photos image 2008 08 1 29 7 benjamin radford
- Giải câu 1 bài Trừ hai số thập phân Toán 5 trang 54 Câu 1: Trang 54 - sgk toán lớp 5Tính: Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài : Diện tích hình thang sgk Toán 5 trang 93 Câu 1: Trang 93 sgk toán lớp 5Tính diện tích hình thang biết :a)Độ dài hai đáy lần lượt là 12 cm và 8 cm; chiều cao là 5 cm.b) Độ dài hai đáy lần lượt là 9,4 m va 6,6m; chiều cao là 10,5 m. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài Cộng hai số thập phân Toán 5 trang 50 Câu 1: Trang 50 - sgk toán lớp 5Tính: Xếp hạng: 3
- Giải phần 1 bài luyện tập chung sgk toán 5 trang 89 90 Phần 1: Trang 89 sgk toán lớp 5Mỗi bài tập dưới đây có nêu kèm thêm một số câu trả lời A, B, C và D ( là đáp án, kết quả tính...). Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:Bài 1. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 1: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng Câu 4: Trang 53 - sgk hình học 11Cho bốn điểm A, B, C và D không đồng phẳng. Gọi GA, GB, GC, GD lần lượt là trọng tâm của các tam giác BCD, CDA, ADB, ACB. Chứng minh rằng AGA, BGB, CGC, DGD đồng qu Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài so sánh số lớn gấp mấy lần số bé Câu 1: Trang 57 sgk toán lớp 3Trả lời câu hỏi: Trong hình dưới đây, số hình tròn màu xanh gấp mấy lần số hình tròn màu trắng? Xếp hạng: 3
- Giải câu 9 bài 1: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng Câu 9: Trang 54 - sgk hình học 11Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành ABCD. Trong mặt phẳng đáy vẽ đường thẳng d đi qua A và không song song với các cạnh của hình bình hành, d cắt đoạn B Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài Tổng nhiều số thập phân Toán 5 trang 51 Câu 1: Trang 51 - sgk toán lớp 5Tính:a) 5,27 + 14,35 + 9,25;b) 6,4 + 18,36 + 52;c) 20,08 + 32,91 + 7,15;d) 0,75 + 0,09 + 0,8 Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 3: Một số phương trình lượng giác thường gặp Câu 1: Trang 36 - sgk đại số và giải tích 11Giải phương trình: sin2x – sin x = 0 Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 1: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng Câu 2: Trang 53 - sgk hình học 11Gọi M là giao điểm của đường thẳng d và mặt phẳng (α). Chứng minh M là điểm chung của (α) với một mặt phẳng bất kì chứa d. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm Câu 3: trang 156 sgk toán Đại số và giải tích 11Tính (bằng định nghĩa) đạo hàm của mỗi hàm số sau tại các điểm đã chỉ ra:a) \(y = x^2+ x\) tại \(x_0= 1\);b) \(y = \frac{1}{x}\) tại \(x_0= 2\) Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 1: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng Câu 3: Trang 53 - sgk hình học 11Cho ba đường thẳng d1, d2, d3 không cùng nằm trong một mặt phẳng và cắt nhau từng đôi một. Chứng minh ba đường thẳng trên đồng quy. Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm Câu 6: trang 156 sgk toán Đại số và giải tích 11Viết phương trình tiếp tuyến của đường hypebol \(y = \frac{1}{x}\):a) Tại điểm \(( \frac{1}{2} ; 2)\)b) Tại điểm có hoành độ bằng \(-1\); Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 1: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng Câu 6: Trang 53 - sgk hình học 11Cho bốn điểm A, B, C và D không đồng phẳng. Gọi M và N lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng AC và BC. Trên đoạn BD lấy điểm P sao cho BP = 2PD.a) Tìm giao Xếp hạng: 3
- Lời giải bài số 1 chuyên đề về các hợp chất lưỡng tính Lời giải bài số 1 chuyên đề về các hợp chất lưỡng tính Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài Số thập phân bằng nhau Toán 5 trang 40 Câu 1: Trang 40 - sgk toán lớp 5Bỏ các chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân để có các số thập phân viết dưới dạng gọn hơn:a) 7,800; 64,9000; 3,0400b) 2001,300; 35 Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm Câu 2: trang 156 sgk toán Đại số và giải tích 11Tính \(∆y\) và \({{\Delta y} \over {\Delta x}}\) của các hàm số sau theo \(x\) và \(∆x\) :a) \(y = 2x - 5\);b) \(y = x^2- 1\);c) \(y = 2x^3\);d) \(y = {1 \over x}\ Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 1: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm Câu 4: trang 156 sgk toán Đại số và giải tích 11Chứng minh rằng hàm số \(f(x) = \left\{ \matrix{{(x - 1)^2}\text{ nếu }x \ge 0 \hfill \cr - {x^2}\text { nếu } x < 0 \hfill \cr} \right.\)không có đạo h Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài giải toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo) Câu 1: Trang 77 sgk toán lớp 5Một lớp học có 32 học sinh, trong đó số học sinh 10 tuổi chiếm 75%, còn lại là học sinh 11 tuổi. Tính số học sinh 11 tuổi của lớp học đó. Xếp hạng: 3