photos image 112013 15 ha ma cuu con5
- XIX là thế kỷ bao nhiêu? XIX là thế kỷ bao nhiêu? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới
- Giải Sinh 10 Bài 2: Các phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học CD Giải Sinh 10 Bài 2: Các phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học CD được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng các em tham khảo
- Nội dung chính bài Nam quốc sơn hà Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học" Nam quốc sơn hà"
- Giải tuần 15 luyện tập 2 Giải tuần 15 luyện tập 2
- Giải tuần 15 luyện tập 1 Giải tuần 15 luyện tập 1
- Hãy nêu tầm quan trọng của băng hà? Hãy nêu tầm quan trọng của băng hà?
- Bài 15: Các mỏ khoáng sản Khoáng sản là nguồn tài nguyên có giá trị của mỗi quốc gia. Hiện nay, nhiều khoáng sản trở thành nguồn nguyên nhiên liệu không thể thay thế của ngành công nghiệp quan trọng. Vậy khoáng sản là gì và chúng được hình thành như thế nào? Bài học hôm nay sẽ giải đáp giúp bạn vấn đề đó.
- Giải câu 2 bài 15: Cacbon Câu 2.(Trang 70 /SGK)Tính oxi hóa của cacbon thể hiện ở phản ứng nào trong các phản ứng sau?A. C + O2 → CO2B. C + 2CuO → 2Cu + CO2C. 3C + 4Al → Al4C3D. C + H2O → CO + H2
- Giải câu 1 bài 15: Cacbon Câu 1.(Trang 70 SGK)Tại sao hầu hết các hợp chất của cacbon lại là hợp chất cộng hóa trị ?
- Giải câu 3 bài 15: Cacbon Câu 3.(Trang 70 /SGK) Tính khử của cacbon thể hiện ở phản ứng nào trong các phản ứng sau?A. 2C + Ca → CaC2B. C + 2H2 → CH4C. C + CO2 → 2COD. 3C + 4Al → Al4C3
- Giải câu 4 bài 15: Cacbon Câu 4.(Trang 70 /SGK) Lập phương trình hóa học của các phản ứng sau đây:a) H2SO4(đặc) + C →(to) SO2 + CO2 + ?b) HNO3(đặc) + C →(to) NO2 + CO2 + ?c) CaO + C →(to) CaC2 + COd)
- Giải câu 5 bài 15: Cacbon Câu 5.(Trang 70 /SGK)Đốt một mẫu than đá (chứa tạp chất không cháy) có khối lượng 0,600kg trong oxi dư, thu được 1,06 m3 (đktc) khí cacbonic. Tính thành phần phần trăm khối lượng của cacbon
- Soạn giản lược bài Nam quốc sơn hà Soạn văn 7 bài Nam quốc sơn hà giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn.
- Giải câu 3 bài : 53 15 Câu 3: Trang 59 sgk toán lớp 2Tìm x:a) x - 18 = 9; b) x + 26 = 73; c) 35 + x = 83.
- Giải câu 1 Bài 36 + 15 Câu 1: Trang 36 - SGK toán 2Tính:
- Giải câu 2 Bài 36 + 15 Câu 2: Trang 36 - SGK toán 2Đặt tính rồi tính tổng, biết các số hạng là :a) 36 và 18 ;b) 24 và 19 ;c) 35 và 26.
- Giải câu 3 Bài 36 + 15 Câu 3: Trang 36 - SGK toán 2Giải bài toán theo hình vẽ sau:
- Giải câu 3 bài: 51 15 Câu 3: Trang 50 sgk toán lớp 2Tìm x:a) x + 16 = 41; b) x + 34 = 81; c) 19 + x = 61.
- Giải câu 1 bài : 53 15 Câu 1: Trang 59 sgk toán lớp 2Tính:
- Giải câu 2 bài : 53 15 Câu 2: Trang 59 sgk toán lớp 2Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là:a) 63 và 24; b) 83 và 39; &n
- Giải câu 4 bài : 53 15 Câu 4: Trang 59 sgk toán lớp 2Vẽ hình theo mẫu:
- Giải câu 4 Bài 36 + 15 Câu 4: Trang 36 - SGK toán 2Quả bóng nào có ghi phép tính có kết quả bằng 45 ?
- Giải câu 1 bài: 51 15 Câu 1: Trang 50 sgk toán lớp 2Tính :
- Giải câu 4 bài: 51 15 Câu 4: Trang 50 sgk toán lớp 2Vẽ hình theo mẫu: