Viết vào vở tác dụng của dấu hai chấm trong mỗi trường hợp sau đây
2. b. Viết vào vở tác dụng của dấu hai chấm trong mỗi trường hợp sau đây:
| Câu văn | Tác dụng của dấu hai chấm |
a. Một chú công an vỗ vai em : - Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm ! | ..... |
| b. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi đi học. | ...... |
Bài làm:
| Câu văn | Tác dụng của dấu hai chấm |
a. Một chú công an vỗ vai em : - Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm ! | a. Dấu hai chấm đặt ở cuối câu để dẫn lời nói trực tiếp nhân vật. |
| b. Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn : hôm nay tôi đi học. | b. Dấu hai chấm báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước. |
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4, trả lời các câu hỏi sau:
- Giải bài 34B: Trẻ em sáng tạo tương lai
- Giải bài 31C: Ôn tập về tả cảnh
- Dựa theo lời kể của thầy cô và các tranh vẽ dưới đây, tiếp nối nhau kể từng đoạn câu chuyện ông Nguyễn Khoa Đăng?
- Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào? Chọn ý trả lời dứng nhất:
- Các trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích gì? Để tổ chức buổi liên hoan, cần chuẩn bị những việc gì? Chủ tịch Hội đồng tự quản đã phân công như thế nào? Hãy thuật lại diễn biến của buối liên hoan.
- Khoanh tròn 4 dấu câu bị dùng sai trong mẫu chuvện vui dưới đây, chữa lại cho đúng và giải thích vì sao dùng dấu câu như vậy bị xem là sai.
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B cho phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 80)
- Khi có người muốn xin chức câu đương, Trần Thủ Độ đã làm gì? Vì sao ông Trần Thủ Độ lại thưởng vàng, lụa cho người quân hiệu?
- Kể cho người thân nghe câu chuyện về Thái sư Trần Thủ Độ. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện?
- Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chồ trống rồi viết lại các câu ghép vào vở
- Viết bài văn tả cây cối, chọn một trong những đề tài sau: