Viết dấu thích hợp (>, <) vào chỗ chấm và phát biểu lại bằng lời:
c) Viết dấu thích hợp (>, <) vào chỗ chấm và phát biểu lại bằng lời:
- Nếu 15 < 17 và 17 < a thì 15 ... a.
- Nếu 1001 > 1000 và 1000 > b thì 1001 ... b.
Bài làm:
- Nếu 15 < 17 và 17 < a thì 15 < a.
- Nếu 1001 > 1000 và 1000 > b thì 1001 > b.
Phát biểu lại bằng lời:
- Nếu 15 bé hơn 17 và 17 bé hơn a thì 15 bé hơn a.
- Nếu 1001 lớn hơn 1000 và 1000 lớn hơn b thì 1001 lớn hơn b.
Xem thêm bài viết khác
- Giải câu 3 trang 86 sách toán VNEN lớp 6 tập 1 phần D.E
- Trong các số sau, số nào chia hết cho 2, số nào không chia hết cho 2?
- Giải toán VNEN 6 bài 20: Ước chung lớn nhất
- Giải câu 3 trang 40 toán VNEN 6 tập 1
- - Đố bạn: Người ta đã làm thế nào để xếp (hay dựng) được các cột nhà (hay các cọc tiêu) thẳng hàng?
- Giải câu 3 trang 66 sách toán VNEN lớp 6 tập 2
- Giải câu 3 trang 66 sách toán VNEN lớp 6
- Theo em, A có phải là trung điểm của đoạn thẳng BD không? Vì sao?
- Giải câu 3 trang 88 sách toán VNEN lớp 6 tập 1
- Giải câu 3 trang 102 sách toán VNEN lớp 6 tập 1
- So sánh độ dài hai đoạn thẳng BE và CD.
- Giải câu 2 trang 64 sách toán VNEN lớp 6 tập 2