photos image 102013 08 cho
- Viết lại vào vở cho đúng chính tả các tên riêng sau: 5. Viết lại vào vở cho đúng chính tả các tên riêng sau: a. nguyễn huệ, bế văn đàn, võ thị sáu, kim đồngb. vích to huy gô, lu i pa xtơ, pa ri, von gac. bắc kinh, tây ban nha, lỗ tấn, đỗ phủ
- Kể lại câu chuyện Cô giáo tí hon cho người thân nghe C. Hoạt động ứng dụngKể lại câu chuyện Cô giáo tí hon cho người thân nghe
- Tìm từ trái nghĩa thích hợp điền vào mỗi chỗ trống sau: 4. Tìm từ trái nghĩa thích hợp điền vào mỗi chỗ trống sau:a. Việc .... nghĩa lớnb. Áo rách khéo vá, hơn lành ..... mayc. Thức .... dậy sớm
- Chọn vần ong hoặc vần oong phù hợp với mỗi chỗ trống: B. Hoạt động thực hành4. Chọn vần ong hoặc vần oong phù hợp với mỗi chỗ trống: chuông xe đạp kêu kính c....vẽ đường c....làm x.... việcx..... nồi
- Lập dàn ý chi tiết cho một trong các đề bài sau: B. Hoạt động thực hành1. Lập dàn ý chi tiết cho một trong các đề bài sau:Tả cô giáo (hoặc thầy giáo) đã từng dạy em và để lại cho em nhiều tình cảm tốt đẹpTả một người ở nơi
- Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống: B. Hoạt động thực hành2. Điền vào chỗ trống:Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống:a. (triều, chiều): buổi ......; thuỷ ..........; ....... đình; ........ chuộng; ngược .....
- Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong các câu in nghiêng? 4. Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong các câu in nghiêng? Đồng hồ báo thức cổ truyề
- Tìm bộ phận để trả lời cho câu hỏi "Để làm gì?" 4. Tìm bộ phận để trả lời cho câu hỏi "Để làm gì?"Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? ở mỗi câua. Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.b. Cả mộ
- Xếp lại thứ tự các tranh cho đúng trình tự câu chuyện. 2. Trò chơi Xếp đúng tranhXếp lại thứ tự các tranh cho đúng trình tự câu chuyện.
- Đặt câu hỏi có cụm từ Khi nào? cho những câu sau: A. Hoạt động cơ bản2. Đặt câu hỏi có cụm từ Khi nào? cho những câu sau:a. Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét cóng tay.b. Vào những đêm có trăng sao, lũy tre làng đẹp như tranh vẽ.c. C
- Chọn từ thích hớp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống: B. Hoạt động thực hành1. Viết vào vở theo mẫu (sgk)2. Chọn từ thích hớp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống:a. Đồng bào miền núi thường trồng lúa trên những thửa ruộng ........
- Đọc cặp câu sau và cho biết chúng có gì khác nhau? 7. Tìm hiểu về trạng ngữ(1) Đọc cặp câu sau và cho biết chúng có gì khác nhau?- Ăng-co Vát thật huy hoàng.- Lúc hoàng hôn, Ăng-co Vát thật huy hoàng.(2) Chọn câu hỏi ở cột A phù hợp với phầ
- Chọn dấu chấm hay dấu chấm than để điền vào chỗ trống? 4. Lấy phiếu bài tập ở góc học tập, thực hiện yêu cầu trong phiếu.Chọn dấu chấm hay dấu chấm than để điền vào chỗ trống?a. Bé Na sung sướng reo lên:- Vườn hoa mới đẹp làm sao ( ....
- Chọn từ ngữ để ghép với lời giải nghĩa cho thích hợp 2. Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài sau: "Đường đi SaPa"3. Chọn từ ngữ để ghép với lời giải nghĩa cho thích hợp1. ..........: một thị trấn thuộc tỉnh Lào Cai, một điểm du lịch nổi
- Chọn vần oai hoặc vần oay phù hợp với mỗi chỗ trống: B. Hoạt động thực hành3. Chọn vần oai hoặc vần oay phù hợp với mỗi chỗ trống: a. trồng kh....b. hí h...c. nước x..d. quả x...'
- Nếu cần chọn một tên khác cho truyện, em thích tên nào? 2. Nếu cần chọn một tên khác cho truyện, em thích tên nào? a) Những đứa trẻ tốt bụng.b) Chia sẻ.c) Cảm ơn các cháu.
- Kể cho bạn nghe việc em đã làm khiến ông bà vui A. Hoạt động cơ bản1. Kể cho bạn nghe việc em đã làm khiến ông bà vui
- Đoạn 4 cho thấy tình cảm của Đức với bà thế nào? 6. Trả lời câu hỏi:Đoạn 4 cho thấy tình cảm của Đức với bà thế nào?
- Nối nhóm từ ở cột A với cột B cho phù hợp B. Hoạt động thực hành1. Đọc các từ trong bảng và thực hiệnNối nhóm từ ở cột A với cột B cho phù hợp
- Viết vào những chỗ trống để hoàn chỉnh bảng thống kê sau: 3. Viết vào những chỗ trống để hoàn chỉnh bảng thống kê sau:Các loại trạng ngữCâu hỏiVí dụTrạng ngữ chỉ nơi chốnỞ đâuNgoài đường, xe cộ đi lại như mắc cửi...Khi nào?...Trạ
- Kể lại câu chuyện Đối đáp với vua cho người thân nghe C. Hoạt động ứng dụngKể lại câu chuyện Đối đáp với vua cho người thân nghe
- Em đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong đoạn văn sau: B. Hoạt động thực hành1. Thực hiện yêu cầu trên phiếu bài tậpEm đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong đoạn văn sau:Mỗi bản nhạc mỗi bức tranh mỗi câu chuyện mỗi vở kịch mỗi cuôri
- Kể cho người thân nghe về một người lao động trí óc C. Hoạt động ứng dụng1. Kể cho người thân nghe về một người lao động trí óc
- Kể cho người thân nghe về trường hoặc lớp học của em C. Hoạt động ứng dụngKể cho người thân nghe về trường hoặc lớp học của emNhững điều em thíchNhững điều em không thích