khampha 1001 bi an 39130 tai sao cac phu thuy lai bi san lung rao riet
- Lập bảng thống kê các dấu câu theo mẫu dưới đây: 2. Lập bảng thống kê các dấu câu theo mẫu dưới đây:Dấu câuCông dụng
- 3. Cách viết giao tử của các kiểu gen khác nhau 3. Cách viết giao tử của các kiểu gen khác nhau
- III. Nguyên nhân phát sinh và các loại đột biến gen III. Nguyên nhân phát sinh và các loại đột biến gen- Nguyên nhân: do ảnh hưởng của các tác nhân vật lí, hóa học, sinh học.- Các loại đột biến gen+ đột biến giao tử+ đột biến tiền phôi+
- Đọc những ngữ liệu sau để trả lời các câu hỏi I. Luyện tập về phép điếp (điệp ngữ)Bài tập 1: Trang 124 sgk Ngữ văn 10 tập haiĐọc các ngữ điệu sau để trả lời câu hỏi:Trèo lên cây bưởi hái hoa Bước xuống vườn cà hái nụ tầm xu
- 5. Các phương thức di truyền khác - Trội không hoàn toàn 5. Các phương thức di truyền khác - Trội không hoàn toànKí hiệu dùng cho các alen trong trội không hoàn toàn được viết thế nào?
- Tìm thêm các câu ghép trong đoạn trích ở mục 1 2. Tìm hiểu về cách nối các vế câua. Tìm thêm các câu ghép trong đoạn trích ở mục 1b. Trong mỗi câu ghép, các vế câu được nối với nhau bằng cách nào?c. Dựa vào những kiến thức đã học
- Kể tên và nơi sống của các cây mà em biết. Hoạt động mở rộngKể tên và nơi sống của các cây mà em biết.Hoạt động khám phá1. Quan sát, nói tên và nơi sống của cây trong mỗi hình dưới đây.2. Các cây đó sống ở môi trường trên
- Những giới sinh vật nào gồm các sinh vật nhân thực Câu 1: Hãy đánh dấu (+) vào đầu câu trả lời đúng: Những giới sinh vật nào thuộc sinh vật nhân thực?a. Giới Khởi sinh, giới Nguyên sinh, giới Thực vật, giới Động vật.b. Giới Nguyên s
- Nói tên và ý nghĩa của các biển báo giao thông. Hoạt động khám pháNói tên và ý nghĩa của các biển báo giao thông.Chỉ những biển báo giống nhau về hình dạng và màu sắc.Phân loại các biển báo giao thông dưới đây vào các nhóm: biển báo
- Lập dàn ý cho các bài văn thuyết minh dưới đây LUYỆN TẬPLập dàn ý cho các bài văn thuyết minh sau:1. Giới thiệu một tác giả văn học2. Giới thiệu một tấm giương học tốt3. Giới thiệu một phong trào của trường ( hoặc của lớp mình)4.
- Lập bảng thống kê các thành tựu khoa học – kĩ thuật? Câu 4: Trang 105 – sgk lịch sử 10Lập bảng thống kê các thành tựu khoa học – kĩ thuật?
- Phân tích các ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi Bài tập 2: Trang 126 sgk Ngữ văn 10 tập haiPhân tích các ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi.Thuốc đắng dã tật, sự thật mất lòng.(Tục ngữ)Bán anh em xa, mua láng giềng gần.(Tục ngữ)Câu h
- Nội dung chính bài: Các phương châm hội thoại (tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Các phương châm hội thoại (tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 1.
- Vi khuẩn có thể hình thành các loại bào tử nào? Câu 1: Trang 105 - sgk Sinh học 10Vi khuẩn có thể hình thành các loại bào tử nào?
- Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtit như sau: Câu 4: Trang 53 - sgk Sinh học 9Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtit như sau:- A - U - G - X - U - G - A - X -Xác định trình tự các nucléôtit trong đoạn gen đã tổng hợp ra đoạn mạch ARN trên
- Nội dung chính bài: Các thành phần biệt lập (tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Các thành phần biệt lập (tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 2.
- Thảo luận với các bạn và trả lời câu hỏi sau: A. Hoạt động khởi độngThảo luận với các bạn và trả lời câu hỏi sau:- Cây xanh hút nước và muối khoáng qua con đường nào?- Phần lớn nước vào cây đi đâu?- Em hãy vẽ sơ đồ mô tả co
- Trong điều kiện nào thì nước chuyển sang các thể khác? A. Hoạt động khởi động2. Trao đổi với các bạn những kiến thức em đã học ở Tiểu học về các thể của nước và trả lời câu hỏi: Trong điều kiện nào thì nước chuyển sang các thể k
- Hãy chỉ rõ dạng cân bằng của các trường hợp sau Câu 4: Trang 110 sgk vật lí 10Hãy chỉ rõ dạng cân bằng của:a) Nghệ sĩ xiếc đang đứng trên dây;b) Cái bút chì được cắm vào con dao nhíp;c) Quả cầu đồng chất trên một mặt có dạng như
- Hãy nhận xét về các đô thị thế kỉ XVII – XVIII? Câu 4: Trang 115 – sgk lịch sử 10Hãy nhận xét về các đô thị thế kỉ XVII – XVIII?
- Hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí là gì? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 65 – sgk lịch sử 10Hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí là gì?
- Hãy nêu các ngành kinh tế chính ở khu vực này? Câu 2: Hãy nêu các ngành kinh tế chính ở khu vực này?
- Trình bày các chức năng của tinh hoàn và buồng trứng Câu 1: Trang 184 - sgk Sinh học 8Trình bày các chức năng của tinh hoàn và buồng trứng.
- Em hãy đọc lên các loại đất ghi ở hình 36.1 Câu 1: Em hãy đọc lên các loại đất ghi ở hình 36.1