congnghemoi cong nghe moi 39273 phat trien thiet bi mo phong luong tu manh nhat
- Khoa học xã hội 7 bài 1: Các cuộc phát kiến địa lí thế kỉ XV – XVI Giải bài 1: Các cuộc phát kiến địa lí thế kỉ XV – XVI- Sách VNEN khoa học xã hội lớp 7 trang 3. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài "Chiếc áo của ba" viết kết quả vào phiếu học tập B. Hoạt động thực hành1. Đọc thầm đoạn văn "Cái áo của ba" (trang 68 sgk)2. Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài "Chiếc áo của ba" viết kết quả vào phiếu học tậpMở bài- Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Giải bài 32 vật lí 12: Hiện tượng quang-phát quang sgk vật lí 12 trang 163 Khi đèn trong phòng tắt đi, ta thấy nút bấm công tắc phát ra ánh sáng màu xanh. Sự phát sáng này kéo dài hàng giờ, rất thuận tiện cho viêc tìm chỗ bật điện trong đêm. Đó là hiện tượng gì? Để hiểu rõ hơn về điều đó, KhoaHoc xin chia sẻ bài " Hiện tượng quang- phát quang " thuộc chương trình SGK lớp 12, hi vọng với những nội dung lý thuyết và hướng dẫn giải bài tập SGK sẽ giúp Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 22 vật lí 7: Tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dòng điện Tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dòng điện là gì ? Để trả lời các câu hỏi này, KhoaHoc xin chia sẻ bài Tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dòng điện thuộc chương trình SGK lớp 7. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời câu hỏi một cách chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Căn cứ vào đại từ nhân xưng (tôi, chúng tôi) của người kể chuyện, xác nhận định hai mạch kể chuyện phân biệt lồng vào nhau trong Hai cây phong. Hãy tách thành hai câu chuyện và tóm tắt nội dung theo từng mạch: b. Căn cứ vào đại từ nhân xưng (tôi, chúng tôi) của người kể chuyện, xác nhận định hai mạch kể chuyện phân biệt lồng vào nhau trong Hai cây phong. Hãy tách thành hai câu chuyện và tóm tắt Xếp hạng: 3
- Soạn văn 7 bài Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học trang 154 Bài học giúp ta luyện tập cách phát biểu cảm nghĩ về một tác phẩm văn học trong chương trình. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Giải bài 38 vật lí 9: Thực hành: Vận hành máy phát điện và máy biến thế Máy phát điện và máy biến thế được vận hành như thế nào? Để hiểu rõ về cách xác định, KhoaHoc xin chia sẻ bài Thực hành: Vận hành máy phát điện và máy biến thế thuộc chương trình Sgk Vật lí lớp 9. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi chi tiết , đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn . Xếp hạng: 3
- Viết những việc làm mà các thành viên trong gia đình có thể thực hiện để tạo nên gia đình mơ ước. Nhiệm vụ 8: Vẽ gia đình mơ ước của emViết những việc làm mà các thành viên trong gia đình có thể thực hiện để tạo nên gia đình mơ ước. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Phát biểu cảm nghĩ của em về sự giàu đẹp của tiếng việt bằng một đoạn văn Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Phát biểu cảm nghĩ của em về sự giàu đẹp của tiếng việt bằng một đoạn văn Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn văn có chứa câu mở đoạn sau: Chú gà nhà em đã ra dáng một chú gà trống đẹp 4. Viết một đoạn văn có chứa câu mở đoạn sau: "Chú gà nhà em đã ra dáng một chú gà trống đẹp" Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Giải bài Luyện từ và câu: Ôn tập về từ và cấu tạo từ Bài học này giúp các em ôn tập về từ loại và các từ đồng âm, đồng nghĩa, nhiều nghĩa... KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải các bài tập dễ dàng, hiệu quả. Các em hãy cùng theo dõi nhé! Xếp hạng: 3
- Hãy lấy ví dụ chứng minh rằng các điều kiện tự nhiên tạo ra nền chung của sự phân hóa lãnh thổ nông nghiệp, còn các nhân tố kinh tế xã hội làm phong phú thêm và làm biến đổi sự phân hóa đó. Câu 4: Hãy lấy ví dụ chứng minh rằng các điều kiện tự nhiên tạo ra nền chung của sự phân hóa lãnh thổ nông nghiệp, còn các nhân tố kinh tế - xã hội làm phong phú thêm và làm biến đổi s Xếp hạng: 3
- Tiến đã biết giữ gìn, phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ như thế nào? 3. Giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dòng họTình huống 1: Tiến đã biết giữ gìn, phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ như thế nào?Tình huống 2: Yến đã làm gì để giữ gìn tr Xếp hạng: 3
- Hãy phát biểu cảm nghĩ về nhân vật em bé thông minh trong truyện ngắn cùng tên Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Hãy phát biểu cảm nghĩ về nhân vật em bé thông minh trong truyện ngắn cùng tên Xếp hạng: 3
- Trong phần thứ hai của bài, tác giả tập trung nói về nét nổi bật trong phong cách của người Sài Gòn. Nét đặc trưng của phong cách ấy là gì? Thái độ, tình cảm của tác giả đối với con người Sài Gòn được biểu hiện Câu 3: Trang 172 sgk ngữ văn 7 tập 1Trong phần thứ hai của bài (từ “ở trên đất này” đến “từ 1945 đến 1975”), tác giả tập trung nói về nét nổi bật trong phong cách của người Sài Gòn. Xếp hạng: 3
- Trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát xít, Liên Xô đã có vai trò như thế nào? Câu 2: Trang 101 – sgk lịch sử 11Trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát xít, Liên Xô đã có vai trò như thế nào? Xếp hạng: 3
- Căn cứ vào bảng điều khiển trong Hình 13.2, mô tả các thao tác để thực hiện một số yêu cầu sau III. Lựa chọn và sử dụngLuyện tậpCăn cứ vào bảng điều khiển trong Hình 13.2, mô tả các thao tác để thực hiện một số yêu cầu sau đây:Bật, tắt bếpTăng, giảm nhiệt độNấu lẩuHẹn Xếp hạng: 3
- Câu 1 trang 74 sgk: Phát biểu định luật Ôm cho mạch điện xoay chiều chỉ có Câu 1: SGK Vật lí, trang 74Phát biểu định luật Ôm cho mạch điện xoay chiều chỉ cóa, một tụ điện;b, một cuộn cảm thuần. Xếp hạng: 3
- Các nước phát xít trong giai đoạn 1931 – 1937 đã có những hoạt động xâm lược nào? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 91 – sgk lịch sử 11Các nước phát xít trong giai đoạn 1931 – 1937 đã có những hoạt động xâm lược nào? Xếp hạng: 3
- Vật nào phát ra âm ? Vật có rung động không ? Nhận biết điều đó bằng cách nào? Câu 4: Trang 29 - SGK vật lí 7Vật nào phát ra âm ?Vật có rung động không ? Nhận biết điều đó bằng cách nào? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 6 vật lý 7: Thực hành quan sát và vẽ ảnh của mộ vật tạo bởi gương phẳng Câu 1. (Trang 18 SGK lí 7) Cho một gương phẳng (hình 6.1 SGK) và một bút chì.a) Hãy tìm cách đặt bút chì trước gương để ảnh của nó tạo bởi gương lần lượt có tính chất sau đây:Song son Xếp hạng: 3
- Tìm tư liệu phân biệt biện pháp tu từ nói quá và nói khoác E. Hoạt động tìm tòi mở rộng2. Tìm tư liệu phân biệt biện pháp tu từ nói quá và nói khoác Xếp hạng: 3
