Dùng thước đo độ dài các đoạn thẳng: GK, HK, KL, LG, GK, LH ở hình 23.
A.B.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG VÀ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1.Thực hiện các hoạt động sau
c) Luyện tập, ghi vào vở

- Dùng thước đo độ dài các đoạn thẳng: GK, HK, KL, LG, GK, LH ở hình 23.
- Từ đó, điền kí hiệu >, = hay < vào chỗ chấm (...) để có kết quả đúng: GH ... LK; GH ... HK; HK ... GK; GL ... HK; GK ... LH.
Bài làm:
- Độ dài các đoạn thẳng: GK, HK, KL, LG, GK, LH lần lượt là 3.5 cm, 1.8 cm, 3 cm, 1.8 cm, 3.5 cm, 3.5 cm.
- GH = LK; GH > HK; HK < GK; GL = HK; GK = LH.
Xem thêm bài viết khác
- Giải câu 3 trang 37 toán VNEN 6 tập 1
- Cho một ví dụ về tập hợp. Chỉ ra một phần tử không thuộc tập hợp đó.
- Giải câu 5 trang 9 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
- Giải câu 2 trang 95 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
- Viết số thích hợp vào ô trống
- Giải câu 2 trang 29 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
- Giải câu 4 trang 41 toán VNEN 6 tập 1
- Các tia chung gốc M; các tia đối nhau gốc N; các tia trùng nhau; các tia phân biệt.
- Giải câu 2 trang 73 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
- Trong một tích, nếu một thừa số tăng lên gấp 2 lần, 3 lần, 5 lần,k lần thì tích đó tăng lên gấp bao nhiêu lần tương ứng?
- Giải câu 1 trang 36 toán VNEN 6 tập 1
- Giải câu 1 trang 48 sách toán VNEN lớp 6 tập 2