congnghemoi phat minh the gioi 26942 son phun kinh the long chong bui khang khuan
- Trong đoạn trích có nhắc đến việc Đăm Săn gặp ông Trời, được ông bày cách đánh thắng Mtao Mxây. Theo anh/chị, vai trò của thần linh và vai trò của con người đối với cuộc chiến đấu và chiến thắng của Đăm Săn được thể hiện như thế nào? Phần Luyện tập (Trang 36 – SGK) Trong đoạn trích có nhắc đến việc Đăm Săn gặp ông Trời, được ông bày cách đánh thắng Mtao Mxây. Theo anh/chị, vai trò của thần linh và vai trò của
- Em hãy nêu những hoạt động kinh tế chính của cư dân Phù Nam II. Hoạt động kinh tế và tổ chức xã hộiEm hãy nêu những hoạt động kinh tế chính của cư dân Phù NamEm hãy kể tên những tầng lớp trong xã hội Phù NamChức năng chính của thành thị Óc Eo l
- Trắc nghiệm lịch sử 5 bài 3: Cuộc phản công ở kinh thành Huế Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm lịch sử 5 bài 3: Cuộc phản công ở kinh thành Huế. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
- Có nhiều bài thơ của các giả khác nhau viết vê mùa thu, nhưng mỗi bài thơ mang những nét riêng vê từ ngữ nhịp điệu và hình tượng, thể hiện tính cá thể trong ngôn ngữ. Hãy so sánh để thấy những nét riêng đó trong ba đoạn thơ Bài tập 4: trang 102 sgk Ngữ văn 10 tập 2Có nhiều bài thơ của các giả khác nhau viết vê mùa thu, nhưng mỗi bài thơ mang những nét riêng vê từ ngữ nhịp điệu và hình tượng, thể hiện tính cá
- Chỉ ra điểm khác nhau giữa câu thơ đầu trong nguyên tác chữ Hán (qua phần dịch nghĩa) với câu thơ dịch. Có gì đáng lưu ý về không gian, thời gian trong đó con người xuất hiện? Con người ở đây mang tư thế, dáng vóc như thế nào? Câu 1: Trang 116 SGK Ngữ văn 10 tập 1Chỉ ra điểm khác nhau giữa câu thơ đầu trong nguyên tác chữ Hán (qua phần dịch nghĩa) với câu thơ dịch. Có gì đáng lưu ý về không gian, thời gian trong đó
- Bài văn mẫu lớp 5: Miêu tả về người bà kính yêu của em Đề bài: Miêu tả về người bà kính yêu của em - Bài văn mẫu tả người lớp 5
- Trắc nghiệm địa lí 12 bài 20: Chuyển dịch cơ cấu kinh tế (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 12 bài 20: Chuyển dịch cơ cấu kinh tế (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
- Hãy quan sát những người sống quanh em và chỉ ra từ 1 đến 3 việc làm thể hiện sự chí công vô tư và từ 1 đến 3 việc làm chưa thể hiện sự chí công vô tư, từ đó rút ra bài học ứng xử cho bản thân E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Hãy quan sát những người sống quanh em và chỉ ra từ 1 đến 3 việc làm thể hiện sự chí công vô tư và từ 1 đến 3 việc làm chưa thể hiện sự chí công
- Hãy trình bày những nét chính về tình hình kinh tế thời Lê sơ? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 99 – sgk lịch sử 7Hãy trình bày những nét chính về tình hình kinh tế thời Lê sơ?
- Tại sao xung thần kinh trong một cung phản xạ chỉ theo một chiều? Câu 4: Trang 123 - sgk Sinh học 11Tại sao xung thần kinh trong một cung phản xạ chỉ theo một chiều?
- Trắc nghiệm địa lí 12 bài 43: Các vùng kinh tế trọng điểm (P3) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 12 bài 43: Các vùng kinh tế trọng điểm (P3). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
- Trắc nghiệm địa lí 12 bài 43: Các vùng kinh tế trọng điểm (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 12 bài 43: Các vùng kinh tế trọng điểm (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
- Giải câu 2 bài 34: Kính thiên văn sgk Vật lí 11 trang 216 Câu 2: Trang 216 Sgk Vật lí lớp 11 Vẽ đường truyền của chùm tia sáng qua kính thiên văn ngắm chừng ở vô cực.
- [CTST] Giải VBT Đạo đức 2 bài 5: Kính trọng thầy giáo, cô giáo Giải VBT Đạo đức 2 bài 5: Kính trọng thầy giáo, cô giáo sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.
- Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 đã gây ra những hậu quả gì? Câu 4: Trang 62 – sgk lịch sử 11Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 đã gây ra những hậu quả gì?
- Giải câu 4 bài 33: Kính hiển vi sgk Vật lí 11 trang 212 Câu 4: Trang 212 Sgk Vật lí lớp 11 Vẽ đường truyền của chùm tia sáng ứng với mắt ngắm chừng kính hiển vi ở vô cực.
- Giải câu 1 bài 33: Kính hiển vi sgk Vật lí 11 trang 212 Hướng dẫn giải các bài tập cuối bàiCâu 1: Trang 211 Sgk Vật lí lớp 11 Nêu công dụng và cấu tạo của kính hiển vi.
- Giải câu 5 bài 33: Kính hiển vi sgk Vật lí 11 trang 212 Câu 5: Trang 212 Sgk Vật lí lớp 11 Viết công thức tính số bội giác của kính hiển vi khi mắt ngắm chừng ở vô cực .
- Giải câu 4 bài 34: Kính thiên văn sgk Vật lí 11 trang 216 Câu 4: Trang 216 Sgk Vật lí lớp 11 Giải thích tại sao tiêu cự vật kính của kính thiên văn phải lớn.
- Giải câu 7 bài 34: Kính thiên văn sgk Vật lí 11 trang 216 Câu 7: Trang 216 Sgk Vật lí lớp 11 Vật kính của một kính thiên văn dùng ở trường học có tiêu cự f1 = 1,2m. Thị kính là một thấu kính hội tụ có tiêu cự f2 = 4cm.Tính khoảng cách giữa ha
- Giải câu 2 bài 33: Kính hiển vi sgk Vật lí 11 trang 212 Câu 2: Trang 212 Sgk Vật lí lớp 11 Nêu đặc điểm tiêu cự của vật kính và thị kính của kính hiển vi
- Giải câu 3 bài 33: Kính hiển vi sgk Vật lí 11 trang 212 Câu 3: Trang 212 Sgk Vật lí lớp 11 Muốn điều chỉnh kính hiển vi, ta thực hiện ra sao ? Khoảng xê dịch khi điều chỉnh kính hiển vi có giá trị như thế nào ?
- Giải câu 1 bài 34: Kính thiên văn sgk Vật lí 11 trang 216 Hướng dẫn giải các bài tập cuối bàiCâu 1: Trang 216 Sgk Vật lí lớp 11 Nêu công dụng và cấu tạo của kính thiên văn.
- Giải câu 3 bài 34: Kính thiên văn sgk Vật lí 11 trang 216 Câu 3: Trang 216 Sgk Vật lí lớp 11 Viết công thức về số bội giác của kính thiên văn ngắm chừng ở vô cực/