congnghemoi may tinh ban tin it 26353 con nguoi co the viet bang y nghi
- Sắp xếp các câu văn dưới đây theo một trình tự hợp lí để tạo thành một đoạn văn có tính liên kết chặt chẽ Câu 1 (Trang 18 – SGK) Sắp xếp các câu văn dưới đây theo một trình tự hợp lí để tạo thành một đoạn văn có tính liên kết chặt chẽ:(1) Một quan chức của thành phố đã kết thú Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1 và bảng 1, hãy: Kể tên các quốc gia ở Tây Nam Á. Quốc gia nào có diện tích lớn nhất, nhỏ nhất? B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Khu vực Tây Nam Á1. Tìm hiểu về vị trí địa lí, giới hạn và đặc điểm tự nhiêna) Vị trí địa lí, giới hạnQuan sát hình 1 và bảng 1, hãy:- Kể tên c Xếp hạng: 3
- Hãy chỉ ra lực ma sát trong các tình huống sau đây và nói rõ có tác dụng cản trở hay thúc đẩy chuyển động III. Tác dụng của lực ma sát đối với chuyển độngHãy chỉ ra lực ma sát trong các tình huống sau đây và nói rõ có tác dụng cản trở hay thúc đẩy chuyển động Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- KHTN 7 bài 26 - Hoạt động luyện tập KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho các câu hỏi cho mục hoạt động luyện tập trong bài 26: Bài tiết và cân bằng nội môi - Khoa học tự nhiên VNEN lớp 7. Xếp hạng: 3
- Tính động năng của một vận động viên có khối lượng 70 kg chạy đều hết quãng đường 400 m trong thời gian 45 s. Câu 7: Trang 136 sgk vật lí 10Tính động năng của một vận động viên có khối lượng 70 kg chạy đều hết quãng đường 400 m trong thời gian 45 s. Xếp hạng: 3
- Em có đồng tình với thái độ của Tiến không? Vì sao? Nếu là một thành viên trong nhóm, em sẽ nói gì với Tiến? Tình huống 3: Nhân là một học sinh kém mới được bổ sung vào nhóm. Thấy vậy, Tiến - học sinh giỏi và là thành viên cũ của nhóm, phàn nàn:- Tưởng thêm học sinh giỏi, chứ thêm học sinh kém Xếp hạng: 3
- Các em hãy thảo luận và cho biết: Quả bóng sẽ chuyển động như thế nào nếu ta bỏ hoạt động dòng thứ 2 trong kịch bản A. Hoạt động khởi độngCác em hãy thảo luận và cho biết:Quả bóng sẽ chuyển động như thế nào nếu ta bỏ hoạt động dòng thứ 2 trong kịch bản? Biết rằng lúc ban đầu quả bóng quay về h Xếp hạng: 3
- Nhóm hãy trao đổi về những hành vi ứng xử có văn hóa và không có văn hóa mà em nhìn thấy khi tham gia giao thông, sau đó điền nội dung thảo luận vào bảng dưới đây: b. Nhóm hãy trao đổi về những hành vi ứng xử có văn hóa và không có văn hóa mà em nhìn thấy khi tham gia giao thông, sau đó điền nội dung thảo luận vào bảng dưới đây:STTHành vi có văn hóaHà Xếp hạng: 3
- Biến dị tổ hợp xuất hiện phong phú ờ những loài sinh sản hữu tính được giải thích trên cơ sở tế bào học nào? Câu 3: Biến dị tổ hợp xuất hiện phong phú ờ những loài sinh sản hữu tính được giải thích trên cơ sở tế bào học nào? Xếp hạng: 3
- Cho biết sự khác nhau giữa tập tính bẩm sinh và tập tính học được Câu 3: Trang 126 - sgk Sinh học 11Cho biết sự khác nhau giữa tập tính bẩm sinh và tập tính học được. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải SBT toán 6 tập 1 bài 6: Chia hết và chia có dư. Tính chất chia hết của một tổng Giải SBT toán 6 tập 1 bài 6: Chia hết và chia có dư. Tính chất chia hết của một tổng sách "chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Em đồng tình và không đồng tình với việc làm nào dưới đây. Vì sao? Luyện tậpEm đồng tình và không đồng tình với việc làm nào dưới đây. Vì sao?2. Đưa ra lời khuyên cho bạn: Xếp hạng: 3
- Cho biết sự khác nhau giữa sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính Câu 1: Trang 178 sgk Sinh học 11Cho biết sự khác nhau giữa sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính. Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu chiếc xe đạp hoặc xe máy ở nhà em: Bộ phận giúp người lái xe điểu khiển chuyển động của xe theo quỹ đạo mong muốn; bộ phận giúp bánh xe quay được; bộ phẩn giúp làm giảm tốc độ chuyển động của xe khi nó đang chuyển động? D. Hoạt động vận dụng1.Tìm hiểu chiếc xe đạp hoặc xe máy ở nhà em: Bộ phận giúp người lái xe điểu khiển chuyển động của xe theo quỹ đạo mong muốn; bộ phận giúp bánh xe quay được; Xếp hạng: 3
- Em đồng tình với cách ứng xử nào trong tình huống dưới đây? Vì sao? Luyện tập1. Em đồng tình với cách ứng xử nào trong tình huống dưới đây? Vì sao?2. Xử lí tình huống Xếp hạng: 3
- Em đồng tình và không đồng tình dưới việc làm nào dưới đây? Vì sao? Luyện tập Em đồng tình và không đồng tình dưới việc làm nào dưới đây? Vì sao?2. Đưa ra lời khuyên cho bạn: Xếp hạng: 3
- Dựa vào cách giải thích trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, thay nhau hỏi đáp: 4. Dựa vào cách giải thích trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, thay nhau hỏi đáp:- Vì sao Sơn Tinh lấy được Mị Nương?- Vì ..........................- Vì sao Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh?- Vì . Xếp hạng: 3
- Tại sao thể tích không khí trong bình cầu lại tăng lên khi ta áp hai bàn tay nóng vào bình? trang 63 sgk vật lí 6 C3: trang 63 - sgk vật lí 6Tại sao thể tích không khí trong bình cầu lại tăng lên khi ta áp hai bàn tay nóng vào bình? Xếp hạng: 3
- Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào dưới đôy? Vì sao? Luyện tập 1. Bày tỏ ý kiếnEm đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào dưới đôy? Vì sao?A. Mở cửa tủ lạnh đứng cho mát.B. Tắt ti vị khi không sử dụng.C. Thả giấy, rúc và Xếp hạng: 3
