cong trinh 28441 cong vien hai duong hinh soi khong lo
- Bài 20: Nước Đại Việt thời Lê Sơ – Tình hình văn hóa, giáo dục Bên cạnh củng cố bố máy nhà nước, phát triển kinh tế xã hội, vua Lê Thái Tổ cũng rất xem trọng về lĩnh vực văn hóa, giáo dục. Sau khi lên ngôi, vua Lê Thái Tổ đã cho dựng lại Quốc tử giám , mở trường học, tổ chức thi cử...Chính vì thế mà dưới thời Lê, xuất hiện nhiều bậc nhân tài. Cùng tìm hiểu kĩ hơn cách nhà Lê xây dựng văn hóa, giáo dục qua bài học ngay sau đây. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Trắc nghiệm Hình học 8 Bài 3: Thể tích của hình hộp chữ nhật Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 3: Thể tích của hình hộp chữ nhật Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Giải bài 7: Định lí sgk Toán hình 7 tập 1 Trang 99 102 Bài học này trình bày nội dung: định lí . Dựa vào cấu trúc SGK toán lớp 7 tập 1, KhoaHoc sẽ tóm tắt lại hệ thống lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập 1 cách chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
- Giải bài 25 sinh 7: Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện Lớp Hình nhện có khoảng 36 nghìn loài là các chân khớp ở cạn đầu tiên. Chúng thích nghi sống nơi hang hốc, rậm rạp và hoạt động chủ yếu về đêm. Trong bài 25, chúng ta tìm hiểu về đại diện thường gặp nhất của lớp là nhện. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt các kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Điều kiện hình thành các vương quốc cổ ở Đông Nam Á là gì? Câu 1: Điều kiện hình thành các vương quốc cổ ở Đông Nam Á là gì? Xếp hạng: 3
- Giải Câu 7 Bài: Ôn tập cuối năm sgk Hình học 10 Trang 99 Câu 7: Trang 99 - SGK Hình học 10Cho tam giác \(ABC\) với \(H\) là trực tâm. Biết phương trình của đường thẳng \(AB, BH\) và \(AH\) lần lượt là: \(4x + y – 12 = 0, 5x – 4y – 15 = 0\) và \(2x + 2y – 9 Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài nội dung và hình thức của văn bản văn học Soạn văn 10 bài nội dung và hình thức của văn bản văn học giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Soạn bài Văn bản báo cáo: mục C Hoạt động hình thành luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Thực hiện một trong hai yêu cầu dưới đây, sau đó trao đổi với các nhóm khác để nhận xét đánh giá2. Thực hiện một trong hai yêu cầu sau đây, sau đó trao đổi v Xếp hạng: 3
- Soạn bài Ý nghĩa văn chương: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau: Ý NGHĨA VĂN CHƯƠNG2. Tìm hiểu văn bản.a. Theo tác giả, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì? Việc đưa câu chuyện về một th Xếp hạng: 3
- Xác định trọng tâm của một bản phẳng mỏng, đồng chất, hình chữ nhật Câu 5: Trang 106 SGK Vật lí 10Hãy xác định trọng tâm của một bản phẳng mỏng, đồng chất, hình chữ nhật dài 12cm, rộng 6 cm, bị cắt mất một phần hình vuông có cạnh 3 cm ở một góc (Hình 1 Xếp hạng: 3
- Hãy nêu tình hình nước Nga cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX? Câu 2: Trang 202 – sgk lịch sử 10Hãy nêu tình hình nước Nga cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Sống chết mặc bay: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau : Sống chết mặc bay2. Tìm hiểu văn bảna) Văn bản Sống chết mặc bay có thể được chia làm mấy đoạn ? Nội dung ch Xếp hạng: 3
- Truyền thống yêu nước của dân tộc ta đã hình thành như thế nào? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Trang 140 – sgk lịch sử 10Truyền thống yêu nước của dân tộc ta đã hình thành như thế nào? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Văn bản báo cáo: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B.Hoạt động hình thành kiến thức.1. Tìm hiểu mục đích, nội dung, cách viết văn bản báo cáo.a. Đọc các văn bản sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới.………..2. Ôn tập về văn bản Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài Các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh Soạn văn 10 bài Các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình ảnh sau và thực hiện yêu cầu được nêu ở dưới: A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình ảnh sau và thực hiện yêu cầu được nêu ở dưới:1. Các hình ảnh trên gợi cho em nghĩ tới bài ca dao nào ?2. Chép lại và đọc diễn cảm bài ca dao đó.3. Xếp hạng: 3
- Phân tích hình ảnh của câu thơ “Con lăn, lăn mãi... ở chốn nào”. Câu 5: trang 88 sgk Ngữ văn 9 tập 2Phân tích hình ảnh của câu thơ “Con lăn, lăn mãi... ở chốn nào”. Xếp hạng: 3
- Giải Câu 9 Bài: Ôn tập cuối năm sgk Hình học 10 Trang 99 Câu 9: Trang 99 - SGK Hình học 10Cho elip \((E)\) có phương trình: \({{{x^2}} \over {100}} + {{{y^2}} \over {36}} = 1\)a) Hãy xác định tọa độ các đỉnh, các tiêu điểm của elip \((E)\) và vẽ elip đób) Qua&nbs Xếp hạng: 3
- Soạn bài Hoạt động Ngữ văn: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Khi sưu tầm tục ngữ, ca dao, dân ca, em sắp xếp theo những tiêu chí nào dưới đây ? Nêu một số câu ca dao theo tiêu chí em lựa chọn.2. Em có đồng ý với c Xếp hạng: 3
- Trước cách mạng, tình hình kinh tế xã hội Pháp có gì nổi bật? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 152 – sgk lịch sử 10Trước cách mạng, tình hình kinh tế - xã hội Pháp có gì nổi bật? Xếp hạng: 3
- Giải Câu 8 Bài: Ôn tập cuối năm sgk Hình học 10 Trang 99 Câu 8: Trang 99 - SGK Hình học 10Lập phương trình đường tròn có tâm nằm trên đường thẳng \(Δ :4x + 3y – 2 = 0\) và tiếp xúc với hai đường thẳng \(d_1: x + y – 4 = 0\) và \(d_2: 7x – y + 4 = Xếp hạng: 3
