Thảo luận nhóm về trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên. Em có thể làm gì để tuyên truyền cho mọi người cùng hành động bảo vệ thiên nhiên?
D. Hoạt động vận dụng
Thảo luận nhóm về trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên. Em có thể làm gì để tuyên truyền cho mọi người cùng hành động bảo vệ thiên nhiên?
Bài làm:
- Trách nhiệm của mỗi học sinh trong việc thực hiện tốt Luật Bảo vệ môi trường:
+ Tuyên truyền cho mọi người cùng tham gia bảo vệ môi trường
+ Tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường như : trồng cây, thu gom rác thải, giữ vệ sinh cho trường, lớp, nhà, nơi công cộng,…
+ Giảm thiểu, thu gom, tái chế và tái sử dụng rác nếu có thể
+ Không sử dụng các loại vật liệu khó phân huỷ như: bao bì ni lông,…
+ Đổ rác đúng nơi qui định
+ Không vứt rác bừa bãi
- Sau khi học xong bài này, em cảm thấy môi trường sống đang dần bị ô nhiễm, chúng ta cần phải ý thức và có trách nhiệm bảo vệ môi trường sống của mình cũng như thực hiện tốt Luật Bảo vệ môi trường.
Xem thêm bài viết khác
- 1. Tìm hiểu thành phần hệ sinh thái và chuỗi thức ăn
- Giải câu 5 phần C trang 71 khoa học tự nhiên 8
- Khoa học tự nhiên 8 bài 8: Bazo
- Em hãy quan sát hình 28.5 và trả lời các câu hỏi sau: Giới hạn sinh thái của cá rô phi ở nước ta là bao nhiêu? Nếu nhiệt độ giảm xuống dưới 5 độ C hoặc tăng lên quá 42 độ C thì cá rô phi sẽ thế nào? Cá rô phi sinh trưởng mạnh nhất ở nhiệt độ bao nhiêu?
- Vật trượt trên mặt bàn nằm ngang
- Trong công nghiệp natri hidroxit được sản xuất từ nguyên liệu chính nào?
- Các hình ảnh dưới đây gợi cho em nghĩ tới những nguyên tố phi kim nào?
- Nêu ví dụ về sự chuyển hóa giữa các hợp chất vô cơ
- Trong đời sống hằng ngày, những quá trình nào sinh ra khí CO2, quá trình nào tiêu thụ khí CO2 sinh ra khí O2
- Kể tên các loại hợp chất vô cơ đã học
- Hãy xếp các muối sau thành hai loại
- Giải câu 1 phần D trang 71 khoa học tự nhiên 8