khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha 1001 bi an 28780 alexander dai de da bi dau doc boi song styx

  • Nội dung chính của bài Đường đi SaPa Nội dung chính của bài Đường đi SaPa được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Đề 5: Theo anh (chị) làm thế nào để môi trường sống của chúng ta càng ngày càng xanh-sạch-đẹp Văn 11 bài viết số 6 - Đề 5: Theo anh (chị) làm thế nào để môi trường sống của chúng ta càng ngày càng xanh-sạch-đẹp. Sau đây, KhoaHoc gửi đến bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 8: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm hạng tử sgk Toán đại 8 tập 1 trang 21 23 Để phân tích đa thức thành nhân tử có rất nhiều phương pháp. Để biết thêm chi tiết hơn, KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp nhóm hạng tử. Với lý thuyết và các bài tập có lời giải chi tiết, hi vọng rằng đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện hệ thống các văn bản đã học ( các nhóm vẽ xong, cử đại diện trình bày trước lớp ). c) Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện hệ thống các văn bản đã học ( các nhóm vẽ xong, cử đại diện trình bày trước lớp ). Xếp hạng: 3
  • Nguyên nhân nào đã khiến cho các đảo và quần đảo của châu Đại Dương được gọi là "thiên đàng xanh" của Thái Bình Dương? Câu 2: Trang 146 sgk Địa lí 7Nguyên nhân nào đã khiến cho các đảo và quần đảo của châu Đại Dương được gọi là "thiên đàng xanh" của Thái Bình Dương? Xếp hạng: 3
  • Các nhóm trao đổi để điền vào Phiếu học tập dưới đây. Cử đại diện trình bày: B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau: Buổi học cuối cùng2. Tìm hiểu văn bản:a. Các nhóm trao đổi để điền vào Phiếu học tập dưới đây. Cử đại diện trình bày:(3a) Tr Xếp hạng: 3
  • Dùng loại thước đo thích hợp nào trong hình 5.1 để đo các độ dài sau đây? II. Dụng cụ đo chiều dài1. Xác định GHĐ và ĐCNN của các thước trong hình 5.21. Dùng loại thước đo thích hợp nào trong hình 5.1 để đo các độ dài sau đây?a) Bước chân của em.b) Chu vi của m Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 4 đề 3 kiểm tra học kì 2 Toán 9 Câu 4(3,5 điểm): Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB = 2R; C là điểm bất kì nằm trên đường tròn sao cho C khác A và AC < CB. Điểm D thuộc cung nhỏ BC sao cho $\widehat{COD} = 90^{\circ}$. Gọi E Xếp hạng: 3
  • Tại sao lại phải bảo vệ sự đa dạng sinh học của các loài cây hoang dại cũng như các giống cây trồng nguyên thuỷ? Câu 4: Trang 132 - sgk Sinh học 12Tại sao lại phải bảo vệ sự đa dạng sinh học của các loài cây hoang dại cũng như các giống cây trồng nguyên thuỷ? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Đáp án câu 2 đề 2 kiểm tra học kì II toán 8 2. Giải bất phương trình sau :$\frac{x-1}{3}$ - $\frac{3x+5}{2}$ $\geq $ $1 - \frac{4x+5}{6}$  Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 5 đề 3 kiểm tra học kì 2 Toán 9 Câu 5(1 điểm): Cho x, y là các số thực dương thỏa mãn x + y = 2. Tìm giá trị lớn nhất của A = $xy(x^{3} + y^{3})$ Xếp hạng: 3
  • Đáp án trắc nghiệm đề 3 kiểm tra học kì II toán 8 I.  TRẮC NGHIỆMCâu 1: $ x = 4$ là nghiệm của phương trìnhA/ $3x - 1 = x - 5$       B/ $2x - 1 = x + 3$C/ $x - 3 = x - 2$      D/ $3x + 5 =-x - 2$Câu 2: Cho hai phương trình Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 4 đề 3 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 4. Cho tam giác nhọn $ABC$, các đường cao $AD, BE, CF$ cắt nhau tại H.a) Chứng minh $ΔAEB và ΔAFC$ đồng dạng. Từ đó suy ra: AF.AB = AE.ACb) Chứng minh $∠AEF$ = $∠ABC$c) Cho AE = 3cm, AB = 6cm. Chứng mi Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 2 đề 1 kiểm tra học kì II toán 8 2. Một xe máy khỏi hành từ A đến B với vận tốc 30 km/h. Sau khi xe máy chạy được 20 phút, trên cùng tuyến đường đó một oto bắt đầu chạy ngược chiều từ B đến A với vận tốc 45 km/h. Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 1 đề 2 kiểm tra học kì II toán 8 ĐỀ THI1. Giải phương trình a) $8(3x-2) - 14x = 2(4-7x) +15x$b) $(3x-1)(x-3) - 9 + x^{2}$ = $0$c) $\left | x-2 \right |$ = $2x-3$d) $\frac{x+2}{x-2} - \frac{1}{x}$ = $\frac{2}{2(x-2)}$  Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 3 đề 3 kiểm tra học kì 2 Toán 9 Câu 3(1,5 điểm): Một ô tô đi từ A đến B với một vận tốc xác định. Nếu vận tốc tăng thêm 30 km/h thì thời gian đi sẽ giảm 1 giờ. Nếu vận tốc giảm bớt 15 km/h thì thời gian đi tăng th Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 5 đề 1 kiểm tra học kì II toán 8 5. Chứng minh rằng nếu $a,b,c$ là các số dương và $a + b + c = 1$ thì:$\left ( a + \frac{1}{a} \right )^{2}$ + $\left ( b + \frac{1}{b} \right )^{2}$ + $\left ( c + \frac{1}{c} \right )^{2}$ > $33$  Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 2 đề 3 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 2. Một tổ sản xuất theo kế hoạch mỗi ngày phải sản xuất 50 sản phẩm. Khi thực hiện mỗi ngày tổ sản xuất 57 sản phẩm. Do đó, tổ đã hoàn thành trước kế hoạch 1 ngày và còn Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 3 đề 1 kiểm tra học kì II toán 8 3. Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A'B'C'D' có AB = 10 cm, BC = 20 cm, AA' = 15 cm.a) Tính diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhậtb) Tính độ dài đường chéo AC' (làm tròn đến chữ số thập phân t Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 5 đề 2 kiểm tra học kì II toán 8 5. Cho tam giác $ABC$ vuông tại $A$ có $AH$ là đường cao. Vẽ $HD ⊥ AB ( D ∈ AB )$. $HE ⊥ AC ( E ∈ AC )$. $AB = 12$cm, $AC = 16 $cma) Chứng minh : $ΔHAC ∼ ΔABC$b) Chứng minh : $AH^{2}$ = $AD.AB$c) Chứng minh : $ Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 1 đề 1 kiểm tra học kì II toán 8 1. Giải các phương trình sau:a) $3x$ - $11$ = $x + 7$b) $2x$$(x-3)$ = $x-3$c) $\frac{x+2}{x-2}$ - $\frac{5}{x}$ = $\frac{8}{x^{2}-2x}$  Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 1 đề 3 kiểm tra học kì II toán 8 II. TỰ LUẬNCâu 1: Giải phương trình và bất phương trình sau:a) $|3x| = x + 6$b) $\frac{x+2}{x-2} - \frac{1}{x}$ = $\frac{2}{x(x-2)}$c) $(x + 1)(2x – 2) – 3 > –5x – (2x + 1)(3 – x)$  Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 3 đề 2 kiểm tra học kì II toán 8 3. Tìm giá trị lớn nhất của A = $x^{2}  + 2x + 9$  Xếp hạng: 3
  • Đáp án câu 3 đề 3 kiểm tra học kì II toán 8 Bài 3. Chứng minh rằng nếu a > 0, b > 0, c > 0 và a < b thì$\frac{a}{b} < \frac{a+c}{b+c}$  Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn