khampha khao co hoc 39000 hoa thach khung long 70 trieu nam tuoi
- 1. Đa dạng sinh học I. Mục tiêuII. Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức sinh học THCS1. Đa dạng sinh họcBảng 68.1. Đặc điểm chung và vai trò của các nhóm sinh vậtCác nhóm sinh vậtĐặc điểm chungVai tròVirut Xếp hạng: 3
- Đề 1: Trong một bức thư luận bàn về văn chương, Nguyễn Văn Siêu có viết: “Văn chương… có loại đáng thờ. Có loại không đáng thờ... Bài viết tập làm văn số 5 - ngữ văn 12 đề 1: Trong một bức thư luận bàn về văn chương, Nguyễn Văn Siêu có viết: “Văn chương… có loại đáng thờ. Có loại không đáng thờ. Loại không đáng thờ là loại chỉ chuyên chú ở văn chương. Loại đáng thờ là loại chuyên chú ở con người”. Hãy phát biểu ý kiến về quan niệm trên.. Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, Xếp hạng: 3
- Bộ máy nhà nước được chia làm mấy cấp? Cấp trung ương gồm những cơ quan nào? Cấp huyện( quận, thị xã) gồm có những cơ quan nào? Cấp xã (phường, thị trấn) gồm những cơ quan nào? Bộ máy nhà nước được chia làm mấy cấp? Cấp trung ương gồm những cơ quan nào? Cấp huyện( quận, thị xã) gồm có những cơ quan nào? Cấp xã (phường, thị trấn) gồm những cơ quan nào? Xếp hạng: 3
- Thế nào là sản phẩm cơ khí được dùng trong sản xuất cơ khí và thế nào là sản phẩm cơ khí được dùng trong đời sống A. Hoạt động khởi độngVới những kiến thức đã được học và hiểu biết thực tiễn, hãy trả lời các câu hỏi:Thế nào là sản phẩm cơ khí được dùng trong sản xuất cơ khí và thế nào Xếp hạng: 3
- Vì sao “con gà” đại bàng không thực hiện được mong ước có thể bay như những chú đại bàng khác? Qua câu chuyện em rút ra bài học gì cho bản thân? 2. Khám phá a) Vì sao “con gà” đại bàng không thực hiện được mong ước có thể bay như những chú đại bàng khác.b) Qua câu chuyện em rút ra bài học gì cho bản thân?Trong một cuộc tranh lu Xếp hạng: 3
- Thảo luận nhóm về trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên. Em có thể làm gì để tuyên truyền cho mọi người cùng hành động bảo vệ thiên nhiên? D. Hoạt động vận dụngThảo luận nhóm về trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên. Em có thể làm gì để tuyên truyền cho mọi người cùng hành động bảo vệ thiên nhiên? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- 4. Sinh học tế bào 4. Sinh học tế bàoBảng 68.9. Chức năng của các bộ phận ở tế bàoCác bộ phậnChức năngThành tế bào Màng tế bào Chất tế bào Ti thể Lục lạp Ribôxôm Nhân Bản Xếp hạng: 3
- Qua cả các truyện dân gian và truyện trung đại đã học ở kì 1, hãy viết đoạn văn (khoảng 10-15 dòng) nêu suy nghĩ của em về đạo lý tình nghĩa của con người Việt Nam b. Qua cả các truyện dân gian và truyện trung đại đã học ở kì 1, hãy viết đoạn văn (khoảng 10-15 dòng) nêu suy nghĩ của em về đạo lý tình nghĩa của con người Việt Nam Xếp hạng: 3
- Sản phẩm cơ khí là gì? Sản phẩm cơ khí được dùng trong sản xuất và sản phẩm cơ khí được dùng trong đời sống là gì? C. Hoạt động luyện tậpSản phẩm cơ khí là gì?Sản phẩm cơ khí được dùng trong sản xuất và sản phẩm cơ khí được dùng trong đời sống là gì? Xếp hạng: 3
- Dựa vào hiểu biết của bản thân, kết hợp với những kiến thức đã học, hãy cho biết nước ta có thể phát triển được ngành kinh tế nào liên quan đến biển. A. Hoạt động khởi độngDựa vào hiểu biết của bản thân, kết hợp với những kiến thức đã học, hãy cho biết nước ta có thể phát triển được ngành kinh tế nào liên quan đến biển. Nêu Xếp hạng: 3
- Đọc một số câu ca dao có hình ảnh con cò và nêu cảm nhận của em về hình ảnh con cò trong những lời thơ đó. A. Hoạt động khởi độngĐọc một số câu ca dao có hình ảnh con cò và nêu cảm nhận của em về hình ảnh con cò trong những lời thơ đó. Xếp hạng: 3
- Hãy trình bày diễn biến cuộc chiến đấu ở các đô thị cuối năm 1946- đầu năm 1947 và ý nghĩa của cuộc chiến đấu đó? Trang 105 sgk lịch sử 9Hãy trình bày diễn biến cuộc chiến đấu ở các đô thị cuối năm 1946- đầu năm 1947 và ý nghĩa của cuộc chiến đấu đó? Xếp hạng: 3
- Sống có kế hoạch mang lại điều gì cho con người? (đối với sức khỏe, quỹ thời gian, chất lượng và hiệu quả học tập/ làm việc, sự thành công trong cuộc sống, ...) 3. Tìm hiểu lợi ích của sống có kế hoạchNghiên cứu bài viết dưới đây và cùng với tấm gương sống có kế hoạch của Bác Hồ, của những người khác mà em biết trong thực tiễn, hãy trả Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết những yêu cầu bức thiết về tổ chức để bảo đảm cho cách mạng Việt Nam phát triển từ năm 1930 về sau? Câu 2: Trang 71 sgk Lịch sử 9Hãy cho biết những yêu cầu bức thiết về tổ chức để bảo đảm cho cách mạng Việt Nam phát triển từ năm 1930 về sau? Xếp hạng: 3
- Hoàn thành phiếu học tập 2. Làm việc với phiếu học tập Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Liên hệ thực tế: Hãy đọc ngày, tháng, năm theo tờ lịch ở hình 2? Hôm nay là ngày bao nhiêu, thuộc tháng mấy, năm nào?... A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tếHãy đọc ngày, tháng, năm theo tờ lịch ở hình 2Hôm nay là ngày bao nhiêu, thuộc tháng mấy, năm nào?Hiện tại đang mà mùa gì trong năm?Thời tiết mua này Xếp hạng: 3
- II. Công nghệ sinh học II. Công nghệ sinh học- Công nghệ sinh học là gì? Nêu các lĩnh vực trong công nghệ sinh học và cho ví dụ.- Hãy nêu vai trò công nghệ sinh học và từng lĩnh vực của nó trong sản xuất và đời s Xếp hạng: 3
- Chỉ và nói với bạn, ở trạng thái tinh thần nào thì cơ mặt được giãn ra, ở trạng thái nào thì cơ mặt bị co lại? A. Hoạt động cơ bản1. Thực hiện hoạt độnga. Lần lượt thể hiện 4 khuôn mặt và trạng thái tinh thần theo hình thức dưới đây:b. Chỉ và nói với bạn, ở trạng thái tinh thần nào thì Xếp hạng: 3
- Em hãy làm động tác co, duỗi cánh tay như trong hình 6. Hãy nói về sự thay đổi của cơ bắp khi tay co và duỗi. 3. Tìm hiểu sự thay đổi của cơ khi cử độngEm hãy làm động tác co, duỗi cánh tay như trong hình 6.Hãy nói về sự thay đổi của cơ bắp khi tay co và duỗi. Xếp hạng: 3
