Trò chơi "Nhóm nào nhanh nhất, kể được nhiều nhất!"
Trò chơi "Nhóm nào nhanh nhất, kể được nhiều nhất!"
Em hãy liệt kê các dụng cụ, thiết bị và mẫu trong các hoạt động học tập ở Khoa học tự nhiên 6 và Khoa học tự nhiên 7 (ghi kết quả vào bảng 2.1)
| STT | Tên dụng cụ, thiết bị và mẫu | Cách sử dụng |
| 1 | ||
| 2 | ||
| ... |
Bài làm:
| STT | Tên dụng cụ, thiết bị và mẫu | Cách sử dụng |
| 1 | Thước thẳng | Đặt thước thẳng dọc theo đoạn thẳng cần đo độ dài sao cho một đầu của đoạn thẳng cần đo trùng với vạch 0 của thước, đọc số đo tương ứng của vạch ghi trên thước với điểm còn lại của đoạn thẳng. |
| 2 | Ống nghiệm | Có thể dùng ống nghiệm để đựng mẫu ở dạng rắn, lỏng. |
| 3 | Compa | Giữ cố định chân compa, rồi quay compa 1 vòng để vẽ đường tròn |
| ... | ... |
Xem thêm bài viết khác
- Khoa học tự nhiên 8 bài 5 KHTN 8 bài 5: Dung dịch
- Trò chơi "Họ là ai?"
- Quan sát hình và cho biết tên cách thu khí oxi (phương pháp đẩy nước, đẩy không khí). Giải thích
- Lực này có phụ thuộc vào trong lượng riêng của chất lỏng và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ không?
- Để sản xuất được 6 tấn ure cần phải sử dụng bao nhiêu tấn amoniac và bao nhiêu tấn cacbon dioxit
- Trong hai phản ứng này, nguyên tử của đơn chất Zn hoặc Fe đã thay thế nguyên tử nào của axit?
- Điền từ thích hợp vào chỗ trống - Nước ở trên cao có ................. vì khi rơi xuống nó có thể thực hiện .
- Mức độ hoạt động hóa học của các phi kim có như nhau không?
- Viết PTHH của phản ứng xảy ra trong thí nghiệm trên
- Khoa học tự nhiên 8 bài 4 KHTN 8 bài 4: Hidro - Nước
- Canxi oxit axit hay oxit bazo? Hãy dự đoán các tính chất hóa học của canxi oxit
- Người ta thu khí SO2 như thế nào?