doisong yhoc suc khoe 26882 hay tin vao ban nang nguoi me
- Hà 16 tuổi, học hết lớp 9, do nhà đông em, gia đình khó khăn, Hà muốn có việc làm để giúp đỡ bố mẹ. Theo em, Hà có thể tìm việc bằng cách nào trong các cách sau đây ? Câu 2: Hà 16 tuổi, học hết lớp 9, do nhà đông em, gia đình khó khăn, Hà muốn có việc làm để giúp đỡ bố mẹ. Theo em, Hà có thể tìm việc bằng cách nào trong các cách sau đây ?a) Xin vào biên Xếp hạng: 3
- Đọc truyện cười sau và thực hiện yêu cầu: Anh học trò bước vào cổng, ... A. Hoạt động khởi độngĐọc truyện cười sau và thực hiện yêu cầu:Anh học trò bước vào cổng, thấy con chó chạy ra sủa, nhe răng dữ tợn nên hoảng sợ định đi ra. Chủ nhà thấy vậy nó Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Tìm tiếng thích hợp điền vào chỗ trống (chọn a hoặc b) - trang 160 sgk 3. Tìm tiếng thích hợp điền vào chỗ trống (chọn a hoặc b)a. Những tiếng có âm đầu tr hoặc ch.Nhà phê bình và truyện của vuaMột ông vua tự .... là mình có văn tài nên rất hay viết Xếp hạng: 3
- Tìm những tiếng bắt vần với nhau trong câu thơ trên và ghi vào vở 4. Tìm những tiếng bắt vần với nhau trong câu thơ trên và ghi vào vở Xếp hạng: 3
- Chọn các ý dưới đây rồi điền vào các sơ đồ sao cho phù hợp 2. Hoàn thành phiếu học tập a. Lấy phiếu học tập ở góc học tập theo mẫu dưới đây.b. Hoàn thành phiếu học tập. &n Xếp hạng: 3
- Hoàn thiện kết luận bằng cách điền từ thích hợp vào đoạn văn dưới đây 3. Hoàn thiện kết luận bằng cách điền từ thích hợp vào đoạn văn dưới đâya) Đối với TKHT :Tia tới song song với trục chính thì tia ló $.............$Tia tới đi qua tiêu điểm vật chính Xếp hạng: 3
- Dựa vào sơ đồ dưới đây để trình bày quy trình sản xuất thủy tinh 3. Trình bàyDựa vào sơ đồ dưới đây để trình bày quy trình sản xuất thủy tinh Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
- Liệt kê những bài văn tả cảnh đã học trong học kì I vào bảng: B. Hoạt động thực hành1. Liệt kê những bài văn tả cảnh đã học trong học kì I vào bảng:TuầnCác bài văn tả cảnh1Quang cảnh làng mạc ngày mùa...... Xếp hạng: 3
- Đọc những tình huống dưới đây và đánh dấu X vào các quyền tương ứng B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dânĐọc những tình huống dưới đây và đánh dấu X vào các quyền tương ứngTìn Xếp hạng: 3
- Điền vào chố trống các từ sau cho phù hợp với thể thơ tám chữ b. Điền vào chố trống các từ sau cho phù hợp với thể thơ tám chữ( ca hát, bát ngát, ngày qua, muôn hoa)Hãy cắt đứt những dây đàn……Những sắc tàn vị nhạt của….Nàng đón lấy màu xanh Xếp hạng: 3
- Đọc chuyện sau, viết vào vở số thứ tự của những ô trống trong truyện: 2. Đọc chuyện sau:Truyện kể về bình minhCâu chuyện này xảy ra ở một sân trường dành cho trẻ khiếm thị. Sáng hôm ấy (1) có một cậu bé mù dậy rất sớm, đi ra vườn (2) cậu bé thích nghe Xếp hạng: 3
- Khoanh vào chữ cái đầu câu trả lời đúng câu hỏi: Giới tính là gì? 1. Khoanh vào chữ cái đầu câu trả lời đúng câu hỏi: Giới tính là gì?A. Sự khác biệt về sở thích giữa nam và nữ.B. Sự khác biệt về tính cách giữa nam và nữ.C. Sự khác biệt về tra Xếp hạng: 3
- Viết vào cột 3 đặc trưng của các thể loại tương ứng ở cột 2 B. Hoạt động luyện tập1. Hệ thống hóa kiến thức về văn bản đã họca. Viết vào cột 3 đặc trưng của các thể loại tương ứng ở cột 2TT(1)Thể loạiĐặc trưng của thể loạiHỌC KÌ 11. Xếp hạng: 3
- Phân tích cấu tạo của các câu ghép dưới đây (viết vào phiếu học tập) 2. Phân tích cấu tạo của các câu ghép dưới đây (viết vào phiếu học tập)Câu ghépQHT/cặp QHTVế câu 1Vế câu 2CN1VN1CN2VN2Mặc dù giặc Tây hung tàn nhưng chúng không thể ngăn cản các cháu Xếp hạng: 3
- Điền tên các châu lục, các đại dương và nước Việt Nam vào lược đồ 1. Điền tên các châu lục, các đại dương và nước Việt Nam vào lược đồ Xếp hạng: 3
- Tìm bố cục của truyện bằng cách hoàn thành sơ đồ sau (ghi vào vở) B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản 2. Tìm hiểu văn bản a) Tìm bố cục của truyện bằng cách hoàn thành sơ đồ sau (ghi vào Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 39.1, nêu sự phân bố các ngành công nghiệp ở Bắc Mĩ. Câu 1: Dựa vào hình 39.1, nêu sự phân bố các ngành công nghiệp ở Bắc Mĩ. Xếp hạng: 3
- Sắp xếp các thẻ từ ngữ cho dưới đây vào bảng phân loại bên dưới 8. Sắp xếp các thẻ từ ngữ cho dưới đây vào bảng phân loại bên dướiTả tiếng sóngTả làn sóng nhẹTả đợt sóng mạnhM. ì ầmM. lăn tănM. cuồn cuộn Xếp hạng: 3
- Viết vào vở tác dụng của dấu hai chấm trong mỗi trường hợp sau đây 2. b. Viết vào vở tác dụng của dấu hai chấm trong mỗi trường hợp sau đây:Câu vănTác dụng của dấu hai chấma. Một chú công an vỗ vai em :- Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm !&nbs Xếp hạng: 3
- Điền các tiếng láy vào trước hoặc sau các tiếng gốc để tạo từ láy 2. Luyện tập về từ láya) Điền các tiếng láy vào trước hoặc sau các tiếng gốc để tạo từ láy:………ló nhức…………..nhỏVội……..……..thấpXinh……..……..chếchThích……. Xếp hạng: 3
- Lựa chọn những hình ảnh cho sẵn bên dưới ghép vào bảng theo chủ đề: Chơi trò chơi "Ghép hình ảnh theo chủ đề".Lựa chọn những hình ảnh cho sẵn bên dưới ghép vào bảng theo chủ đề: (trang 42 sgk)HIV/AIDS có thể lấy quaHIV/AIDS không lây qua Xếp hạng: 3
