Nghề truyền thống làm bánh tẻ của bà con thôn Phú Nhi thuộc lĩnh vực nhóm kinh doanh nào?
C. Hoạt động luyện tập
1. Đọc câu chuyện kinh doanh
2. Trả lời câu hỏi
- Nghề truyền thống làm bánh tẻ của bà con thôn Phú Nhi thuộc lĩnh vực nhóm kinh doanh nào?
- Những yếu tố giúp bà Bình và những người trong thôn Phú Nhi kinh doanh bánh tẻ thành công:
Đánh dấu X vào trước câu trả lời đúng
Có ý tưởng kinh doanh và có khả năng thực hiện ý tưởng kinh doanh | |
Có bí quyết làm bánh tẻ ngon, phù hợp với nhu cầu của người tiêu dùng | |
Có địa điểm kinh doanh thuận lợi | |
Cần cù, kiên trì, chịu khó và có động lực kinh doanh | |
Có kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm làm bánh tẻ ngon | |
Biết tổ chức, quản lí sản xuất và kinh doanh | |
Có kĩ năng quảng cáo, bán hàng | |
Có nguồn vốn (tiền) để mua nguyên liệu sản xuất và thuê nhân công | |
Biết tính toán, cân đối chi phí và lợi nhuận |
Bài làm:
- Nghề truyền thống làm bánh tẻ của bà con thôn Phú Nhi thuộc lĩnh vực kinh doanh sản xuất.
- Những yếu tố giúp bà Bình và những người trong thôn Phú Nhi kinh doanh bánh tẻ thành công:
x | Có ý tưởng kinh doanh và có khả năng thực hiện ý tưởng kinh doanh |
x | Có bí quyết làm bánh tẻ ngon, phù hợp với nhu cầu của người tiêu dùng |
Có địa điểm kinh doanh thuận lợi | |
x | Cần cù, kiên trì, chịu khó và có động lực kinh doanh |
x | Có kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm làm bánh tẻ ngon |
x | Biết tổ chức, quản lí sản xuất và kinh doanh |
Có kĩ năng quảng cáo, bán hàng | |
x | Có nguồn vốn (tiền) để mua nguyên liệu sản xuất và thuê nhân công |
x | Biết tính toán, cân đối chi phí và lợi nhuận |
Xem thêm bài viết khác
- Trao đổi về những việc nên làm và không nên làm để giữ gìn nhà ở, trường lớp ngăn nắp sạch sẽ
- Tìm hiểu về nghệ thuật cắm hoa của Việt Nam và các nước... Viết một bài văn ngắn về những gì em tìm hiểu được để chia sẻ với thầy cô giáo và các bạn
- Hãy điền vào bảng sau nội dung phù hợp và tìm ra những điểm giống và khác nhau giữa hai phương pháp trộn dầu giấm và trộn hỗn hợp
- Theo em những hoạt động trên mang lại lợi ích gì cho các gia đình và những hoạt động trên có phải là kinh doanh không? Vì sao?
- Quan sát các bức ảnh và ghép tên hình ảnh cho phù hợp với nội dung chú thích trong bảng dưới hình
- Gia đình em thường làm món trộn hỗn hợp nào? Hãy kể một vài món trộn hỗn hợp mà em thích nhất.
- Quan sát hình và sắp xếp sao cho phù hợp
- Trao đổi với bạn bè để thảo luận một số vấn đề sau
- Ăn uống hợp lí phải đi kèm với chế độ vận động hợp lí. Em hãy quan sát tháp dinh dưỡng vận động dưới đây, liên hệ với bản thân và điền vào bảng những điều em cần thực hiện để có chế độ vận động phù hợp, tốt cho sức khỏe
- Ngoài câu trên em hãy tìm các câu ca dao tục ngữ khác nói về lợi ích khi giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp
- Đối chiếu việc sử dụng bảo quản dụng cụ nấu ăn và ăn uống của gia đình em với nội dung vừa học để chỉ ra những việc mà em và gia đình đã thực hiện đúng những việc chưa đúng và đề xuất cách giải quyết
- Liên hệ thực tiễn để trả lời các câu hỏi sau