Khoa học tự nhiên 8 bài 17: Lực đẩy Ac-si-met và sự nổi
Soạn bài 17: Lực đẩy Ac-si-met và sự nổi - sách VNEN khoa học tự nhiên 8 trang 112. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học
A. Hoạt động khởi động
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
1. Hãy dự đoán
Treo một vật nặng vào lực kế (Hình 17.1a), sau đó nhúng vật chìm trong nước (Hình 17.1b). Số chỉ của lực kế có bị thay đổi không? Thay đổi như thế nào? Tại sao?
Thả một vật vào trong nước, khi nào vật đó nổi lên, chìm xuống hay lơ lửng? Tại sao?
2. Hãy đưa ra phương án: Làm thế nào để đo được trọng lượng
B. Hoạt động hình thành kiến thức
Vật ở trong chất lỏng tác dụng một lực hướng
Lực này có phụ thuộc vào trong lượng riêng của chất lỏng và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ không? Tại sao?
Chứng minh rằng độ lớn của lực đẩy Ac-si-met được xác định bằng mối liên hệ:
Trong đó,
Vật đang ở trong lòng chất lỏng (hình 17.2)
Vật chịu tác dụng của những lực nào?
Hãy vẽ các vecto lực tác dụng lên vật ở trong chất lỏng tương ứng với các hình vẽ trong hình 17.2
5. Vật đang nổi trên mặt chất lỏng (Hình 17.3)
Vật đang nổi trên bề mặt chất lỏng chịu tác dụng của những lực nào? Hãy so sánh lực đẩy Ác-si-met trong trường hợp vật bị nhúng chìm hoàn toàn. Vẽ hình minh họa.
C. Hoạt động luyện tập
1. Từ công thức
- Vật sẽ chìm xuống khi
. - Vật sẽ lơ lửng trong chất lỏng khi
. - Vật sẽ nổi lên khi
.
2. Tại sao kéo gầu nước từ giếng lên (Hình 17.4) khi gầu còn ở trong nước thì kéo dễ dàng hơn so bới khi gầu đã lên khỏi mặt nước?
D. Hoạt động vận dụng
1. Vật nổi trên mặt nước như hình 17.5 gồm quả cầu kim loại gắn chặt với khối gỗ. Nếu lật úp miếng gỗ cho quả cầu nằm trong nước thì mực nước trong bình có thay đổi không?
Xem thêm bài viết khác
- Tính thể tích khí SO2 cần dùng
- Từ tính chất hóa học của clo hãy giải thích tại sao clo lại được sử dụng để khử trùng nước sinh hoạt và nước ở bể bơi?
- 3. Hãy dự đoán xem năng lượng của Mặt Trời đã truyền xuống Trái Đất bằng cách nào ?
- Khoa học tự nhiên 8 bài 36: Các biện pháp phòng chống thiên tai và thích ứng với biến đổi khí hậu
- Tại sao trong thí nghiệm về bức xạ nhiệt, bình chứa không khí lại được phủ muội đen ?
- Phát biểu nào sau đây không đúng?
- 2. Chuỗi thức ăn
- Khoa học tự nhiên 8 Bài 32: Bảo vệ môi trường sống và bảo tồn thiên nhiên hoanng dã
- Bỏ qua ma sát . Tính lực kéo và độ cao mà vật đã được đưa lên. Tính công của lực kéo của người công nhân.
- Thảo luận về nội dung mỗi bước trong hình dưới đây và cho biết các nhà khoa học đã làm gì.
- Hãy sắp xếp các hình 21.3 a, b, c dưới đây theo thứ tự các chất có khoảng cách giữa các phân tử tăng dần và ghi tên các chất cho phù hợp.
- Hãy chọn các từ thích hợp, điền vào chỗ trống trong bảng 22.1 :