photos image 2014 05 09 do an san
- Trình bày những nguyên nhân ảnh hưởng đến sự phân hóa lãnh thổ sản xuất nông nghiệp của Hoa Kì? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết cho Câu 3 trang 44 sgk Địa Lí 11 được đăng tải dưới đây nhằm học tốt môn Địa 11. Xếp hạng: 3
- Giải bài : Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng (tiếp theo) sgk Toán 5 trang 153 Nhằm củng cố kiến thức và bài tập về các đại lượng đo độ dài như mét, đề-xi-mét,... hay các đơn vị đo khối lượng như gam, ki-lô-gam. KhoaHoc xin chia sẻ bài đăng dưới đây. Bài đăng có phần hướng dẫn giải chi tiết, sẽ hỗ trợ cho các con trong khi làm bài tập. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 1 bài : Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng sgk Toán 5 trang 152 Câu 1: Trang 152 sgk toán lớp 5a) Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo độ dài theo mẫu sau:b) Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo khối lượng theo mẫu sau:c) Trong bảng đơn vị đo độ dài (ho Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã làm để chăm sóc gia đình. Giải thích lí do cho mức độ thực hiện những việc làm đó từng việc làm đó. Nhiệm vụ 3: Thực hiện những việc làm chăm sóc gia đình thường xuyênĐánh dấu X vào mức độ phù hợp với những việc em đã làm để chăm sóc gia đình. Giải thích lí do cho mức độ thực hi Xếp hạng: 3
- Tại sao khẩu phần ăn cho một bữa nên có nhiều loại thức ăn khác nhau? III. Sức khỏe và chế độ dinh dưỡngTại sao khẩu phần ăn cho một bữa nên có nhiều loại thức ăn khác nhau? Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu thực tế ở địa phương và ghi lại những sản phẩm công nghệ có thể áp dụng. Đề xuất với gia đình sử dụng các sản phẩm phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả chăn nuôi và bảo vệ môi trường D. Hoạt động vận dụngQuan sát hoạt động chăn nuôi của gia đình hoặc người thân xem đã vận dụng được những thành quả của công nghệ sinh học ở những khía cạnh nào( thụ tinh nhân tạ Xếp hạng: 3
- Đo cường độ dòng điện bằng đơn vị nào sau đây? Câu 7: SGK trang 45:Đo cường độ dòng điện bằng đơn vị nào sau đây?A. Niu tơn (N).B. Ampe (A).C. Jun (J).D. Oát (w). Xếp hạng: 3
- Nêu cách chia độ theo thang nhiệt độ Xen-xi-út. 3. Cách chia độ nhiệt kế dùng chất lỏng. Thang nhiệt độa) Đọc thông tin và nêu cách chia độ theo thang nhiệt độ Xen-xi-út. Xếp hạng: 3
- Tại sao với các nước có dân số đông cần ưu tiên phát triển sản xuất lương thực? Bài 1: Tại sao với các nước có dân số đông cần ưu tiên phát triển sản xuất lương thực? Xếp hạng: 3
- Giả sử có một ngày ở Hà Nội, người ta đo nhiệt độ lúc 5 giờ được 20 độ C, lúc 13 giờ được 24 độ C và lúc 21 giờ được 22 độ C. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 55 sgk Địa lí 6Giả sử có một ngày ở Hà Nội, người ta đo nhiệt độ lúc 5 giờ được 20 độ C, lúc 13 giờ được 24 độ C và lúc 21 giờ đ Xếp hạng: 3
- Đố vui: Một bạn nêu câu đố, một bạn trả lời 4. Đố vui:Một bạn nêu câu đố, một bạn trả lời.a. Vừa dài mà lại vừa vuông Giúp nhau kẻ chỉ, vạch đường thẳng băng. &n Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài : Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng sgk Toán 5 trang 152 Câu 2: Trang 152 sgk toán lớp 5Viết (theo mẫu):a) 1m = 10dm = ...cm = ...mm 1km = ...m1kg = ...g1 tấn = ...kgb) 1m = \(\frac{1}{10}\) dam = 0,1 dam1m = ...km = ...km1g = ...kg = ...kg1kg = ...tấn = ...tấn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài : Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng sgk Toán 5 trang 153 Câu 3: Trang 153 sgk toán lớp 5Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu):a) 5285m = 5km 285 m = 5, 285km.1827m = ...km...m = ...km2063m = ...km...m = ...km702m = ...km...m = ...km.b) 34dm = ..m...dm = ...m786cm = ...m Xếp hạng: 3
- Độ lớn của vận tốc (còn gọi là tốc độ) biểu thị mức độ nhanh, chậm của chuyển động? 5. Ở tiểu học, em đã được học về vận tốc chuyển động của một vật.Hãy suy nghĩ và thảo luận những câu hỏi sau:a) Độ lớn của vận tốc (còn gọi là tốc độ) biểu thị mức độ n Xếp hạng: 3
- Giải bài 2 vật lí 6: Đo độ dài (tiếp theo) Dựa theo cấu trúc SGK vật lí lớp 6, KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài Đo độ dài. Với kiến thức trọng tâm và các bài tập vận dụng có cách giải chi tiết. Hi vọng đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
- Giải bài 23 vật lí 6: Thực hành đo nhiệt độ Bài thực hành để chúng ta có thể hệ thống lại các kiến thức đã học và áp dụng vào thực tiễn. Vậy để chuẩn bị một bài thực hành tốt hơn, KhoaHoc xin chia sẻ các bạn bài thực vật lý lớp 6. Bài 23: Thực hành đo nhiệt độ Xếp hạng: 3
- Hãy tìm hai vật nào đó và đo thể tích của chúng bằng bình chia độ vừa tạo ra. Câu 6. (Trang 17 SGK lí 6) Hãy tìm hai vật nào đó và đo thể tích của chúng bằng bình chia độ vừa tạo ra. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài thực hành đo độ dài (tiếp theo) Câu 1: Trang 48 - sgk Toán lớp 3Mẫu: Hương cao một mét ba mươi hai xăng – ti – mét.b) Nêu chiều cao của bạn Minh và bạn Nam Trong 5 ban trên, bạn nào cao nhất? Bạn nào thấp nhất? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài thực hành đo độ dài (tiếp theo) Câu 2: Trang 48 - sgk Toán lớp 3a) Đo chiều cao của các bạn ở tổ em rồi viết kết qủa đo vào bảng sau:b) Ở tổ em, bạn nào cao nhất? Bạn nào thấp nhất? Xếp hạng: 3