Hãy phân biệt đối tượng lao động với tư liệu lao động của một số ngành sản xuất mà em biết?
Câu 1: Hãy phân biệt đối tượng lao động với tư liệu lao động của một số ngành sản xuất mà em biết?
Bài làm:
- Ngành sản xuất nông nghiệp:
- Đối tượng lao động: Ruộng đất, giống cây trồng,...
- Công cụ lao động: Máy móc nông nghiệp (máy cày, máy cấy, máy làm đất, máy thu hoạch các loại,...), thùng chứa, xe vận chuyển,...
- Ngành dệt may:
- Đối tượng lao động: Bông, sợi để dệt vải, ...
- Công cụ lao động: Máy quay sợi, máy dệt, máy may,...
- Ngành khai thác khoáng sản:
- Đối tượng lao động: Quặng trong lòng đất.
- Tư liệu lao động: Máy móc dùng để khai thác, ô tô chuyên chở,...
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào kiến thức của mình, em hãy kể tên một số tổ chức quốc tế toàn cầu và khu vực mà nước ta có quan hệ hợp tác trên các lĩnh vực?
- Những biểu hiện về mặt bản chất của nền dân chủ xã hội chủ nghĩa là gì? Giải GDCD 11 bài 10
- Bằng những hiểu biết của mình em hãy làm rõ câu nói sau đây của Bác Hồ: “Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu”? Làm rõ câu nói sau đây của Bác Hồ: “Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu”
- Hãy cho biết vì sao Đảng ta xác định: Phát triển giáo dục – đào tạo, khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu?
- Lý thuyết GDCD 11 bài 13 Lý thuyết GDCD lớp 11 bài 13
- Theo em, Nhà nước cần có chủ trương gì để phát huy mặt tích cực và hạn chế tác động phân hóa giàu – nghèo của quy luật giá trị? Câu 10 trang 35 SGK GDCD lớp 11
- Cầu là gì? Cung là gì? Tại sao người bán và người mua lại quan tâm đến nhu cầu có khả năng thanh toán? Câu 1 trang 47 SGK GDCD lớp 11
- Bài 7: Thực hiện nền kinh tế nhiều thành phần và tăng cường vài trò quản lí kinh tế của nhà nước
- Tăng cường quốc phòng, giữ vững an ninh quốc gia và toàn vẹn lãnh thổ là nhiệm vụ trọng yếu thường xuyên của Đảng, Nhà nước và của toàn dân, trong đó lực lượng nòng cốt là:
- Em hiểu thế nào là cạnh tranh lành mạnh và không lành mạnh? Khi thấy có hiện tượng cạnh tranh không lành mạnh, em sẽ xử lí như thế nào? Câu 6 trang 42 SGK GDCD lớp 11
- Trong buổi thảo luận nhóm về bài: Hàng hóa – tiền tệ - thị trường, ba bạn Hoàng, Minh và Thành có tranh luận:
- Tại sao trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa, chuyển dịch cơ cấu kinh tế phải đồng thời với chuyển dịch cơ cấu lao động? Xu hướng chuyển dịch cơ cấu lao động ở nước ta hiện nay? Bài 8 trang 56 sgk GDCD 11