photos image 2014 01 25 dong vat tu tu
- Quan sát các hình từ 1 đến 6: Hoạt động nào được thể hiện trong từng hình? Hoạt động đó mang lại lợi ích gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát và trả lờia. Quan sát các hình từ 1 đến 6:b. Lần lượt trả lời câu hỏi:Hoạt động nào được thể hiện trong từng hình?Hoạt động đó mang lại lợi í Xếp hạng: 3
- Em có đồng tình với quan niệm trên không? Tại sao? Nêu ví dụ về những hành động, việc làm thể hiện sự tự chủ. b. Trao đổi suy nghĩCó quan niệm cho rằng, người biết tự chủ là người làm chủ được suy nghĩ, tình cảm, hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, điều kiện của cuộc sống.Em có đồng tình v Xếp hạng: 3
- Xem hình 20.4 và so sánh chiều quy ước của dòng điện với chiều dịch chuyển có hướng của các electron tự do trong dây dẫn kim loại. sgk Vật lí 7 trang 59 Trang 59 Sgk Vật lí lớp 7 Xem hình 20.4 và so sánh chiều quy ước của dòng điện với chiều dịch chuyển có hướng của các electron tự do trong dây dẫn kim loại. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 10 - Tự chăm sóc bản thân (tt) Hướng dẫn giải hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 tuần 10: Tự chăm sóc bản thân (tt) trang 23 sgk. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nhận xét về cách dùng từ ngữ của tác giả trong hai đoạn văn ở hoạt động 2 4. Nhận xét về cách dùng từ ngữ của tác giả trong hai đoạn văn ở hoạt động 2Những từ ngữ giàu sắc gợi tả?Những chi tiết nào đáng chú ý? Xếp hạng: 3
- Nêu tên và chỉ một số dãy núi và đồng bằng trên bản đồ tự nhiên Việt Nam? Câu 2: Trang 71 – sgk địa lí 5Nêu tên và chỉ một số dãy núi và đồng bằng trên bản đồ tự nhiên Việt Nam? Xếp hạng: 3
- Đặt câu với từ ngữ tìm được ở hoạt động 4. (Với mỗi đặc điểm, đặt một câu) 5. Đặt câu với từ ngữ tìm được ở hoạt động 4. (Với mỗi đặc điểm, đặt một câu) Xếp hạng: 3
- Nối một dòng ở cột A với một dòng ỏ cột B để nêu nhận xét đúng về cấu tạo bài Cây mai tứ quý. 2. Tìm hiểu cấu tạo bài văn miêu tả cây cối1. Đọc văn bản2. Thảo luận nhóm làm bài tập trong phiếu học tậpa. Nối một dòng ở cột A với một dòng ỏ cột B để nêu nhận xét đúng về Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 12: Người dân trong cộng đồng Hướng dẫn học bài: Bài 12 trang 41 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 Bài 47 + 25 Câu 3: Trang 28 - SGK toán 2Một đội trồng rừng có 27 nữ và 18 nam. Hỏi đội trồng rừng có bao nhiêu người ? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 Bài 38 + 25 Câu 3: Trang 21 - SGK toán 2Đoạn thẳng AB dài 28dm, đoạn thẳng BC dài 34dm. Con kiến đi từ A đến C phải đi hết đoạn đường dài bao nhiêu đề-xi-mét ? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Bài 49 + 25 Câu 1: Trang 17 - SGK toán 2Tính: Xếp hạng: 3
- Giải bài luyện tập trang 25 Các con đã được học bảng chia 6 ở bài trước. Vậy đến thời điểm này, các con đã làm thành thạo các bài toán liên quan đến bảng chia 6 hay chưa? Nếu chưa các con cũng đừng lo lắng nhé bởi bài viết dưới đây chúng ta sẽ tiếp tục làm quen với những dạng bài toán liên quan đến nó. Chúng ta cùng đến với bài luyện tập. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 Bài 49 + 25 Câu 3: Trang 17 - SGK toán 2Lớp 2A có 29 học sinh, lớp 2B có 25 học sinh. Hỏi cả hai lớp có bao nhiêu học sinh? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 Bài 47 + 25 Câu 2: Trang 28 - SGK toán 2Đúng ghi Đ, sai ghi S. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 Bài 47 + 25 Câu 4: Trang 28 - SGK toán 2Điền chữ số thích hợp vào ô trống: Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Bài 38 + 25 Câu 1: Trang 21 - SGK toán 2Tính: Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 Bài 38 + 25 Câu 4: Trang 21 - SGK toán 2Điền dấu >; < hoặc = vào ô trống:8 + 4 ... 8 + 5 18 + 8 ... 19 + 99 + 8 ... 8 + 9 Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Bài 47 + 25 Câu 1: Trang 28 - SGK toán 2Tính : Xếp hạng: 3