Bác Huấn chắt được màu gì từ mỗi loại lá, củ dưới đây? Khám phá và luyện tập1. Đọc: Người nặn tò he1. Bác Huấn chắt được màu gì từ mỗi loại lá, củ dưới đây?2. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của bác Huấn để tìm ra những con tò he.3. Chon Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 13.1: Nêu tên và xác định vị trí của các kiểu môi trường ở đới ôn hoà. Nêu vai trò của dòng biển nóng và gió Tây ôn đới đối với khí hậu ở đới ôn hoà. Câu 3: Quan sát hình 13.1:Nêu tên và xác định vị trí của các kiểu môi trường ở đới ôn hoà.Nêu vai trò của dòng biển nóng và gió Tây ôn đới đối với khí hậu ở đới ôn hoà. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài: Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị Hướng dẫn giải bài: Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị trang 50 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Điền các từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau: II. Đơn chất và hợp chất1. Điền các từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau: a, Đơn chất là các chất được tạo nên từ .............(1)................ nguyên tử.b, Hợp Xếp hạng: 3
- Gia đình em thường làm món trộn hỗn hợp nào? Hãy kể một vài món trộn hỗn hợp mà em thích nhất. D. Hoạt động vận dụngGia đình em thường làm món trộn hỗn hợp nào? Hãy kể một vài món trộn hỗn hợp mà em thích nhất. Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 7 bài 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng Giải tập bản đồ địa lí lớp 7, giải chi tiết và cụ thể bài bài 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường ở đới nóng sách tập bản đồ địa lí lớp 7 trang 10. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 7. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Từ hình vẽ mặt bằng của nhà ở, em có thể nêu tên kiểu nhà ở đó? Liệt kê tên các khu vực trong mỗi nhà B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Bố trí khu vực trong nhà ởa. Quan sát hình 28b. Thực hiện nhiệm vụTừ hình vẽ mặt bằng của nhà ở, em có thể nêu tên kiểu nhà ở đóLiệt kê tên các Xếp hạng: 3
- Ngày 22/6 nửa cầu nào được chiếu sáng nhiều hơn Ngày 22-12 nửa cầu nào được chiếu sáng nhiều hơn Câu 1: Dựa vào hình dưới đây, cho biết:Ngày 22/6 nửa cầu nào được chiếu sáng nhiều hơnNgày 22-12 nửa cầu nào được chiếu sáng nhiều hơnỞ chí tuyến Bắc ngày 22-6 và ngày 22-12 độ Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 9 bài 38: Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên, môi trường biển đảo Giải tập bản đồ địa lí lớp 9, giải chi tiết và cụ thể bài 38: Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên, môi trường biển đảo sách tập bản đồ địa lí lớp 9 trang 52. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 9 Xếp hạng: 3
- Quan sát các cầu chì trong hình 29.4 hoặc các cầu chì thật. Hãy cho biết ý nghĩa số ampe ghi trên mỗi cầu chì. sgk vật lí 7 trang 83 Trang 83 - sgk vật lí 7 Quan sát các cầu chì trong hình 29.4 hoặc các cầu chì thật. Hãy cho biết ý nghĩa số ampe ghi trên mỗi cầu chì. Xếp hạng: 3
