khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha khao co hoc 39462 khung long tuyet chung khong chi do thien thach

  • Chỉ ra những từ Hán Việt và nhận xét về cách dùng từ trong bài thơ. d) Đọc bài thơ và thực hiện yêu cầuTạo hóa gây chi cuộc hí trường,Đến nay thấm thoắt mấy tinh sương.Dấu xưa xe ngựa hồn thu thảo, Nền cũ lâu đài bóng tịch dương.Đá vẫn trơ gan Xếp hạng: 3
  • Soạn bài truyện Kiều – Chị em Thúy Kiều: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Nêu những nét chính về thời đại, gia đình, cuộc đời của Nguyễn Du đã có ảnh hưởng đến việc sáng tác truyện kiều bằng cách h Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Viết các từ chỉ đặc điểm của người (mắt, tính nết, giọng nói) vào bảng nhóm 2. Tìm từ chỉ đặc điểmViết các từ chỉ đặc điểm của người (mắt, tính nết, giọng nói) vào bảng nhóm Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trình bày suy nghĩ của anh/chị về câu nói: “Thất bại là mẹ thành công” Đề bài: Trình bày suy nghĩ của anh/chị về câu nói: “Thất bại là mẹ thành công” Xếp hạng: 3
  • Anh (chị) hãy ghi biên bản một cuộc họp theo phong cách ngôn ngữ hành chính Câu 3: Trang 172 sgk ngữ văn 12 tập 2Anh (chị) hãy ghi biên bản một cuộc họp theo phong cách ngôn ngữ hành chính.  Xếp hạng: 3
  • Tìm và chỉ ra tác dụng của việc sử dụng từ láy trong đoạn văn trên 5. Đọc đoạn văn sau:“Thỉnh thoảng muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Xếp hạng: 3
  • Cảm nhận của anh (chị) về đoạn trích Thề nguyền (Trích Truyện Kiều) của Nguyễn Du Đề bài: Cảm nhận của anh (chị) về đoạn trích Thề nguyền (Trích Truyện Kiều) của Nguyễn Du Xếp hạng: 3
  • Hoàn cảnh sáng tác và nội dung bài thơ gợi cho anh (chị) cảm nghĩ gì Câu 2: Trang 40 sgk ngữ văn 11 tập 2Hoàn cảnh sáng tác và nội dung bài thơ gợi cho anh (chị) cảm nghĩ gì? Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra những chỗ sai trong việc sử dụng văn bản ở các tình huống sau Câu 1: trang 137 sgk Ngữ văn 8 tập 2Chỉ ra những chỗ sai trong việc sử dụng văn bản ở các tình huống sau:a) Một học sinh thường đi học muộn. Cô giáo chủ nhiệm muốn bạn ấy nhận rõ khuyế Xếp hạng: 3
  • Em hãy chỉ ra giá trị của các nghề dưới đây đối với gia đình em. Nhiệm vụ 2: Khám phá giá trị của nghềEm hãy chỉ ra giá trị của các nghề dưới đây đối với gia đình em.TTTên nghềGiá trị1Thợ điện 2Thợ ống nước 3Thợ mộc 4Thợ điện t Xếp hạng: 3
  • Soạn văn bài Luật thơ (tiếp theo) Kiến thức trọng tâm và soạn văn chi tiết Luật thơ của thể thơ là toàn bộ những quy tắc về số câu, số tiếng, cách gieo vần, phép hài thanh, ngắt nhịp… được khái quát theo một kiểu mẫu nhất định. Trong bài học này, KhoaHoc sẽ hướng dẫn chi tiết và đầy đủ cách làm các bài luyện tập. XIn mời các bạn cùng tham khảo Xếp hạng: 3
  • Tác giả mở đầu bài viết về cốm bằng những hình ảnh và chi tiết nào? Câu 2: (Trang 162 - SGK Ngữ văn 7 tập 1) Đọc đoạn văn từ đầu đến "trong sạch của Trời" và cho biết:Tác giả mở đầu bài viết về cốm bằng những hình ảnh và chi tiết nào?Những cảm giá Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 1. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 3 Sự điện li của nước. pH. Chất chỉ thị axit bazơ Bài 3. (Trang 14/SGK)Chất chỉ thị axit – bazơ là gì? Hãy cho biết màu của quỳ và phenolphtalein trong dung dịch ở các khoảng pH khác nhau. Xếp hạng: 3
  • Quan sát các bức tranh và tìm từ chỉ mỗi hoạt động rồi viết vào vở: 3. Các tranh dưới đây vẽ một số hoạt động của ngườiQuan sát các bức tranh và tìm từ chỉ mỗi hoạt động rồi viết vào vở:Kể lại nội dung mỗi tranh trên bằng một câu Xếp hạng: 3
  • Soạn bài truyện Kiều – Chị em Thúy Kiều: Mục E hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm đọc toàn bộ tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du, ghi lại một số câu thơ hay có yếu tố miêu tả.................................................................... Xếp hạng: 3
  • Viết vào phiếu hoặc bảng nhóm từ chỉ đặc điểm phù hợp với mỗi con vật 2. Viết vào phiếu hoặc bảng nhóm từ chỉ đặc điểm phù hợp với mỗi con vậtTên con vậtĐặc điểmM. Hổdữ tợn, ....Thỏ Gấu Hươu Sóc Cáo  Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 bài 3 Sự điện li của nước. pH. Chất chỉ thị axit bazơ Bài 6. (Trang 14/SGK)Trong dung dịch HCl 0,010M tích số ion của nước là:A. [H+].[OH–] > 1,0.10-14                    B. [H+].[OH–] = 1,0.10-14C. [H+].[OH–] < 1,0 Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 3 Sự điện li của nước. pH. Chất chỉ thị axit bazơ Bài 4. (Trang 14/SGK) Một dung dịch có [OH–] = 1,5.10-5. Môi trường của dung dịch này làA. axit                        B. trung tínhC. kiềm     Xếp hạng: 3
  • Đáp án và lời giải chi tiết một số bài- Chuyên đề tích phân chống Casio Đáp án và lời giải chi tiết một số bài- Chuyên đề tích phân chống Casio Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 3 Sự điện li của nước. pH. Chất chỉ thị axit bazơ Câu 2. (Trang 14/SGK)Phát biểu các định nghĩa môi trường axit, trung tính và kiềm theo nồng độ H+ và pH. Xếp hạng: 3
  • Thảo luận, tìm từ chỉ phẩm chất của nhân dân Việt Nam trong các từ sau: 3. Thảo luận, tìm từ chỉ phẩm chất của nhân dân Việt Nam trong các từ sau:Anh hùng, cao lớn, thông minh, gan dạ, rực rỡ, cần cù, đoàn kết, vui mừng, anh dũng. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 3 Sự điện li của nước. pH. Chất chỉ thị axit bazơ Câu 1. (Trang 14/SGK)Tích số ion của nước là gì và bằng bao nhiêu ở 25oC? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 3 Sự điện li của nước. pH. Chất chỉ thị axit bazơ Bài 5. (Trang 14/SGK)Tính nồng độ H+, OH– và pH của dung dịch HCl 0,10 M và dung dịch NaOH 0,010 M. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn